南大附小六年己班　◎吳若寧 我從幼兒園中班就開始學鋼琴，到現在已經七年多了。鋼琴這種樂器一碰就能發出聲音，在我小小的心靈中以為很簡單，其實一點也不簡單！因為手會一直放錯位置，還不斷彈錯音，狀況連連，我差點就放棄了。 老師知道我的困難，從來沒有責怪我，反而耐心的教導；當我一直彈錯時，他都會點出錯誤所在，接著再示範正確的彈法給我看。除了老師的悉心指導，媽媽也會在我感到挫折時從旁鼓勵，再三叮嚀我：別因為一時低落就放棄，應該要更加努力才行。我為了突破瓶頸，便在假日時投入更多的時間練習，一次又一次的修正容易彈錯的段落。藉由「拆解式練琴法」，過了一段時日，琴技開始有進步，老師也對我刮目相看；參加鋼琴檢定，每一級都得到佳績。內心的喜悅與滿足，當然不在話下，更慶幸的是沒有停止學琴。 東晉時期的畫家顧愷之最喜歡品嘗甘蔗，但他總由甘蔗比較不甜的尾端啃起，把最甜的根部留到最後；他說這麼吃可以「漸至佳境」。我想學鋼琴也是一樣的道理：從困難的基本功到隨心所欲的表達，的確是一條漫長的路，然而只要鍥而不捨的努力，你一定會走過低迷，見證到自己的成長。

記者汪惠松∕永康報導 國家漫畫博物館園區０六宿舍熱鬧開展，台南應用科大漫畫系受邀參加，攜手浮生圖像所策畫展覽－「漫流來襲－經典與世代的對話」。漫畫系期許在這盛世之中能扮演引浪者的角色，專注在培育後起之秀，為這個領域提供源源不絕的能量。 這次「漫流來襲－經典與世代的對話」的參展畫家為漫畫系的榮譽教授敖幼祥、魚夫，他們慷慨提供畫作、為此次展覽增添莫大光彩，並和黃建芳、吳定寰、陳漢玲、徐碧娟、曉君與沈暐程等人的作品相互輝映。這也是經典與新世代漫畫家們一次精彩的對話，其中敖幼祥的「烏龍院」系列作品，是許多人共同的時代記憶；魚夫的政治諷諭漫畫則是陪伴人們走過苦悶的年代，他們的典範意義早已成為共識。 浮生圖像所負責人郭乃文說，很榮幸可以和漫畫系教師們策劃這一次的展覽，也為能以這種方式為國漫館開展獻上祝福感到開心。他認為漫畫系教師作品水準出眾，尤其是在有著濃厚歷史氛圍的建築中展出，相信民眾都能收穫一次美好的參觀體驗。 在國家漫畫博物館園區（台中市西區林森路卅三號）０六宿舍展出的「漫流來襲－經典與世代的對話」畫展，展期至二月十八日止， 歡迎各界前往觀賞。

嘉義縣瑞峰國小五年甲班　◎蘇幸筠 重要時刻來臨，一早整裝出發，一路風塵僕僕，前往南投茶葉博覽會現場。我代表學校參加全國小小茶藝師比賽，歷經長時間的訓練，為的就是這一刻。 比賽前，說不緊張是騙人的，但我感覺得出來，我的搭檔似乎比我更緊張，不僅臉部僵硬，說起話來更是結結巴巴，真是替他捏一把冷汗。還好在老師的鼓勵下，我倆調整好情緒，準備大顯身手。 比賽鐘聲響起，我台風穩健，臉上掛著甜美笑容，舉手投足間，儀態柔美，風姿綽約，展現大將之風。老師說當時的畫面，美得像一幅畫，看來我們的絕佳搭配，很有機會拿下好成績。 各方好手輪番上陣後，大家引頸期盼的頒獎典禮終於來到，此時才是最緊張時刻。我的心「砰砰」跳，雙手緊握並凝視舞台，當主持人喊出「第三名─瑞峰國小」剎那，大夥欣喜雀躍，振臂歡呼，看來老師說懂得善用自己的優點，一點都沒錯，「微笑」果然是我的勝利方程式。 謝謝這一路指導的老師們，您們的付出我銘記在心；也謝謝我的搭檔，因我們合作無間，才獲得評審青睞。我會繼續秉持著謙虛的學習態度，讓自己的茶藝更上一層樓。

高雄市旗尾國小五年忠班　◎成竑逸 聽到要當記者去訪問心目中的模範老師時，既興奮又緊張，真是百感交集！因為印象中的記者博學多聞、上山下海、出生入死，很害怕扮演不好記者的角色，但是我要勇敢地跨出第一步，因為是成功的開始！ 我要訪問的模範老師是「頂港有名聲，下港上出名」的呂主任！因為她是跆拳道國手，更是國際級的裁判唷！ 我們的呂主任是一位活力十足、愛心滿滿的人；很多活動都是她幫我們準備的，因為她是我們的學務主任，她還會在下班時去餵流浪狗。 呂主任凶的時候很兇，但有時候也有搞笑的一面。當問到呂主任為什麼要當主任時，她的回答是：因為學校就叫我當啊！很另類吧！而且問她喜歡做什麼事？她竟然回答：吃喝玩樂呀！哈！ 要說呂主任最要好的同事是誰？應該就是小高老師了。小高老師是呂主任的學生，也是體育老師，呂主任會帶著小高老師，一步一步的指導她如何教學生；呂主任跟人說話很客氣又有條理，處理事情都能圓融落幕，從這點可以看出呂主任很會與他人相處。 呂主任很會教書，她最會的科目是數學，最會的運動是跆拳道，她常常帶我們一起出去比賽。不僅如此，她常常關心別人，有同學不開心的時候，她都會主動詢問說怎麼了？發生了什麼事？當我問他人生的目標是什麼的時候，她想了一下回答：你們乖乖長大就好，是不是很暖心呢？ 所以呂主任是一位活潑開朗、關心他人的人，也是一個有責任感的人，我要向她看齊！

台南市瀛海高中二年二班 　◎蘇維婕 充足的伙食、阻擋一切風雨的籠架、完美的身形和皮毛光潔而眩目，看著那完美到令人屏息的生活環境及條件，卻讓我痛苦不已。那個讓所有人都稱羨的家庭背景及條件，卻是讓我無法逃脫的操偶線，我無力掙脫，也無法逃脫，只能任由他們把我擺成那能讓臺下觀眾歡呼不止的完美模樣。 「噹、噹、噹……」聽著客廳那一成不變的擺鐘報時聲，我才發覺已經半夜了。看著桌上成堆的考卷，我又默默的把筆提了起來。富饒的家庭背景，漂亮的學習成績，模特兒般的身材比例讓我成了每個人的羨慕對象，周邊不乏希望下輩子投胎能投到我家的人。 看著七嘴八舌的同學討論著這些「美好」的幻想時的笑顏，那纏在我脖子上的鍊鎖似乎也越陷越深。「在那種家庭生活真的很開心吧？」我的朋友突然轉過來問我，「當然，我的父母很愛我呢，我也十分感謝他們給我的一切。」那個被我講過不知幾遍的回答，卻在每次出口的瞬間讓我感到窒息。 身為家中的獨生女，我從小就被安排好了出路。數學課、鋼琴、雙簧管、現代舞，這些不該在幼稚園學的事物卻成了我童年的噩夢。被認定為下任公司接班人的我，從小就被要求維持完美的體態和行為舉止。我也不負父母期待的成為了酒席、應酬上的誇讚對象。父母親的高學歷亦成了我的枷鎖之一，每次成績不可掉一名的嚴令及期許，逼使我成為永遠的校排一，也讓父母臉上又亮了一點。在這種環境下的我不具有任何話語權，我像馬戲團獅子，除了在舞臺上發光發熱，其餘時間只有被關在籠子和不斷練習技能的份。而我也在這歡呼聲中逐漸失去了自我，成了肌肉結實、鬃毛飛揚卻步履蹣跚、眼神黯淡的困獸。

台南建興國中二年九班　◎張寧栩 沒有遮風避雨的位子，一直以來都直面歲月的擦刮，即使身旁就有直通往室內的門，它也無法進入。來到這個家的那一刻起，就開始全年無休的工作，每天只能趁著空閒時間對著衣服說話，但總是得不到回應。畢竟，在陽台上運轉的電器只有洗衣機。 小時候，我們最感興趣的電子產品就是電視，小孩子們總是成天圍著它轉，東看西看，等待它亮起，便乖乖坐下，走進卡通世界。到了晚上，仍然心心念念著故事情節，洗了澡，也不知道衣服被誰拿走，又拿去了哪裡。現在，我們都知道那台日復一日，年復一年，不斷承受風雨的洗衣機還在努力的旋轉，讓我有一身潔淨的衣服可穿，但每天也沒人好好看上它幾眼，孩子就別過身體，埋首書桌，衝刺排名。 人們往往忽略自己熟悉的事物，正因為太過熟悉，不自覺就把它們擺到後面，彷彿距離遠些才是正常。懵懂無知的幼兒，看到的只有眼前的幾公分，總是想掙脫那隻被緊緊牽住的手，往前跑去，而不會仰頭看看，究竟是誰在背後守護自己。媽媽扮演著我們的守護者，默默的付出，洗衣機歷經風霜卻從不喊苦，即使獨自待在寒冷的陽台，能看到孩子的笑容，便是最大慰藉。 多少年了，我們也寫了好幾張卡片，送了好一些花，但歲月的留痕是無論如何都洗不淨的；但收到心意的那份喜悅，將會成為母親心中最美麗的風景。

嘉義縣大湖國小五年甲班　◎林宸祐 四面環山，雲霧繚繞，遠眺大湖尖山如巨人般似的守護我們。這就是我的學校─嘉義縣大湖國小。 教室的窗外是我們學校最美麗的「湖」蝶綠廊，接近中午時分，那裡可是有好幾百隻蝴蝶在翩翩起舞，午飯後，小朋友們都一窩蜂的去捕捉美麗的蝴蝶姑娘，可是任我左揮右舞，還是抓不到，我心想：蝴蝶小姐你怎麼還不入網呢？但看著蝴蝶熱情舞動，心裡也樂了起來。 還有在操場旁一棵大大的台灣欒樹，冬天的時候，它的樣子就像鹿的角，春天的時候，它的樣子又像一枝棒棒糖，它的樣貌變化多端，讓我驚嘆大自然的神秘力量。 在大湖國小，不僅有和藹可親的老師還有活潑可愛的學生以及如詩如畫的風景，真是幸福！

台南市中山國中二年八班　◎郎絜雲 一天傍晚，我一時興起決定出外散步，在寬廣的街道上，許多店家接連熄燈，路上的車輛逐漸減少，在一個平平無奇的傍晚，走在已經過無數次的道路，我以為這樣再平凡不過的一次散步，將會是一如既往的了無新意。 走到公園旁，坐在老舊木椅上，看著木椅上的紋路，我忽然發現每一條彎曲的線條，就好像會扭動一般，從來沒有細看的木椅，此時就好像有了無數生機；木椅上幾隻細小的螞蟻接連爬過，一隻接著一隻經過眼前，我看得出神，不知不覺過了好長一段時間。 跟隨在幾隻螞蟻身後走進公園，公園的土地上有許多灰白色小石子，我在地上不斷地翻找，終於找到一顆最滿意的石子，那顆小石頭圓潤光滑，在月光下被照映著，顯得白晰、透亮，拿著這顆小石頭邊走邊看，還不時將它放在路燈下，欣賞著不同角度反射出的亮麗光澤。 握著手中的石子，走在已經過無數次的道路上，這樣再平凡不過的一次散步，卻不同於以往，如此特別而值得記憶，我彷彿在扭動的木紋及圓滑的小石子中，找到了生活的妙趣。  

台南市寶仁國小五年仁班　◎劉明淳 兔子先生拿出了 白玉盤上的餅乾 愛麗絲倒好了 溫暖的桂花茶 紅心皇后不搗亂 撲克士兵排排站 克拉拉來作客 胡桃鉗也收到邀請函 溫暖的床化成了小船 船長是彼得潘 帶我航向夢鄉 月亮下的茶會 等我來作伴

台南市善化高中二年九班　◎張宥榛 世界上最遙遠的距離，也許就是身在眼前，卻無法觸及吧？ 曾經，我們相依如影，無論去到何方，總是互為彼此的陪伴。然而現在，命運的捉弄與種種緣由，將我們的距離漸漸拉離，各自往不同的方向踏上了遠行的旅途。即便如此，我心底卻仍是你的支持者，默默地為你祈禱、牽掛。在這充滿回憶的路途上，試圖遺忘、釋懷，似乎已是無可奈何的難題。 站在教室外的走廊，看著你與他人歡笑；在虛擬的世界裡，見證你逐漸成長茁壯。為你的進步與成就感到慶幸，同時卻在內心深處默默落淚。那些原本我們共同期盼經歷的時光，此刻只剩下了我獨自走向未知的未來，而你身邊早已有了別人代替。我深深懷念你，思念過去種種的點滴。你是否也同樣的在思念著我呢？時間雖短暫，但對我而言，每一天都像是度過了一個漫長的年月。 再給予我們一次機會，重新開始，抹去過往的記憶，然而那如墮入深淵的失落感卻無法抹去。 渴望回到過去，卻又不敢踏上同樣的路途。這種心靈的掙扎，又有誰能夠真正的感同身受？ 或許最遙遠的距離，就存在於這繁瑣而複雜的心靈世界吧？