〈中華學園〉學校應該要教的是想像力

台南二中二年一班 ◎莊育哲 「想像力是你的超能力」,雖是膾炙人口廣告用語,卻意義非凡,倘若你掌握了想像力的精髓,便可以開創嶄新卓越的事物,甚至可能改變整個世界! 科技發明之所以日新月異,主要原因為人類的想像力,例如:從昔日的電報時至今日智慧手機,或者是從以前的三大運動學,又或者是從平面影印機到現代的三D列印機,各種科技推陳出新,有賴人們勇於走入虛擬的世界,並從中釐出頭緒,化為實際可行的存在,所以想像力是至關重要的能力。 霍金曾說:「可以削去那十分之九的凡人,但不能削滅那一個愛因斯坦」,這句話或許不夠公允,但就歷史的進程,愛因斯坦之所以如此的重要,完全要歸功於他對科技的貢獻,據聞他存在於世間一天,科技則可進步好幾年,所以我認為現今學校教學內容,應該要著重於莘莘學子想像力的培養,在課間應鼓勵學生踴躍提問,並且不能因程度好壞而有所偏見,甚至貼上標籤,畢竟每個人的想法都是獨一無二的,而這份「特色」卻常被制式化的教育綁架,想像力之所以強大,主因於它推動著進步,並得以創造全新的事物,是知識進化的源泉所在。 想像力如同雨刷,如果你摒棄了它,那下雨時視線則會漸趨模糊;倘若啟動了雨刷,你便可以看待事物上更清晰、更明瞭,你我都可以透過更合宜的學校教育培養想像力,在未來都可能成為那不可取代的愛因斯坦。

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〈中華學園〉開過火的玩笑

台南市文元國小三年一班 ◎蔡瑀潔 前陣子,做了一件很對不起哥哥的事,我想透過這篇文章向他道歉。 那一天,哥哥在洗澡時,我心血來潮想捉弄他,就敲了一下浴室的窗戶,哥哥嚇得滑了一跤,我在浴室外聽到「砰!」一聲,緊接著一陣哀號,趕緊進入浴室察看,只見哥哥因疼痛,眼淚一滴滴的落下,我心裡也非常難過;我扶著哥哥起來,看見他紅通通的背傷以及腳上血流不止的傷口,好心疼。 最後,哥哥還進了醫院,醫生說會留下疤痕,再看見哥哥腳上包著紗布,疼痛的樣子,我非常慚愧和抱歉,真不應該捉弄哥哥。哥哥見我難過的樣子,反倒安慰我說:「沒關係,一點小傷,不痛!」聽他這麼一說,我更加自責。 現在想起來,仍非常後悔,不該因一時好玩而去開哥哥玩笑。希望他收下我的歉意。最後,我想再說一句:「哥哥,對不起。」

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〈中華學園〉妹妹的慶生會

高雄市路竹國小五年一班 ◎洪于鈞 妹妹的生日快到了,我為她精心準備了一場慶生會,雖然沒有邀請太多人,但是我仍準備了禮物,是我精心東挑西選的呢! 慶生會當天,光整理場地就大費周章,把桌上的東西拿走,再把蛋糕放在正中央,我為妹妹選了小熊維尼的翻糖人偶蛋糕,現在「萬事具備,只差主角」了!我先請家人都到客廳集合,再邀請壽星出場,在家人的陪伴下,妹妹許下了願望。接著我最期待的吃蛋糕環節終於來到了,蛋糕的外層是厚厚的棕色奶油,內餡則是冰冰涼涼的布丁和甜甜的芋泥,吃起來意外的可口,可惜的事是,我連晚餐都棄權,不爭氣的小肚子卻只吃得下一小塊蛋糕。 最後的重頭戲來到了,我送妹妹在跳蚤市場購買的全新桌遊,慶生會結束後,我提議幫妹妹拆禮物,妹妹看到我送的禮物很開心,我們當場就玩了起來,差不多六顆拳頭大的盒子裡,有一副類似撲克牌的牌子,每張牌子上都有不同的英文字母,我和妹妹一局接著一局玩,姊妹倆玩得不亦樂乎! 希望妹妹覺得今年的生日過得很精采,也能明白我的用心良苦,我送她的蛋糕和桌遊她會喜歡。

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〈中華學園〉與台西港有約

台南市安平國中二年七班 ◎陳主孟 「台西港」是一處會讓我極想重返的地方,而它在海岸線的旁邊,接近六輕工廠。 有回跟著家人到那買蛤蜊苗,出發時,天還未亮,到目地時,我走在防波堤看日出,太陽正好從海平面升起,就看到遠方有迷你的輪船。當地人講話都有海口腔,當下無法正確知道他們要表達的意思。而那邊的海風相當強,吹起來特別過癮。可能是城鄉差距,當地的廁所是像童軍用的,用四片木板圍起來,底下就是土地,而且就只有那一間;還有衛生習慣,我不敢恭維,溝渠裡面都是垃圾。最吸引我的是粉紅色的池水,這個景觀是上過媒體,金門、澎湖也有同樣的情景,用意是為了讓蛤蜊有更好的生存環境,所以培養菌,再抽到每一池釋放,因為培養菌讓池水呈現粉紅色,成為獨特的生態。 沿路上看到很多不可思議景象,像是在岸邊掛兩、三個輪胎,用細網把保麗龍包起;還有抽起來的水都會用濾網過濾,才讓它流下去;蛤蜊需沙子,才能生長的比較好;整理蛤蜊的台子都經過改造,大的一開始就被分開,留下幼苗來細分,再賣給中、大盤商。 台西港是一個很漂亮的景點,海風涼爽有一望無際的海平面,也有夢幻的池水……台西港是一個令人流連忘返的地方。

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〈中華學園〉有你真好

屏東縣崇華國小四年級 ◎蘇子祺 陽光升起希望,雨滴穿過樹梢,你和我一起走下樓梯,一起打羽毛球,一起玩遊戲,有你陪伴,真好! 曾經在作業的世界裡迷失,日日在課本中尋找答案,上下課的鐘聲點醒了我們,我的祕密卻只有你能聽到,有你陪伴,真好! 某天,上樓梯的時候,因為書包太重,你幫我拿書包,令我印象深刻,我想對你說,有你陪伴,真好!

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〈中華學園〉犯錯的價值

台南市億載國小六年三班 ◎黃威翰 「人非聖賢,孰能無過」每一個人一定會犯下錯誤。有些人可能會感到生氣、難過,也可能後悔。但,最重要的一件事就是要知道犯了什麼錯,要懺悔以及事後彌補。 有一次,我犯了一個嚴重的錯誤,那就是作弊,老師在上完一課後,把上課講到的詞語解釋考一次。當時我不太適應,又覺得很麻煩,就想著解釋抄進一張小紙條,我假裝努力的寫,實際上是在偷看紙條,可是紙條被朋友看到,他跟老師報告,而老師也揭穿了我,也跟奶奶說,並且隔天重考。 我覺得我傷害到老師、家人以及自己。我認為老師努力教導我們,卻換來學生作弊,這絕對不是老師想要的。我也是辜負家人對我的期望,也辜負他們對我無微不至的照顧,家人賺錢供我上學、生活,卻換來這一個結果。 其實受到最大傷害的是我自己,我不僅僅失去了一次學習、成長的機會,還失去別人對我的信任,我既後悔又懊惱。 每個人都會犯錯,它是一個可貴的教訓,也是一次成長的機會,最重要的是「知錯能改」,那麼這次犯錯就是有價值的。

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〈中華學園〉樓蘭古城

台南一中三年十九班 ◎林姵妤 那是我初次與滾滾黃沙的邂逅。 面頰與飛沙親密接觸,雙眸也不可避免的與大漠糾纏視野,蒙上灰色濾鏡,卻遮不住孤零矗立的斷垣殘壁,牆上布滿了歲月的印記,還有黃沙與細塵的洗禮,破敗的城牆周圍殘餘幾個仍可辨識出的佛塔與峰火台,一切是如此直白昭示它的了無生機,神祕色彩裡夾帶著千年的哀愁。這是樓蘭古城。 那個曾經盛極一時,極盡繁華的樓蘭城,被風沙無情覆蓋千百個年歲。 眼前一行考古學家正在進行挖掘鑑定工作,我的目光看著那一件件重見天日的古物,每件都沾滿了塵土,被小心翼翼的保護著,可它的脆弱卻掩蓋不了曾有的輝煌,令我看見了文物上的歷史,繁盛興衰與年歲變化。 遙想當時的樓蘭,在大漠中燦爛的綻放,絲綢交易必經之路帶動它的文明發展,在黃沙之中闢出安居樂土。然而不知是氣候的轉變,致使水源匱乏,或是戰爭的炮火摧毀了繁華,抑或是不明生物入侵,這片極盡傳奇的古城逕自衰敗,被滾滾黃沙掩埋,不時刮起的風聲都似嘲笑。 轉瞬千年,這裡成了史學家與考古學家的未解之謎,披著濃濃神祕氣息與異域風情,朝聖者眾,無不想揭開歷史的面紗,多少的挖掘,多少的考究,文明的痕跡在歷史裡深扎著根,流傳千年。或許千年後,如今的一切也被覆蓋,等待後世的挖掘,這就是不可抹滅的歷史循環。 極端病態和極端覺悟的人總是不多,歷史就是如此沉重,不讓人容易大徹大悟。誰能想到我們此刻追溯著前人歷史,千百年後我們也將成為前人,被後代追溯著。 歷史被如沙的時光掩埋,回首只餘一絲氣息,當人們認真傾聽與撫觸塵封記憶,只聽見一頁頁歷史篇章在荒漠中無助的迴盪。

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長榮大學校慶 分享國際化辦學成果

記者黃文記∕歸仁報導 長榮大學慶祝二十九周年校慶,十六日將在新落成的竹構多功能教室長榮堂舉辦感恩禮拜,並分享學校在社會責任、永續發展、產學共榮、校園安全及國際化辦學成果。 長榮大學校長李泳龍表示,教職員生同心打拚,在亞洲及世界大學排名逐年進步,辦學績效獲國際級肯定。除了與國際接軌,學校積極實踐社會責任,朝綠色永續大學邁進,實踐經濟與環境共存使命,榮獲多項獎項。 該校成立「淨零永續推動辦公室」、組成零碳轉型聯盟、且陸續完成實施ISO50001能源管理系統教育訓練、師資培力、企業輔導等一連串的前瞻行動,逐步落實各類跨學院「零(碳排)」學分與校園淨零計畫。 校方還將「以人為本」、「環境永續」的理念融入校園飲食文化,與IKEA合作,全面翻新學生餐廳用餐區,不但為師生打造舒適明亮的用餐環境,也落實淨零永續綠生活的承諾。 學校近期更與台南美術館、塑膠工會、佳里榮家等簽署產官學合作備忘錄,並與馬來西亞跨國合作品牌TITO咖啡、支持「美門殘障關懷基金會」共同扶助弱勢團體,打造在地特色經濟產業「美門咖啡」,用社企行動改變世界。 李泳龍提到,建構安全校園,守護師生健康為重大校務方針,這二年來持續精進校園安全軟、硬體設施,以打造國際級安全校園為目標。除了邀請知名建築師設計第一機車停車場與竹構多功能教室長榮堂,並與警方、社區聯合組成夜間巡守隊,維護夜歸學生的安全。

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〈中華學園〉讓生活更精采

台南市寶仁小學五年禮班 ◎林登家 生命中的每一天若重複著同樣的經過,久了一定會覺得枯燥乏味。如果能多多嘗試新的事物,為純白的人生增添五彩繽紛的顏色和回憶,可以讓生活更有意義。 美麗的早晨隨著小鳥的歌聲和太陽的光芒,降臨在夜暮退散的大地,在窗邊的椅子上獨自靜靜的看書,感受著寧靜的氣氛,是多麼的悠然自在;烈豔的太陽高高的在天空中發出耀眼光芒,魚塭裡的水面照應著淡藍的天空和遠處的青山,形成幽靜的景致,讓我忘記了太陽的熱度;漆黑的夜空裡,呼吸著清新草香的空氣,仰望著浩瀚星空,感受個震撼的景象。 利用空閒時間做點有趣的事。我常常在家中的陽臺,聽著蟲鳴鳥叫,享受被植物環繞,彷彿置身森林中。或是在花盆種下種子,期待採收的日期,希望它們快快長大。 有時候我會想像自己是被種下的種子,想要長大;也會想像我是一朵美麗的花朵,吸引蝴蝶和蜜蜂前來採花蜜;有時候我會想像我是一棵粗壯的大樹,屹立不搖,給大家陰涼的樹蔭乘涼。在日常中找到樂趣,可以使生活變得更精采。 在一成不變的生活中,不斷的嘗試新事物,可以跟無味的生活磨擦出精采的火花,讓平平無奇的人生多出更多的體驗,使生活更精采。

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〈中華學園〉拾回城市的悠閒

台南一中三年十班 ◎吳欣澤 在一座大城市裡,行人快步、車輛奔馳,我瞄了眼手表,加快腳步,只怕有一絲的停步猶豫,便會受到遲到的懲罰。倉促、匆忙早已是生活的常態,有許多人總想著在難得的假期時去一覽大自然之美,可人們卻早已忘記,藏在他們日常生活中的那些綠意。 如今我在學業上忙碌不堪,也疲憊不堪,往往忘卻生活中的某些美好。日出上學,日落補習,夜深回家就寢。流水線般的一天,無縫接軌,這樣模式般的生活早已過去數年。直到某日,在前往補習的途中,我選擇放慢腳步。 環顧四周,大樓林立,周遭盡是快速行駛的車輛、小巷竄出的機車;此時我放慢步調的悠閒,看似和這忙碌的城市格格不入。悠悠忽忽地走在騎樓之下,路過一道又一道的鐵捲門,扭腰穿梭於咖啡店的桌椅迷宮,最終停在一處綠意盎然的花園面前。說是花園,不如說是塊長滿花草的空地。我扭身穿過兩旁傾圮磚牆留下的小格,來到這城市中的秘密花園。 坐在一個冒出一些黃平菇的樹椿之上,眼前蝴蝶飛舞、鳥兒吟唱、小草挺立、花花世界,涼風輕拂,瞬間就帶走了額頭上的汗珠。歡快氣氛充盈其中,拋開煩惱,怡然地看著天上施施而行的白雲,靜靜置身於藏匿在生活之中的大自然,竟覺也是一座桃花源。 珍貴,卻是觸手可及,不用等到千載難逢的假期,只需在繁忙之中多加留意。有多少大自然的恩賜,並非僅存於喧囂之外的大自然,而是被我們所忽略的城市一隅美好。事實上,我們所忽略的,並非只是大自然本身,而是夾在人們步伐縫隙間,那份眾人追求,最為珍貴的一份悠閒。

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