〈中華學園〉書房裡的哥哥

台南市大橋國小四年級 ◎黃上育 哥哥穿著白底卡通圖案的睡衣,精神抖擻的往五樓走,就知道他要去書房吹長號。 在書房吹奏的哥哥就像在比賽時一樣認真,他是我心中管樂團首席。認真又努力的專注看著樂譜,眼睛張得大大的,吹著美妙又輕快的古典音樂,等到愈吹愈久,愈吹愈久,嘴巴就像紅蘋果那樣紅。 哥哥請我幫他評分,但是他吹奏時我就想笑,就像小丑張著大嘴,一直笑一直笑。他叫我出去聽以免笑場,最後我聽到像爆炸一樣的爆音,為了給他信心,我打了95分,更稱讚吹得比我好。 哥哥參加比賽已經連霸兩次第一名,即將進入國中管樂班。他學習認真,上課不輕易請假,就像小學生每天上學一樣規律。他的精神令人欽佩,書房裡的哥哥是我的偶像。

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永康復興國小三好榮譽集點兌獎

記者汪惠松∕永康報導 永康區復興國小推動品德教育,課程內容除有多樣的學習活動增加學童多元的體驗,並能「有趣、有效且有恆」的學習,更規劃集點兌獎的三好校園榮譽制度,增強兒童正確的行為,潛移默化的修正行為,培養兒童良好的生活習慣,實施一年成果良好。 永康復小推動品德教育,每年以不同方案推廣實踐「做好事、說好話、存好心」三好運動,連續四年獲選公益信託星雲大師教育基金「三好校園實踐學校」。規劃的三好校園榮譽制度,採集點累加換卡晉級方式實施。 校長杜雨霖表示,新學年持續推動,學童入學後學校統一發給每位學生一本「永康復興好兒童三好校園─榮譽集點簿」,由教師依學生的生活學習表現優異者給予登錄優點,晉級階段為榮譽點數並登錄於榮譽集點簿、榮譽卡、榮譽狀、榮譽之星。 榮譽狀可兌換獎品,公告於校園一樓中廊榮譽制度獎品專區,學生可視喜好至輔導室登記換取,定期於兒童節及校慶頒獎。每學年度六年級畢業生中,錄取一名「永康復興榮譽之星」頒發最高獎勵。

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未來科技獎 成大勇奪十獎

記者施春瑛∕台南報導 國科會今年的「未來科技獎」獲獎名單出爐,總計受理報名近六百件,最終選出八十一件得獎技術,其中成功大學就有十件獲獎,包括從淨零排放系統、低碳排合成技術、人工智慧應用醫療診斷到衛星技術等永續綠能、精準醫療創新科研成果。 成大表示,今年獲得未來科技獎的十件得獎技術,分別是事業廢棄物轉質再利用之淨零排放系統、基於新型黏彈模型設計之高解析度超音波彈性影像應用於薄層組織診斷、具環境友善與低碳排之尼龍66單體電合成技術、結合邊緣運算與人工智慧即時調控之高綠能占比多重微電網區塊鏈調度平台建置、衛星反演成像之小數據凸深度學習、百發百中、相醫維命-發展伴隨式診斷以進行小分子RNA干擾片段的癌症精準醫療、聯網空間立方衛星技術、再生醫學真皮-神基賦活新曙光、發光植物進行二氧化碳固化技術、利用新穎化學置換環保型鍍膜技術應用於RFID天線製作。 台灣創新技術博覽會將於十月十三日至十五日在世貿一館舉行實體展,十月十一日至二十日舉辦線上展,屆時將於博覽會的未來科技館展示這些未來科技前瞻技術。

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〈中華學園〉人生的驟雨

彰化市彰興國中八年級  ◎謝宜伶 「哇!是灌籃ㄟ」「好厲害,投進一顆三分球!」在一個假期的夏日午後,我約了同學一起打球,正打得興致淋漓,突然間,一道閃電劃過天際,轟隆轟隆雷聲伴隨著豆大的雨滴傾洩而下,瞬間,大家都淋成了落湯雞,接二連三的罵聲不斷。這時,不遠處有個可愛的小妹妹撐著雨傘、穿著雨鞋,大聲地叫喊著:「媽媽,我們一起來踩水花吧!」雖然聲音漸漸消失,但這句話卻在我心中泛起圈圈漣漪。 人生的挫折何嘗不像夏日午後突如其來的陣雨?因為無法預測,常讓人措手不及。面對強大的雨勢,有人選擇克服它,但也有人怨天尤人,就如同遭遇挫折、艱難時,有的人可以再站起來,也有人因此一蹶不振。 我曾經看過一本真實記綠一切的書──天使的麵包,主要是日本傑出自行車賽車手,在兩千零五年的比賽中出了嚴重的意外,被醫生宣告可能得終生臥床,但他太太抱持著不就這樣過餘生的心念,面對人生的驟雨,就學著漫步雨中,與雨共舞,因此,他試著以做麵包復健。雖然過程無比艱辛,但他卻帶著美好的想法,快樂的進行原本醫生不認為他能做的動作。腦部因受傷而無法說話,他就想像客人的樣子,把想說的話揉進麵團,並用笑容代替語言,使所有的人心生「面對人生的驟雨時,他都能突破缺陷了,我為什麼不能……」的積極想法,因此所做的麵包被譽為「天使的麵包」。 拿破崙曾說過 :「人生的光榮,不在永不失敗,而在於能夠屢仆屢起。」面對人生的驟雨,往後,我要鼓勵自己去面對它、克服它。當驟雨過後,出現的就會是天遊艷麗的彩虹。

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〈中華學園〉多做多得

台南市勝利國小六年級 ◎洪圓絡 一隻隻靈巧的手指在琴鍵上舞動著,一個個優美的音符從她的指間流瀉,傳進我的耳朵,叫人陶醉不已。在那刻起,我就立下一個目標:「我一定要像她一樣厲害!」 二年級的時候,在媽媽半逼迫的情況下,我踏上了學習鋼琴的這條路。一開始,老師很有耐心的教導音階都不知道是什麼的我們,等到學會後,再開始教我們簡單的歌曲。等到大家完全熟練後,老師竟然無預警的說出一件令人驚訝的事。再過幾個月後,我們就要在一家百貨公司廣場前演出了! 起初,老師說要彈《小星星》,我們有點害怕,雖然小星星看似簡單,但對只學半年的初學者來說,是有一點挑戰性啊!開始練習時,現場情況有點亂,有人彈錯、有人拍子亂掉、有人不知要怎麼彈……,搞得大家快發瘋了。幸好老師細心的指揮,用心的指導,再加上大家平時的努力,終於越彈越好,等到演出前一天,大家早已做好萬全的準備了。 演出當天,我忐忑不安的走上了舞臺,伴奏的老師彈下第一個琴鍵,表演就開始了。雖然我在演奏期間不小心彈錯了一個音符,而且來看表演的人並不多,但演奏完樂曲後,臺下有人正在為我們拍手呢!這讓我又驚又喜,原來之前的努力並沒有白費。 經過這次表演,讓我體悟到一個道理:「你努力了多少,老天就給你多少。」果然,你要得到多大的果實,就要付出多少的努力!

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〈中華學園〉偶像應援之旅

台中女中二年級  ◎楊宇棠 演算法推薦的意外,外加一點臨時燃起的衝動,我搭上了過站的公車,走向了你。也許是輕微的頭暈干擾了理智線,走向店面的步伐,竟沒有太多猶豫;連想都不曾想過、只在網上感嘆過的應援之旅,有一天竟發生在我的身上。 努力壓下心中的不安,我甚至懷疑自己的聲音是否顫抖;但親切的店員用ARMY獨享暗語一般的對話,讓我漸漸放鬆,更收穫了比想像中更多的禮物。草莓培根可麗餅溫潤清新的口味讓人驚豔,不同於一般習慣上酥脆的台式可麗餅,日式可麗餅的餅皮輕薄柔軟,薄薄襯著的鮮奶油和草莓醬輕擁著我的舌尖,清脆的生菜和香暖的培根恰恰中和了那分甜膩,綻放美味的同時,也不爭搶彼此的風采,鹹甜相次,鮮麗的色彩更承包了美觀,雖然價格並不親民,卻也不會讓人感到不值。 天空中的星星那麼多,也許我們都無法成為最耀眼的一顆,卻能掌握各自的星圖,在各自的世界全力發光。你眼中的溫柔,是輕輕擁抱群山的濃霧,是靜靜陪伴陸地的汪洋,是一道義無反顧奔流的瀑布,沖去我內心悶著生癬的傷痕和忍痛嚥下的眼淚,帶我一同迎接深夜過後的黎明、享受黑暗中更顯耀眼的星斗、等待大雨過後的彩虹。生日快樂,很開心參與了首次應援。

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〈中華學園〉我的校園療癒角

台南市後港國小六年級 ◎陳欣緯 踏進校園,可以看見茂盛的樹木,綠油油的草地,也能聽到悅耳的鳥叫聲,還有同學的嬉笑聲。 校園裡,我最常去的角落就是遊樂場。遊樂場裡有滑梯、滑輪、爬竿、單槓、雲梯、獨木橋、小型攀岩、秋千……,各種遊樂設施應有盡有,總能讓我們玩得不亦樂乎,不但是每節下課最熱鬧的地方,也是我的校園療癒角。 平常,在遊樂場裡我最常玩的是滑輪跟秋千。滑輪的玩法是:先助跑一小段距離,再抓住滑輪的抓桿,才能快速的滑到終點。那裡下課時經常大排長龍,大家輪流玩,就像一隻隻靈活的「小猴子」一樣,「咻!」一聲就盪到了終點,非常好玩。不過滑輪也有「秀逗」的時候,記得有一次我帥氣的抓住抓桿,準備展現自己的高超技術,卻突然卡在中央進退兩難,兩隻腳在空中不停的踢著、晃動著,腰也用力的扭著,就是無法前進,同學在一旁圍觀,讓我覺得好糗! 我們也很喜歡盪秋千,不過玩法有些奇特之處,我們不比誰盪得又高又快,而是在盪的過程中,總是喜歡耍一些花招,像手牽手一起盪秋千、邊盪秋千邊拍手、邊盪秋千邊比賽誰把鞋子踢得最遠,功力不夠的人可是不能參加的。我曾經有一次把鞋子踢到遊樂場外,還獲得了「鞋子踢遠比賽」的第一名,讓在場的低年級的學弟妹們對我投以崇拜的眼神呢! 遊樂場是我的精神加油站,每當我上課上得很煩的時候或者遇到了挫折,心裡感到既沮喪又無力時,下課時就會立刻往遊樂場裡跑,玩一下滑輪,盪一會兒秋千,身心靈立刻獲得療癒,一下子就忘掉了所有的不愉快,並能勇敢的繼續往前走下去。

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〈中華學園〉尋根之旅

台南女中一年十六班 ◎江云心 數十艘船隻停靠在東港,迫不及待出遊的遊客,讓港口無論海上或陸上都擠得水洩不通。我走在爸媽身後,踩過僅一人寬度的小木板登船,緊張和興奮湧上心頭。此時此刻,船隻劇烈搖晃的不適感和刺鼻難聞的汽油味,都壓制不住我對台灣海峽那神秘且深不見底的熱愛,及尋根的熱情。 船隻靠岸,我們扺達了小琉球,雙腳剛「登陸」,此起彼落的呼叫聲便充斥著雙耳,有的尖銳、有的低啞、有的渾厚、有的輕柔……充分讓我在一剎那之間,就感受到小琉球式的熱情。走在港口的商店街,左手邊的休息區井然有序地站一群手拿招牌的工作人員,引領每個遊客走向馬路旁用帳篷搭建起來的租車行。爸媽也租了兩輛機車,趕緊騎到民宿下榻,又呼嘯前往我們此次旅遊的核心景點─外婆家。轉過一個髮夾彎,媽媽指著雜亂無章的草堆,其中佇立著一口高度及腰的混凝土水井,在我還困惑著那股違和感時,水井對面竟然就是外婆家。媽媽告訴我,外曾祖父為當年小硫球的村長,方圓一百公尺內只有那口水井,灌溉村裡的一草一木,供應村民的用水之需。從水井走十步到對面的小屋,我們拉開顯眼的藍色鐵門,如雪花般的鏽蝕碎片「刷──」的一聲灑落到頭頂。我想,這大概是這棟老宅迎接我們的儀式吧! 踏進屋內,外頭的雜草味混雜著屋內的霉味,隨海風撲鼻而來。環顧四周,四面八方能見到的景物都被一層厚厚的灰遮住了真面目。我往左邊走,看見了曾祖父生前開柑仔店使用的骨董米甕;往右走,看見外曾祖父生前村長辦公桌,上頭還放著幾張泛黃的舊台幣紙鈔。眼前的景象令我不禁感慨以前的繁榮,現在卻只留下一個甕與幾張紙,其餘早就化成空了。我繼續往深處走,來到了媽媽小時候的臥室。大約六個榻榻米的小小空間,角落塞了一個單人木板床,而床的旁邊就是一扇小窗。媽媽說,晚上坐在床上望著遠方的白燈塔,竟會看見一名長髮白衣女子緩緩走 ,愈來愈近……。我聽到倒抽涼氣,趕緊逃離異現場,衝上二樓的陽台看見大海壓驚。不料,因海風化而破碎的欄杆散落一地,雖擠壓了我站立空間,卻沒框住我對這古厝的無限想像,這是我媽媽的故鄉,是我的母土,雖是初見,卻有著血脈中的熟悉。 一座小島上,一個小村莊,一棟小古厝,孕育了好幾代的繁榮之後,雖已老舊,仍屹立不搖。這趟小硫球尋根之旅讓媽媽口中的故事真實地呈現在我的眼前。我尋根,也尋找那在我心中留下身影的單純簡樸的小島。

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〈中華學園〉討厭、討厭、真討厭

台中市龍津國小六年級  ◎張詠盛 討厭的人一定會亂幫人取綽號,或是動不動就打人,老做出不友善的惡意行為;像這種討人厭的人一定要找對方反應,明確的表示「我不喜歡這個名字,你這麼做會讓我討厭你」,或者是說「你好幼稚喔!」如果聽到這麼說的人能覺得羞愧、丟臉,願意痛改前非,我會選擇原諒。 我最討厭沒事愛跟著我走東走西的人,也超討厭明明很簡單卻一直問不停的人,偏偏身邊常常遇到這樣的人,我只好很正經的告訴對方停止這樣的行為,不然要是容忍的火山爆發了,我也不敢肯定會發生什麼可怕的事。 千萬不要做出讓別人很討厭的事,如果這個對象是你的話,你會有怎樣的感受呢?假如一個人不聽勸告常常得罪人家,人緣肯定非常糟糕,這樣的人是交不到朋友的,希望大家都能懂得察言觀色,努力經營自己的人際關係。

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〈中華學園〉耘於阡陌之路

台南市金城國中七年一班  ◎郭家岑 說到強項,有些人可能會回答運動、音樂或是廚藝……世界上將閱讀、寫作當作強項的人不多,擁有這類才華和天賦的人更是少之又少,而我可能不具備其天賦,但我可以拍著胸脯大聲的說道:「寫作便是我的拿手技能。」只因我對寫作的熱忱與努力只增不減。 我認為寫作是一件美好的事,在一片空白中創造出一片天地,用雙手與想像力,塑造出各式各樣的人物、情節和和各種撥人心弦的劇情,一篇文章,可能涵括了每一位作家的心血、布局,心底只有稿紙與人世間的悲歡離合,骨子裡不只有浪漫,還有深切的熱愛,在繁忙又嘈雜社會中,唯有那張空白是屬於自己的。 有些人因小說而活躍於寫作界,有些人是因溫柔又正向的文筆,有些人則有中肯指出社會問題的寫作手法。每一位作家,不論年齡、資歷、外貌,單純只以文章比拚,寫作是自由的,所以我深愛、沉迷於它。 想起每一次的靈感湧現和筆下的字字句句,稿紙一張張,串起了我的寫作之路,我不知我是否擁有其天賦,但我肯定,寫作不僅是我強項,更是我的夢想。

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