記者施春瑛∕台南報導 響應「５１５國際家庭日」，台南市家庭教育中心將於八日下午三時，在總爺藝文中心辦理「愛家５１５，幸福野餐趣」活動，原本將邀民眾在現場野餐，但考量近日疫情有升溫趨勢，將調整為不現場用餐，但表演節目及體驗遊戲活動仍照常舉行，歡迎親子踴躍參加。 教育局長鄭新輝表示，五月十五日是國際家庭日，由於十五日適逢國中教育會考，因此提前一週舉辦這場「愛家５１５，幸福野餐趣」活動，希望民眾一起來營造家人美好相聚時光。 台南市家庭教育中心主任張冰嫈指出，此次活動邀請到YOYO親子帶動唱，月亮姊姊及羚羊哥哥示範最青春有勁的肢體語言；現場還有卡片傳情DIY體驗區、創意氣球互動區，及魔法夢幻泡泡秀，還有街頭藝人的表演等。此活動雖屬室外活動，但仍將維持實名制、配戴口罩，且為落實防疫措施，原本的野餐活動將取消，參與家庭不得於現場飲食。

記者陳銀全∕台南報導 對於全國教育產業總工會召開記者會，指南市等縣市未給足兼任行政職的代理教師完整聘期等，市府教育局表示，南市國中小代理教師聘期及薪資，均依學校課務需求核實計算發給，如屬兼任行政職務或導師職務者，亦依規定發給職務加給，統一起聘日期標準及按日核薪皆有相關之配套規定，合理確保代理教師應有的權益保障。 教育局表示，依規定，代理教師擔任的是原有編制內教師請假的「課務」，而非「職務」，暑假期間學生因未到校上課，無衍生「課務問題」，自無規定要給予一整學年的薪資。惟教育局考量實務需求，已統一律定代理教師聘期為每學年「開學日」起至翌年七月一日止，已能核給一整年的年終獎金，轉任正式教師後，也可提敘薪級一級，教師應有的年資皆可銜續。 教育局指出，學校如有課務需求，在聘期以外期間，請代理教師回校協助進行工作者，已要求學校必須確實依規定按日發給薪資。此外，兼任行政或導師職務，應由正式教師兼任較為妥適，除非學校有特殊情況，才會報請教育局同意後，依規定兼任並發給職務加給，在暑假期間未給薪情形下，亦不得要求代理教師至校工作。 教育局說，南市財政狀況並不寬裕，若代理教師暑假期間均給薪，將額外增加一億元人事費，也會排擠其他教育支出。目前依代理教師到校實際上班並核實給薪，尚屬合理合法。

記者汪惠松∕永康報導 崑山科大公共關係暨廣告系畢業製作團隊「#Hashtag工作室」，繼在台南楠西梅嶺風景區推出快閃活動獲得民眾好評後，再結合ＩＧ濾鏡前進校園與年輕人交流，吸引年輕族群追蹤分享合作業主寬記青果行，讓更多人知道梅嶺的在地品牌。 活動免費提供寬記青果行手工釀製的梅子汁及Ｑ梅，「以梅會友」和年輕人分享交流，利用ＩＧ社群軟體所製作的「梅心梅肺快樂加倍」、「梅酒加咖啡給我50杯」兩款濾鏡，讓參與者融入寬記青果行的情境，分享品牌故事。此活動一推出吸引許多人潮，一位樂齡班學員表示，Ｑ梅大顆、實在，天然又好吃，小農手工製作的當然要支持一下。

台南一中二年九班　◎陳品澤 我終於能夠從這窗口，看見說謊的你。閉著眼，卻拿著書，如同，我想像中的樣子。 琴房的木門上，有個小小的窗口。那是在練琴嚴酷環境中，和外界相連的通道。窗口外，是你的書房，堆滿各式工程書籍和藍曬圖。你總是戴著黑框眼鏡，嚴肅安靜的看著書，或處理工作事務。 我最喜歡你在書房時，去琴房練琴，也許是想要有個人陪伴，更多的是，希望能讓你聽見我苦練的成果，獲得你的稱讚。拉完一曲，迫不及待的走出琴房，故意走近書房，原以為會有一番讚賞，但你卻常不發一言，彷彿什麼也沒聽見，認真地，看著手中的書。我小心翼翼的輕聲問你：「我彈得如何？」你一臉疑惑的看著我，戴起放在桌角的黑框眼鏡對我說：「快出去，我在工作。」我失落地回到琴房。內心困惑著你是否對我說謊，是否真如你所言，什麼也沒聽見。我望著那個我的身高無法觸及的窗口，踮起腳，試圖窺探在那頭的你，是否正在聆聽。可惜沒有成功。 最近練琴時，我想起這段往日回憶，轉頭一望，那琴房的窗口竟已與我同高，窗外正是你清晰的臉，閉著眼，拿著書。我一邊演奏著，而你，也一邊聽著，那一刻，眼角濕潤，我終於從那扇窗望見你，我感覺我們的心終於有了交流，即便仍隔著一扇窗。 一直以來，我有個疑惑。深度近視的你，看書時必須戴上那付黑框眼鏡。但每當我從琴房出來時，那付眼鏡卻總是放在桌角。如今，從窗口發現原來你一直陪伴著我，靜靜聆聽。而我不會戳破，對我說謊的你，我的父親。

台南女中二年五班 ◎林佳蓁 人，是理性與感性交織出的複合體，情緒千變萬化，而不管處於何種情緒狀態裡，都可能使我們潸然淚水，然而我們不能一直陷在淚海裡，在流淚後從中獲得的體悟才是珍寶。 兒時，在學騎腳踏車的過程裡，幾次的摔傷總讓我痛哭流涕，更因此增添了內心的恐懼，幸虧眼淚並沒有模糊我的學習之路，在拭去淚水後彷彿也抹去了些許方才挫敗的記憶，因此有了勇氣繼續向前行。 現在的我很感激當時的我，在走過眼淚後仍奮力向前，如今我才有機會參與單車募款活動，不只是在騎乘長途的過程體會癌友抗癌的艱辛，更是希望透過自己的付出，幫助每日以淚洗面的病友能夠走出傷痛，堅強向前！ 多年前的夜晚，我曾在夜半驚醒淚流不止，因為夢見了當日早上所見斷手斷腳的街友，那刻我才發現那一幕於兒時的我來說是多麼震撼……，眼淚過後，讓我開始了解何謂街友，並在之後對於社會弱勢群體及貧窮議題多了分參與及關懷。 《每一次流淚都是值得紀念的時刻》提到：眼淚，不僅僅是情緒的反應，還包含了許多豐富感受，讓我們能盡情表達自己。這樣的概念告訴了我，原來哭泣是遺忘疼痛的強效藥，只要勇敢走過眼淚，都將迎來生命道路中的新風景。

台南市海佃國小六年三班 ◎張瑜倢 清晨的曙光為黎明拉開序幕，我起了大早，背著背包，拖著行李箱出門，一路上雀躍不已。接著我們的領隊－－宸宸出現了，畢業旅行就此展開。 上了遊覽車，沒多久就到了台中自然科學博物館，接著吃了午餐，下午繼續往台北前進。到了台北，路上高樓林立，十層以上的高樓處處可見。我在車上小睡了一會兒，同時遊覽車在山林行駛，許多樹木與我擦身而過，樹木們朝氣十足的招手，彷彿迎接我們的到來，沒多久木柵動物園的門口映入眼簾。首先搭上遊園車，到動物園的頂端，先後參觀爬蟲著，竟然在偌大動物園裡迷路了。眼看集合的時間近在眼前，我們心亂如麻，幸好在關鍵時刻找到了同學，我們不停的在動物園裡找方向，終於在時間內找到了集合點。大家鬆了一口氣。而此時也接近傍晚時分，夕陽餘暉殘留在空中，煞是美麗。 第二天一大早，來到野柳地質公園，走在步道上，路旁茂密的枝葉把天空切得支離破碎，猶如一條綠色隧道。走出隧道後，各種奇形怪狀的石頭就座落在兩旁。優雅的「女王頭」靜靜的凝視東北角的海岸。汨汨浪聲不停的從岸邊傳出。岸邊的石頭激起數朵浪花，強勁的海風不斷的拍打臉頰，在步道旁，廣大的海洋延伸到地平線，天連海，海連天，形成一幅美景。 下午到了淡水老街，淡水老街就在港口旁，那裡的海與野柳不同，風平浪靜，海面上只有幾絲淺淺的皺紋，浪溫柔撫摸著岸邊的石頭，畫面既寧靜又和諧。而淡水老街人聲鼎沸，我們吃了土耳其冰淇淋，ＱＱ的，還有濃濃的牛奶味，又香又脆的餅乾，使我回味無窮。接著品嘗了淡水老街的名產－－阿婆鐵蛋，風味口感很特別。突然天空飄起絲雨，落在海面上，泛起圈圈漣漪，在雨中邊走邊看的畫面，為老街增添幾絲不同的氣氛。在飄著雨的淡水，夕陽西下，畢旅的第二天也圓滿落幕。第三天去了六福村，滿足了三天中的最期待，下午我們滿足的回到了學校。 畢旅結束了，旅途中充滿了歡笑，有時也穿插一些小意外。而我相信這次的畢旅，除了是同學們小學階段的共同的美好回憶，這三日的生活體驗也在心中的滋長成長的助力，為下一階段的學習生涯，鋪下學習獨立的小種子。

台南市進學國小六年一班 ◎葉姿妤 低年級的我， 如此嬌小懵懂， 而你卻高大成熟， 閃著陽光般的熱度， 令我欽佩。 中年級的我， 如此頑皮， 帥氣的你們， 總在球場上搶盡風頭， 在我迷糊的時候， 你是引領我方向的北極星。 高年級的我， 如此堅強， 無助的你們， 彷彿昔日的自己， 我不吝惜地伸出援手。 不斷變化的旅程， 沿途發生的風雨， 我學會了勇往直前， 如今走到了終點， 要謝謝你們和你們。

台南市慈濟高中三年和氣班 ◎吳佩萱 人與人之間的互動便好似一臺攝影機，刻刻擷取下生命的點滴，而相處進退間便如焦距般，焦距過短、過長，都可能失焦而模糊了結果。藉由一次次的互動與磨合，漸漸得丈量出人際間最合適的距離。 即便是再親暱的家人、朋友，時刻膩在一起也會造成摩擦與爭執。猶記兒時對哥哥唯一的印象便是無時無刻都在鬥嘴吵架，從睜開眼睛下樓吃早餐到走路上學，從家事分配到睡前關燈，無一不能成為引爆戰爭的火藥，當時的我，打從心底認為哥哥真是我生活中的一大亂源。 及長，哥哥到了城裡求學，一兩個月才能回家一次，有別於兒時的處處針鋒相對，開始珍惜和哥哥一起吃的每頓飯，深夜談心的一字一句。身處異鄉的我們，時空確實是拉遠了我和他的距離，但憑著這份手足情深，心和心彼此貼近。哥哥也成了我最強而有力的後盾，偶爾一通電話，一則承載共同記憶的訊息，都能替我重新點燃能量，繼續無畏地前行。 「距離」在現實中，是個能透過度量衡精準量化的單位，而在人際關係間，卻是相對的概念，可以是一道屏障、一道安全距離；同時也能是抽象的感情，用「心」催化出緊密相連，或許便能如穿越了蟲洞般，扭曲了距離，同時也拉近了感情。 醫病之間的關係，或許常給病人帶來幾分不自在且彆扭，但藉由診療距離循序漸進，從摸頸部到聽胸腔，由侵略性低的開始診視起，逐步降低病人防備心，調整出最適宜的焦距。

台南市大橋國小六年二班 ◎黃冠旖 陰雨連綿的週末，我們要到東山的墓園為外公掃墓，到達墓園後，雨下得更大了，彷彿也在為我對外公濃濃的思念哀悼著…… 外公很疼我，每次只要我回外公家，那天的午餐就會特別豐盛，餐後他會帶我到附近的圖書館參加週六的親子活動；過年時，外公發給我的紅包也總比其他孫子多，他的愛有如閃耀的光芒照在我身上，讓我感到溫暖。有時我們會去河邊釣魚，看誰釣得比較大隻，有時會穿著泳衣玩水，也會坐在石頭上邊聊天邊吃雞蛋冰，聽著潺潺河水和蟲鳴鳥叫聲，享受著大自然只為我們演奏的交響曲，多麼愜意呀！ 然而，我和外公的美好回憶，卻停在五年級的暑假……。那天，爸爸表情凝重的跟我說，外公心肌梗塞過世了，一聽到這個噩耗，我又震驚又難過。喪禮當天，我壓抑著淚水祝福外公，希望他在天國享受無盡的歡樂。 離去的時候，車窗外依然下著雨，外公，想你了，你好嗎？

台南市新南國小六年二班 ◎黃宇瑤 當蟬聲已熱鬧在夏天的樹梢，夏至雖未至，鳳凰花卻爭先恐後地開了一片又一片，轉眼又到了離別的季節，六年的小學歲月，也將從你我的指間流去，這一段美好的歲月中，謝謝曾經支持我、陪伴我的每一個人，因為你們，讓我的旅途增添了許多色彩。 記得剛上小學時，心情既期待又緊張，期待多采多姿的小學生水舌，害怕找不到知心的朋友，但這一切都是杞人憂天，因為老師的引導，同學們很快打成一片，在學校的日子非常快樂，課堂上我們曾經為了一個課題而分工討論，也曾因意見不合而爭得面紅耳赤，但下課鐘聲一響，奔向操場的身影中，怒氣一點點的消失，不久，大家又能心平氣和的討論了。我多希望時間能暫停，停格在同學們的歡聲笑語中，停格在我們一起表演的舞臺上，甚至停格在老師罵人的時間裡，但時間卻是一直往前走，總感覺昨天才剛來新生報到，明天就要離開這個短暫的棲息地，朝夢想飛翔。 未來的國中生活，我還是感到茫然，有時會幻想自己在國中的樣子，應該是和小學天真的模樣不同境界吧！課業重了許多，休閒時間少了許多，但期許自己能跟上學習的腳步，勇敢的向前。 每年鳳凰花終究是會開的，如同我們再捨不得也必須道離別，六年級的尾聲，想起以前的點滴滴還是那麼清晰，這幸福的歲月，因為新南的老師及同學而完美，並隨著我們的畢業而畫下句點，祝福你！我愛的老師及同學。