記者陳治交∕台南報導 一一一年花蓮全中運將從七月一日起分三階段復賽，總計有十五項運動種類，田徑、游泳、軟式網球等為南市奪金強項，體育處鼓勵選手們在賽場上盡情發揮實力，乘勝追擊再創佳績。 目前，台南市代表隊在一一一年全中運勇奪九金十五銀十七銅，舉重三金、網球二金、滑輪溜冰二金、輕艇二金，其中白河商工王新琇在高女舉重八十一公斤級掄元，白河商工李恩昀在高女舉重六十四公斤級奪金，兩人的抓舉、挺舉、總和三項皆破大會紀錄。 一一一年全中運將從七月一日起分三階段復賽，第一階段七月一日至六日，競賽種類桌球、羽球、跆拳道對打、空手道、輕艇─龍舟。第二階段七月十五日至二十日，競賽種類田徑、游泳、角力、自由車、木球。第三階段七月二十三日至二十七日，競賽種類體操、軟式網球、拳擊、擊劍、卡巴迪。 台南市政府與成功大學合作推動「健康選手管理計畫」，將派駐運動傷害防護團隊，提供全中運選手專屬的防護服務。體育處指出，全中運前三名分別有三萬、二萬、一萬元獎勵，及二萬元破紀錄獎金，鼓勵選手在自己的青春寫下輝煌紀錄。

記者汪惠松∕永康報導 崑山科大資訊管理系ＵＳＲ團隊為協助偏鄉小農行銷，由老師許蕙纓帶領學生將相關議題融入專題中，並實地拜訪小農了解產品特色及生產過程，以專題作品「偏鄉小農產品行銷企劃」，參加全國商業管理與資訊應用專題競賽，榮獲大學校院組佳作。 崑大資管系偏鄉小農產品行銷企劃專題中，由同學們自行架設網站，並以ＦＢ社群網站協助將小農產品在網路行銷與販售。 專題製作期間，許蕙纓老師除指導同學行銷方法與策略，更帶領同學們前往拜訪合作小農，包括台南下營生產越光米及豆類的麻營農夫、三０八高地上栽種咖啡樹與可可的三０八老農夫，及楠西地區以太陽能技術烘烤製作果乾的世永生活科技，讓同學們實地了解與感受小農們辛勤栽種的精神。 資管系主任曾生元表示，學生們在課堂中學習相關理論後，需要能在實務中加以實踐的場域，ＵＳＲ團隊教師將大學社會責任概念融入專題製作中，是該系教師的教學理念與實踐的展現，學生能在統整理論與實務之餘，也能對偏鄉的發展與協助貢獻一份心力，對學生來說，相關經驗彌足珍貴，也是邁入社會服務的起始。

記者王正平／高雄報導 新威國小畢業生張庭榛真的好「威」，由於雖說全校只有一名畢業生，她在全家都是校友出席觀禮下，度過人生最快樂的畢業典禮，雖然畢業生只有她一人，拿到了市長獎、區長獎等多項獎學金，並且從媽媽手中接下獎狀，得到了最多的祝福。 張庭榛同學是牛年出生，一家都是新威國小校友，媽媽邱秀菊畢業於五十二屆，是現任的家長會長，姐姐張芮綺七十六屆、外公二十九屆與第二屆畢業的外曾祖父；一至三年級後，因為其中兩位同學陸續搬家等因素轉校，張庭榛四至六年級主要學科是老師一對一教學，體能與藝術課程是採混齡課程。 雖然是只有一個人的畢業典禮，校長林淑芳說，畢典當天，全校同仁挖空心思、盡心盡力籌辦，全部教職同仁到場，其他各年級學生孩子也全部上線，一起祝賀張庭榛同學畢業；畢業典禮會場特別選在六年級教室舉行，也是媽媽與姐姐畢業前就讀的教室，讓大家感動許久。 畢業生張庭榛說，深深感受到擁有全部的愛與祝福，覺得好幸福，也拿到了市長獎、區長獎、校長獎、家長會長獎以及多個民間單位頒贈的獎學金，度過人生最快樂的畢業典禮。 另外，學校師生也寫下卡片給張庭榛同學，並用心製做畢業海報slogon就是「畢業榛快樂」祝福她，離校前也在校園最美校樹前合影，林淑芳校長期勉她以最美校樹為師，扎根求學，向上精進。張庭榛同學也將與大一屆的姊姊，暑假後就讀龍肚國中。

記者陸瓊娟／高雄報導 樹德科大表演藝術系「藝動城堡」系列畢製展演邁入第十三年了，今年再度推出三檔好劇，分別為探討土地溫度和人類情感連結的自創文本「舊土．遺訊」、經典青春校園百老匯音樂劇「Grease」（中譯：火爆浪子），以及穿梭陰陽奇想的黑色浪漫本土文本「陰間失格」。演出時間自九月十六日起連續三週假高雄駁二正港小劇場登場。七月底前購票可享三檔套票八折的早鳥優惠，OPENTIX兩廳院售票系統票價分為二百五十元及一千元，。 首檔演出劇作「舊土．遺訊」由大王廷瑋同學擔任導演、陳邦同學擔任編劇。劇中以一台老式收音機作為媒介貫穿整齣戲，讓尋找情感之人不斷穿梭在兩個時代，利用時空交替、重疊書寫方式，強調似夢非夢亦如夢。演出時間九月十六日、十七日晚間七時三十分及九月十八日下午二時三十分。 「Grease」美國經典百老匯音樂劇，目前仍在美國百老匯演出。該劇由楊湘湘同學執導，劇組斥資十萬元買下版權，「Grease」故事發生在五、六?年代的雷戴爾高中，開場以暑假在海灘上認識而相戀的Sandy和Danny正在向各自同學訴談起彼此情事。演出時間九月二十三日與二十四日晚間七時三十分，及九月二十五日下午二時三十分。 由沈福盈同學執導的「陰間失格」，是劇作家白樂惟經典作品之一，導演沈福盈說看到許多新聞事件、或周邊朋友皆被憂鬱症所苦，甚至過不了憂鬱症的關卡而想自我了斷，感慨萬千。演出時間為九月三十日與十月一日晚間七時三十分，及十月二日下午二時三十分。

彰化市平和國小五年七班 ◎陳炳耀 唐太宗說：「以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。」從這句話我們可以得知：鏡子在我們的生活，不僅有整裝儀容，也有待人處世的功用。 在生活上很多事情都要照鏡子：打扮合宜自己的穿著，保持整潔，需要照鏡子，免得在外出糗或失禮；行車時，用後視鏡，行車才能更安全，銀行提款機加裝鏡子，可以提防歹徒對我們有不法行為，生鮮蔬果區擺放鏡子，更顯眼奪目，可以刺激消費者的購買慾，鏡子無所不在，功用很多。 朋友，也是我的一面鏡子。「三人行，必有我師焉。」朋友讓我看清自己的弱點、洞察自己的行為得失，進而虛心向他們學習：熱心助人的同學，只要有人需要幫忙，他就會及時伸出援手，讓我省思，我是否也有做出溫暖的舉動幫助別人；認真學習的同學，下課時會把課文背一遍，讓我省思自己也要珍惜時間更認真；做事盡職的同學，都會把事情做好，即使再困難也不怨天尤人，這讓我省思，自己是不是也做到盡責的態度呢？所以我們要好好跟同學學習，他們都是我的一面鏡子。 只要虛心觀察學習，就會發現周遭也有一面面鏡子，可以讓人「見賢思齊，見不得而內省」，有了鏡子的觀照、省思，讓生活一天比一天好，讓人生豐盈踏實，希望自己有一天也能成為別人的一面明鏡。

台南一中二年十九班　◎林姵妤 走過大街小巷，閱過山川湖海，不是沒有見識的井底之蛙，我曾用這雙眼，見過浩瀚壯闊的至善至美，覽過溫暖動容的小絲小縷，可最終真正落入我眼裡心底的，只有那一幀擺在臥室一隅的水墨畫。 沒有特別高明的技巧點綴，甚至筆法還略顯生澀，透著股清淡，可不知為何，我卻能從那寥寥數筆的墨跡中，看見精巧細膩的勾勒，夾帶著氣勢雄壯的潑墨，那是天真無邪與滄桑通透，以一種不可言喻的意境結合。 那幀畫，是爺爺和我的手筆。爺爺走遍了大江南北，最後他還是選擇了回歸故地，把一生的所見所聞訴諸紙墨。在人煙稠密、繁華之處，爺爺的家顯得格格不入，古樸的氣息，透著清冷和寂寥，就如同他的水墨畫作，總是帶著一股悲悽，或許是知音難覓的曲高和寡，或許是人生苦短的傷春悲秋，總之那時的我並不了解。 爺爺在我六七歲開始，帶我四處長見識，或許是想當個尋遊道人，我們走過了好多壯闊山河，行經許多靜謐幽谷。從星辰日月，到滄海變遷，貌似都讀過了一遍，我們經常爺倆佇足在景物中不言語，只靜靜的感受風的流動，水的波光。然後我們回到了爺爺的家，執起那被歲月磨蝕的圓潤筆桿，鋪開淡透的宣紙，開始記錄。 爺爺鍾愛生宣，因其樸拙自然，可以恣意渲染，在有限的畫幅裡硬是衝撞出漫延天際的風采。衣袖晃過，眼前浮現了平、圓、留、重、變的筆法，濃、淡、破、潑、焦的墨韻，是肆意的揮灑不加修飾，卻又帶點純樸的洞悉。我上前拿著爺爺的筆，生硬的在紙上留下點墨跡，小小的勾勒是抖著手完成的，大片的潑墨是在不經意間灑上的，爺爺注視著我的俏皮，眼底不禁流露出幾分讚賞，那是天真和通透的融合，融合得如此天衣無縫，讓清冷孤高裡多了幾分世俗，使生澀陌生裡，多了幾分頓悟之感。 我們驚嘆於它隨興的美，感受它美在「濃處肆意而不豔，淡處靈秀而不悔」，如此的張狂而不顯，在那一筆筆墨跡上展現，我能從那稜角不甚分明裡，看見傾注其中的，我和爺爺的深情。 誰說天真和通透不能並存呢？ 我將那一幀水墨畫放在一面屏風上，置於臥室一隅，我喜它一筆一劃勾勒出的雄壯山河，愛它相得益彰的樸實和圓融，還有灌注其上的，我和爺爺之間的親情。

台南市公誠國小六年乙班 ◎潘子儀 你想去的地方，是遊樂園？百貨公司？還是玩具商城？或許在你們心中已經有了答案。我認為你一定要去的地方是人情味濃厚，不像都市那麼繁華，但是住起來卻又很方便的地方，那便是我的家鄉─新營。 新營不僅僅有道地的傳統美食、特色公園，更有全台軌道最長的五分車，所以你一定要去的地方毫無疑問的就是新營。首先，最道地且最有特色的傳統美食─豆菜麵，就是很多人來到新營非吃不可的小吃，俗話說：「鄉愁，就是味覺上的思念，不論一個人在外多少年，對家鄉的傳統美食，仍懷無限思念。」 豆菜麵是我們每次出遊回到家最想吃的食物。豆菜麵是用類似扁柏狀的油麵，大水滾開，下麵條，撈起後再加入汆燙好的豆芽菜，並淋上具有獨特風味的蒜味醬油，就成了一道獨一無二的傳統美食。 其次，新營還有著名的景點─天鵝湖。天鵝湖的親水設施可說是相當完善，許多小朋友甚至連大朋友都無法抗拒水的誘惑，尤其是每當父母看到一群小朋友聚在一起嬉戲時，小朋友那快樂的微笑，父母也無法抗拒，紛紛下水同樂，無形之中更增進了親子關係。 再來，新營最大的特色就是五分車，搭五分車漫遊，沿途除了可以見到田野風光外，還可以聽見音樂大師的大作，全程有解說員解說著，在吳晉淮大師懷念老歌播放伴隨下，來一趟懷舊體驗。 有獨一無二、風味獨特的好吃豆菜麵、有渾然天成的美景、有懷舊情懷和濃厚人情味……你一定要去的地方，就是我的家鄉─新營！

屏東縣崇華國小四年一班 ◎徐維妡 給我一些橘色，讓我揮灑出一片溫暖的夕陽； 給我一些藍色，讓我彩繪出一片湛藍的晴空； 給我一些白色，讓我點出一片夜空的星星； 給我一些紅色，讓我描繪出一片殷紅的彩霞； 大自然的顏色，就是我的粉彩筆。

台南市善糖國小五年甲班 ◎王唯凡 在何鎮附近的山上住著一位席奶奶，她非常討厭黑夜的所有事物。她常常想：要是我能把黑夜趕走，那該有多好？ 席奶奶絞盡腦汁想了很多方法要來趕走黑夜，她用針線縫了一個大麻布袋，躡手躡腳地拿著它往黑夜揮了揮，再把黑夜倒進海裡。你猜黑夜消失了嗎？當然沒有。花樣百出的席奶奶又拿了剪刀往黑夜剪了又剪，但剪下來的卻只是一些雲；她拿了一碗碗的牛奶澆黑夜，但是黑夜還是沒有被染白。 天真的席奶奶甚至還對黑夜唱起了催眠曲，希望黑夜可以睡著不再出現；又拿蠟燭燒黑夜，但是狡猾的黑夜又跑到屋外去了，根本燒不到它。 最後，席奶奶生氣的對黑夜說：「哼！我再也不理你了。」這個時候，太陽爬上了何鎮山區的山頂，跟黑夜拚命了一夜的席奶奶早就累壞了，她還來不及享受白天的美好，就回到草床上睡著了。等到她醒來，又要繼續跟黑夜拚命了。 我想對席奶奶說：黑夜是一種自然現象，並不會消失，如果遇到討厭的東西或人，我們應該要努力克服或適應它。如果是我遇上不喜歡的事情，我會想辦法克服它；若沒辦法處理它，就要讓自己不討厭它，跟它和平共處才對。

南大附小五年甲班 ◎楊以宸 從小到大，我就和周遭活潑好動、敢作敢為的同齡小朋友不同，對於需要主動爭取、勇於發言的場合，我一律是選擇逃避閃躲和畏縮不前。 印象中自從有記憶起，就不敢一個人上街買東西，對於年幼的我來說，得鼓起非常大的勇氣，才能在旁人的陪伴下進入商店，面對店員的主動攀談，偶有視線交接時，還得故作不慌不忙的神情，以掩飾容易緊張的毛病。而有時遇到陌生人的問話，總是支支吾吾好一會兒，才能吐出隻字片語答覆對方的問題。 因為我的膽小怯懦，使得在許多要面對公眾或需要接受考驗的事情上，時常選擇逃避或感到徬徨而不知如何是好，例如：不敢上台演講，因為我知道在面對台下眾多觀眾時，會不自覺的引起焦慮和惶恐；不敢隨便和外人交談，因為我害怕被欺負，也不太曉得要如何交際；還有每當有各項校外競賽或課外活動，我會因為擔心失敗或要面對不熟悉的事物而拒絕接受挑戰。 不過，在一次和老師的交談中，老師告訴我其實每個人都有與生俱來的天賦，同樣也有不擅長、不突出的性格或能力，經由深度的對話和理性的分析之後，我從中深刻學習到如何用不一樣的方式來學習成長，並且重新建立正向積極的一面。之所以選擇退縮和逃避，是因為我根本不知道如何解決問題，只好設下「限制」，為自己創造合理化的藉口來避免受到傷害，但是這並不能解決問題，老師建議我先認清現階段能夠處理的問題，一步一步著手撤除自我限制，坦然面對可以先解決的部分，如此就能減少逃避的次數，也可把「限制」轉為「挑戰」。 儘管在勇於嘗試面對膽怯懦弱時，我仍舊處於沒有明顯進步的狀態，然而我知道退縮怯弱的態度即便可以使我安穩活在舒適圈中，但是當我勇敢嘗試面對挫折，才能發掘更多的可能性，例如：不擅於面對大眾和流利的進行口語表達，我卻發現自己是一個細心且文靜的人，能夠覺察其他人在日常生活中無法觀照到的細小事物，以及比其他人更有耐心的完成一項任務。因此，我發現勇於嘗試的自己，就是獨特而能與他人不一樣的自己。 希望我以後可更勇敢更大膽，勇於嘗試和面對社會，也謝謝家人願意陪伴我迎接挑戰、學習成長。