南應大多動系老師帶領16位學生踏上橫跨加州的夢幻動畫朝聖之旅，參觀聖地牙哥動漫展於會場合影。（南應大提供） 台南應大多媒體動畫系暑假期間舉辦「美西動漫畫海外見學活動」，由老師帶領16名學生踏上橫跨加州的夢幻動畫朝聖之旅。行程集結全球動畫迷心中的聖地—皮克斯動畫工作室、矽谷原創聯展、聖地牙哥國際動漫展等，讓學生沉浸式體驗美國動畫產業與文化脈絡。 為期9天的海外見學活動。旨在提升學生國際視野與動畫專業素養，由鄧偉炘老師精心規劃、劉怡君老師隨行帶領，首站來到位於舊金山灣區的皮克斯動畫工作室，由動畫、燈光、特效與技術研發等4大部門TD主任聯合接待，並安排導覽與座談。學生得以觀摩工作環境、了解專業分工，並受邀與TD共進午餐對談，獲得寶貴職涯經驗分享。 團隊隨後前往美國矽谷聖荷西市，舉辦以「天使（Angel）」為主題的原創AI藝術聯展，展出台南應大學生結合AI技術與電繪和動畫元素的原創作品。展出期間，師生逐一上台介紹創作理念與製作過程，獲得當地藝術界觀眾熱烈回應。聯展後進行「創作力座談會」，由指導老師們與美國當地藝術、設計領域人士進行跨文化交流，探討AI在藝術與動畫創作中的應用趨勢。 另亦安排團隊參觀北加州舊金山著名地標金門大橋，在市區生們搭乘經典叮噹車穿梭於高低起伏的街道間，實地體驗市區維多利亞式建築風格與交通文化。及南下加州海岸走訪17哩海岸線與藝術小鎮Carmel，觀察當地建築、地景與色彩構成。 團隊並親臨全球最大動漫文化盛事—San Diego Comic-Con，近距離感受角色扮演者的創意與熱情，也參訪中途島號航空母艦、勝利之吻雕像。並在古色古香的墨西哥文化街區品嘗道地Burrito，體驗美國歷史交融的文化現場。 此次活動橫跨整個加州，不僅實踐多媒體動畫系「專業、國際、多元、創新」的教學理念，更為學生們留下難忘而豐收的學習旅程。 （記者汪惠松）

  「教育部人工智慧技術及應用人才培育計畫成果展交流會」，竹市載熙國小獲國小組「績優學校」定，孩子們從有趣活動中理解AI，落實人工智慧教育的目標。(記者曾芳蘭攝) 記者曾芳蘭／竹市報導 教育部舉辦「教育部人工智慧技術及應用人才培育計畫成果展交流會」，新竹市載熙國小榮獲國小組「績優學校」的肯定，將AI融入師生日常學習，拓展跨領域教學的可能性，成為現場矚目亮點。 市府教育處表示，載熙國小教師透過程式設計與遊戲體驗，引導學生逐步搭建學習鷹架，協助孩子建立「系統化」的知識架構，進一步統整並內化所學，培養反思與可攜式能力，最終能將知識靈活應用於真實情境中。 教育資訊網路中心暨數位學習推動辦公室指出，載熙國小不僅設計並落實了系統化AI課程，還將AI學習融入日常教學情境。課程內容涵蓋「監督式」與「非監督式」學習等核心概念，且結合學校主題與生活化情境，幫助學生從身邊事物理解AI邏輯與應用價值。 載熙國小校長莊傑志指出，學校以「飛行」與「夢想」為課程主題，希望藉由生活化情境引起學生興趣，並透過探究與創作過程，讓孩子認識AI基礎概念並進行實作應用；希望孩子在跨域學習與創意活動中，不只是獲得知識，更能啟發想像力與解決問題的能力，勇敢起飛，邁向智慧生活的未來。 載熙國小五年級的許同學分享，非監督式學習單元從紙飛機活動開始，以造型與飛行距離等特徵分群，進而理解分群在邏輯推理與數據分析中的重要性。從中理解分群是要根據特徵去歸類，AI才有辦法學會分類。 載熙國小補充，藉由實作與探究讓學生「用得懂、學得會、想得深」，幫助孩子理解AI原理、掌握應用能力，並具備反思AI社會影響的素養。AI教學不僅能提升學生的科技素養，更有助縮小城鄉教育資源差距，讓偏鄉與都市的孩子站上同一個起跑點。

資訊科技教材開箱：五年級學生體驗。(新北市教育局提供) 記者蔡琇惠／新北報導 迎向AI智慧世代，新北市教育局今（31）日宣布，完成國小三年級及五年級專屬資訊科技教材《AI智慧大冒險：探索資訊新世界》的編輯與印製，並已於114年8月底前配送至全市各公立國小，為新北學童開啟孩子探索數位新世界的大門。 資訊科技教材開箱：三年級學生體驗。(新北市教育局提供) 新北市教育局長張明文表示，資訊科技是孩子學習與未來競爭力的重要基礎，教育的責任不僅是教會使用工具，更要引導培養「AI素養」，讓學生能自主學習、勇於創新，並懂得負責任行動。新北市學生人數全國最多，推動教育創新更要搶先布局，這次的上線教材正是「新北智慧校園」數位轉型的重要里程碑，從三年級的程式邏輯啟蒙，到高年級的專題實作與AI素養導入，讓孩子的每個學習階段都環環相扣，逐步建構屬於自己的數位世界觀。 板橋國小校長華志仁指出，教材由新北市國小資訊輔導團教師共同編撰，依據十二年國教課綱科技領域精神與最新AI發展趨勢設計，提供全市一致性的課程參考，避免資源落差。金龍國小劉嘉嘉老師分享，學生不僅學會實用技能，更能在遊戲化的情境中激發創作動力與學習熱情。三年級課程以「新北耶誕城」為主題，引導學生從基礎硬體、打字、作業系統到數位創作，完成生活化的科技任務；五年級則以 Scratch 程式設計為核心，帶領孩子從創意構想到互動遊戲開發，強化邏輯力與解決問題能力。 學生開心收到資訊科技教材。(新北市教育局提供) 教育局表示，教材設計以「科技即生活」為核心，融入跨領域整合、探究實作與數位公民等多元面向，讓學生在「做中學、學中做」的歷程中，培養問題解決能力與創新精神。未來將提供教師研習、課程指引與評量資源。依教學現場的回饋滾動調整，打造兼具穩健與彈性的資訊教育體系，陪伴新北孩子在科技浪潮中乘風破浪，勇敢迎向AI智慧世代。

台北市和平實小四年欒樹 　◎陳楚棠

台南市永華國小四年三班　 ◎翁辰睿

安慶國小新生始業輔導活動三十日登場。（安慶國小提供） 記者羅玉如／台南報導 安慶國小新生始業輔導活動三十日登場。校長羅智韋、家長會榮譽會長林哲雄，以安慶中隊小隊長之姿，為新生舉行授階儀式，將安慶中隊標誌徽章貼上新生手臂。鼓勵孩子意識到從此肩負新責任，培養勇敢、自信，朝目標邁進。 今年安慶國小新生始業輔導活動主題為「榮耀授階，安慶起飛」，羅智韋、林哲雄率領學校行政團隊，熱情迎接新生及其家長。精心準備的新生見面禮別具意義，其中收納袋希望孩子未來能妥善收納知識與回憶。筆記文具組期許用文字描繪夢想、用尺丈量成長。潔牙組提醒學童守護身體健康、笑容閃亮。彩虹筆承載無限創意，邀請孩子發揮想像力，描繪出多采多姿的學習藍圖。 安慶國小新生始業輔導活動，校長羅智韋將安慶中隊標誌徽章送給即將入學的新生。（安慶提供） 除了授階儀式，校方也邀請知名街頭藝人兔兔帶來精彩的魔術、氣球表演，和安慶的大小朋友開心互動，留下美好的入學回憶。

三位青年學子分享實習故事，在溫暖交流中寫下青春回憶。（市府提供） 記者吳孟珉∕台南報導 為了解青年實習成果並促進彼此交流，市府研考會舉辦《青聚時光─實習交流同樂會》，青年實習生透過影片回顧與深度訪談，將實習所見所感化作珍貴的青春記憶，還有港生因此盼留台南發展。 活動以「猜我在哪裡實習？」趣味遊戲暖場，讓同學們迅速打破距離感。隨後播放的實習短片，重現社區巡迴講座、圖書館櫃台操作、展覽發想、文物建檔等場景，生動呈現青年在各局處的學習歷程。 現場並展示《青聲繫語─市政裡的實習日記》，如「在圖上畫的一條線，背後影響的都是民眾權益」、「原本以為公部門很制式，沒想到其實充滿人情味」等語錄，傳達實習經驗中的溫度與力量。 來自香港的龔同學談到在地政事務所的輪調實習經驗，不僅收獲專業知識，也讓他萌生畢業後留在台南發展的想法；在社會局實習的廖同學則因督導細心帶領，更加堅定投身兒少領域的決心；在圖書館實習的王同學則觀察到公共空間的重要性，體會圖書館是市民生活不可或缺的角色。 市長黃偉哲表示，為了讓將來有更多優秀人才根留台南，市府除每年積極推動大專院校公部門實習計畫外，一一三年更首次由研考會整合各局處，規劃提供非暑期工讀名額。透過這些多元的職場體驗，學生不僅能了解公部門運作，也能將新鮮觀點與創新能量帶進市政發展，讓市府政策更貼近民眾需求。 研考會主委王效文也強調，市府長期推動青年公共參與，包括公部門實習、非暑期工讀、南青行動計畫、審議民主行動方案及市政參訪等。此次同樂會不只是成果交流，更是青年與市府對話的平台。

永康盃全國木球錦標賽大橋國中登場，全國各地老中青木球選手齊聚同場較勁。 （記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 一一四年永康盃全國木球錦標賽在永康區大橋國中登場，吸引全國各縣市協會、木球委員會及學校所屬球隊參賽，人數達二百五十人，分為六個組別競技，透過正式規範的木球規則進行，老中青選手同場較勁，展現精湛球技。 永康盃全國木球錦標賽由永康區尚頂里辦公處主辦，尚頂社區發展協會承辦，並由永康區公所與大橋國中協辦，分長青男、女子組、社會男、女子組、國中男、女子組，全國高手齊聚競技。 木球是一項在台灣發展起來的戶外運動，結合了高爾夫球的元素。它使用木製球和球桿，目標是將球擊入由兩個酒瓶和一個倒掛紅酒杯組成的球門，既富挑戰性又兼具趣味性。 永康尚頂里周三貴表示，希望藉由此次賽事，讓木球運動成為促進全民運動風氣的重要平台，不僅讓選手彼此交流切磋，也讓民眾在觀賽之餘體驗木球的健康魅力，進一步推廣正當休閒活動，營造活力社區。 橋中校長謝連陽指出，木球除了是一項體育競技活動，更是良好的社交活動，它提供木球同好「以球會友」的好機會，更是親朋好友假日相聚、聯絡情感的戶外運動。該校的木球場除了讓木球校隊進行訓練外，在放學時間或假日，也都開放社區使用，誠摯歡迎社區民眾一起來打球運動。

醫師王正坤長期捐助公益逾千萬元，支持大學助弱勢學子，今年獲教育部銀質獎牌。（藝群醫美集團提供） 記者葉進耀∕台南報導 藝群醫學美容集團董事長王正坤醫師熱心公益，長期捐助大學獎助學金逾千萬元幫助弱勢學子，今年繼續捐款一百卅萬元給其母校台北醫學大學，用於校友服務、校園軟硬體建設與弱勢學生的獎助學金，獲教育部銀質獎牌。 台北醫學大學廿八日舉辦一場頒獎典禮，表揚各界善心人士對學校的支持與貢獻。其中，校友王正坤獲教育部頒發的「銀質獎牌」，由北醫校長吳麥斯頒發獎牌。 王正坤表示，母校的栽培讓他成為今日的專業醫師，因此自踏入職場、領取第一份薪水起，便以實際行動回饋北醫，從早期的小額捐款到今日的大額贊助，他長年支持北醫的各項發展，累積捐款已達數百萬元。 捐款涵蓋校史館、圖書館、研究室、希波克拉底雕像、醫院設施、學生宿舍、醫護宿舍、清寒獎助學金、校友會以及校友刊物等。王正坤也擔任台南市台北醫學大學校友會理事長。 王正坤除了捐款母校北醫之外，多年來也捐款支持母校成功大學興建王正坤講堂，協助母校長榮大學清寒學子，並充實教育資源，累積公益捐款總額已逾一千萬元。他協助弱勢學子，透過獎助學金讓許多有志青年能安心就學，完成夢想，不僅造福學子，也幫助台灣教育環境更加完善。

崑大電子系今年畢業生蘇秉宏（左），在學期間學術體能兼備，錄取五校七系研究所，獲校方頒發傑出專業榮譽獎及跨域學習實踐獎。（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大電子系一一四級畢業生蘇秉宏，在學期間展現潛能，雙主修電子與電機系，參與競賽奪獎，更發表三篇學術論文，亦在全國與地方運動賽事獲佳績，畢業前再錄取五校七系研究所，獲校方頒發傑出專業榮譽獎和跨域學習實踐獎，為求學之路畫下精彩句點。 在家庭耳濡目染環境下，蘇秉宏從小對電子、電機領域充滿興趣，高中就讀屏東高工電子科，進入崑大一年級起便進入曾清標教授研究室，並參與多項競賽，二０二二年於第七屆綠色生活創意設計大賽中，以作品「低電壓的能量收集技術之居家應用」獲得綠色永續居家生活創意商品設計組金獎，翌年參賽再獲得佳作，另也於數位訊號處理創思設計、能源暨工程創意競賽中獲獎，共抱回五項殊榮。 在曾清標教授指導下，蘇秉宏二年級時更以學生計畫主持人身分，通過國科會補助執行大專生研究計畫，以「基於微生物燃料電池的低功耗能量收集」為主題，實際將課堂理論應用於能源回收與低功耗技術的實作研究，並投入相關研究發表論文《微生物燃料電池篩選置換及能量收集技術研究》，深獲師長肯定。 蘇秉宏也積極提升學術能量，三年級在二０二三Impact國際構裝暨電路板研討會發表論文《基於電源完整性的電源網路雜訊分析及改善》。他也再與十大科技公司（Atenlab）合作，使用CST Studio Suite電磁場模擬軟體進行訊號完整性模擬分析。 另也於iWEM 二０二四國際電磁學研討會發再發表論文《基於CST Studio Suite 的訊號完整性分析模型使用及初探》。畢業後將前往台灣科大能源永續科技研究所進修。