台南大學香雨書院心畫跨世代書法聯展，九個單位參展，展出作品八十五件。（南大提供） 記者羅玉如∕台南報導 台南大學香雨書院心畫跨世代書法聯展開展。八十五件展出佳作的作者，年齡從八歲至九十三歲，將不同世代書法學習者的生活閱歷、文化底蘊完整呈現。展期至三月三十日。 書法聯展由南大王美淇老師、國文系校友蔡惠先老師共同策展。邀請松軒書道會、曾文社區大學、北門區樂齡學習中心、大內國小、松林國小、蚵寮國小、菁寮國小、新東國小、新泰國小等九個單位共同參展。 王美淇表示，心畫跨世代書法聯展基於老少共學理念。展出作品涵蓋書法、硬筆書法。小學組更結合課程與地方特色，鼓勵學童從創作過程中領略書法藝術內涵。 「心畫」跨世代書法聯展，展期至三月三十日，地點在南市將軍區長榮里一八二號香雨書院。後續將由「定慧」展覽接棒，預計四月三日開展。

文和實小與海保署合辦海洋生態教育課程，讓孩子認識保育類海龜。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕關廟報導 關廟區文和實驗小學位處鄉間山邊，為了讓孩子們認識海洋生態及有更深一層的保育和關懷意識，日前與海保署攜手合辦一場以海龜為主題的海洋生態教育課程，讓孩子們有機會親近海洋，進而知海、愛海。 文和實小校長楊易蕙表示，該校設計世界系列課程，其中「世界導向」和「世界探索」即以ＳＤＧｓ和國際教育為主題，認識海洋生態即是課程重要的一環。 這次活動由海保署的教育人員先對海保署的工作、海洋生物救護電話一一八和保護海洋生態的重要性作一完整的介紹，因為參加對象為低年級的學生，所以講師運用影片和條列式的文字說明介紹海龜的種類。 原來台灣的保育類海龜除了綠蠵龜，還有玳瑁、欖蠵龜等數種，每一種都有獨特的分辨方式和生活特性，不只讓孩子們能夠更深入了解這些美麗的海洋生物，更激發孩子們愛護環境和保育動物的情懷，珍惜我們身邊這些可愛的動物。 為了加深孩子們對台灣這數種保育類海龜的認識，除了有獎徵答外，還設計了海龜創意著色大賽。只見孩子們看著可愛的海龜照片，歪著頭想著該幫牠們穿上甚麼特別的衣裳，有的拿起彩色筆塗上七彩的顏色，有的用蠟筆來呈現素描的手法，有的把好幾隻色筆以漸層的方式上色，各種創意的巧思讓在場的師長們嘖嘖稱奇！連海保署的講師群都忍不住拿起相機一直拍孩子們專注著色的模樣。 校長楊易蕙表示，這次特別的體驗活動讓孩子們深入淺出地探索到海洋奧秘，也體認到應該共同為保護海洋生態盡一份心力，真的是很不一樣的實驗課程，學校的師生們已經開始期待下一次的食魚教育和鯨豚課程了。

2025 IEYI世界青少年發明展台灣選拔賽於2月15日至16日盛大舉行，吸引全國超過1400位學共襄盛舉。（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局與國立台灣師範大學聯合主辦的「2025年IEYI世界青少年發明展臺灣選拔賽」15、16日在國立台灣師範大學盛大舉行，吸引全國超過1400位青少年科創好手齊聚一堂，角逐科技新秀發明大獎，本次賽事共604件發明作品及127件繪圖作品入圍複審，競爭激烈！比賽項目涵蓋「災害應變」、「綠能科技」、「便利生活」等11大領域，充分展現台灣青少年的創新潛能與科技素養，回應全球ESG永續發展趨勢。 「便利生活」與「安全健康」的主題最受學生青睞，顯示學生擅於觀察日常需求。（新北市教育局提供） 擔任IEYI國際主席的台師大工教系教授洪榮昭表示，IEYI世界青少年發明展已邁入第21屆，台灣長期在STEAM教育領域深耕，強調探究與實作能力，讓學生透過動手實踐，將創意轉化為可行的發明。今年選拔賽中，新北市共78件作品晉級複審，參賽數量與競爭力均位居全國前列，表現亮眼。其中，「便利生活」與「安全健康」的主題最受學生青睞，顯示學生擅於觀察日常需求，善用科技與創意改善生活品質。高中職組則特別關注「綠能科技」，呈現他們對環境保護與永續發展的影響力。 參賽學生聚焦研發ESG永續發展議題，展現對環境永續的重視。（新北市教育局提供） 新北市教育局長張明文表示，新北市致力於提升學生的探究與實作力，積極推動科技教育，透過「科學+學校」計畫、科普環島列、STEAM課程、創客教育、科技競賽等多元學習方式，培養學生的創意思維與動手能力。今年3月新北市將主辦「STEAM機關王大賽」，邀請親師生共襄盛舉，見證新北學子的科技創新成果。透過持續投入科技教育，新北市將培育更多優秀學子站上國際舞台，讓台灣青年的創意發明在世界發光！ 新北市仁愛國小六年級林芮綺（左）與隊友發想「隨你掛水壺帶」。（新北市教育局提供） 本次新北市共有80隊160位學生參賽，其中來自中正國中七年級的陳奕銘分享，這次以「高齡者遊戲化互動智能復健系統」參賽高齡照護組，透過AI與感測技術提升高齡者的復健體驗，讓他深入理解遊戲化設計如何提升復健動機，並學習團隊合作與跨領域應用；來自仁愛國小六年級林芮綺則以作品「隨你掛水壺帶」參加便利生活組，她表示，獲得老師推薦參賽是一種榮耀，過程中面臨許多挑戰，尤其在縫紉階段，她與隊友不斷拆線重縫，從錯誤中學習，最後成功優化設計，這次比賽不僅培養了耐心與細心，更讓她體會到發明的樂趣與成就感。參賽學生們透過科技與創意，提出改善生活與社會問題的創新方案。 超過600件發明作品進入複審，學生們用英文介紹自己的創新發明，爭取代表台灣參加國際賽事。（新北市教育局提供） 南山高中指導老師林政煌提到，學校積極推動108課綱核心素養，透過多元選修課程強化學生的動手實作與問題解決能力，鼓勵學生參與IEYI世界青少年發明展。今(114)年南山高中共25隊晉級全國賽，學生藉由跨領域學習，從感測技術選擇到系統整合，強化資訊應用、團隊合作與問題解決能力，為未來科技發展奠定扎實基礎，打造新北創新學習環境。

官田國中攜手官田農會，讓學生體驗種稻。（記者盧萍珊攝） 記者盧萍珊∕官田報導 官田國中參與農業部的「幸福農村」推動計畫，攜手官田農會四健會在校園種稻，五十位國中生身穿青蛙裝，跟著青農學插秧，緩慢在田裡移動，將一株株秧苗定點插下，儘管全身是泥水也不喊累。 官田區農會總幹事林定億指出，米食是傳統主食，但隨著飲食習慣改變，速食店林立，為讓農業向下扎根，鞏固稻米文化，農業部推幸福農村計畫，透過生活、生態與自然體驗，讓更多人參與栽培水稻並結合科技智慧農業方式，了解現代農業，於是官田農會與官田國中合作，辦理四健會稻香田園作業組。 官田國中攜手官田農會，舉辦種稻體驗，推動食農教育。(記者盧萍珊攝) 官田國中共有一年級五十位學生參加，在官田區青農聯誼會會長陳鴻偉、湖山區農事小組長胡正成、青農蔡美鳳、推廣部主任陳俊吉及農會義務指導員黃智荷等人帶領下，穿上青蛙裝兵分三路走進田裡插秧。 看似簡單的插秧其實不容易，全程需彎著腰、緩步完成，更難的是要將秧苗插的前後對齊，雖然要靠定位桿，但仍讓學生們吃足苦頭，全身沾滿泥水，花費兩個小時才完成。 校長敬世龍表示，官田國中與農會合作推動食農教育，一年級新生入學後主要體驗稻作、菱角種植，讓學生了解在地的農作物生長、採收過程，落實從產地到餐桌的教育精神。

左鎮國小入口意象有著小機器人拉提琴。（記者張淑娟攝） 記者張淑娟∕左鎮報導 「紅紅火火的拉提琴機器人」成了左鎮國小入口意象，該意象是由知名公共藝術家林昭慶團隊協助設計，展現學校科技與音樂教育的特色，而青斑蝶則蘊含著花若芬芳，蝴蝶自來。校長楊靜芳表示，歡迎更多孩子到左鎮國小快樂學習。 左鎮國小近年來在各項科技競賽中表現亮眼，屢獲佳績，其中從傳統文化結合科技的數位鬥牛陣，到國際性的機器人大賽，及全國性的黑客松競賽，左鎮國小學生用創新思維和實作能力，一次次為學校爭光。 左鎮國小科技教育了得，頻獲獎。（記者張淑娟攝） 楊靜芳指出，學生簡郁婞和車坤諺以獨特的「數位鬥牛陣」作品獲得第一名。作品將傳統民俗文化與現代科技巧妙結合，展現學生對傳統文化的尊重，更彰顯在數位創作的才華。 此外，左鎮國小在機器人賽場上更是常勝軍，如2024-2025 FIRST機器人大賽台灣選拔賽中，左鎮國小創客一隊和創客二隊分別獲得程式設計獎和新創海報獎，再次證明學校在機器人教育上的深厚實力。 在二０二五年第一屆議長盃ＡＩ機器人比賽中，左鎮國小附設幼兒園的顏芷晴獲得第二名，呂牧誠獲得佳作，呈現出左鎮科技教育向下扎根至幼兒園之成效。 另外，在教育部PBL-STEM+C數位跨域─創意創新運算思維學生黑客松比賽中，左鎮國小的左鎮科技一隊和左鎮科技二隊，首次參加就分別榮獲銅獎和佳作，展現學生在短時間內解決問題、團隊合作和創新發想的能力。 楊靜芳強調，學生在科技教育上的成就，不僅是學校的榮耀，更是對偏鄉學校努力的肯定。

南大附中營建學程學生在全國高中職抗震大作戰中表現優異，奪得抗震微電影第一名等六個獎項，獲校長陳森杰（左一）表揚。（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 南大附中營建學程教師指導學生團隊結合理論與實務，參加高雄科大主辦的第廿屆全國高中職抗震大作戰，在一百廿餘隊競爭中，拿下抗震微電影第一名、橋梁力與美第二名、攜手來抗震第三名及五至七名共計六個獎項，展現教學及學習成果。 高雄科大抗震大作戰，旨在針對全國高中職學校學生，透過全國紙模型製作抗震大作戰和橋梁創意設計變變變兩項並行活動，以事先製作簡單紙建築模型當場由振動台測試，及運用食材作為橋梁構件，在比賽現場搭建橋梁，藉此提升學生對建築耐震及橋梁結構的了解。 其中抗震大作戰主要是讓學生利用西卡紙透過力學原理製成總重量二五０公克內的模型，並在各樓層加載至少八公斤後，放置於三軸向的地震模擬平台上測試通過的地震級數，最後以效率比方式取前三名及佳作。 南大附中營建學程學生團隊由主任沈佳龍、組長歐怡秀及總務主任施佳伸帶領參加。團隊發揮所學，在抗震微電影項目中，張宸瑜、魏宇晨、陳佾均、楊欣蕙及陳瑀杉五位學生打敗多校，以第一名之姿拿下唯一獎項。 在「橋梁力與美」高承載力項目中，張致愷、黃宸儀、王勁夫、王子謙、蔡廷紋團隊，以ＥＲ值七三點八一榮獲第二名。「攜手來抗震」耐震獎項中，陳佾均、陳棠宏、馬梓翔、王晟宇、蔡丞晏團隊以八萬七千多的效率比榮獲第三名；陳柏言、王奕晴、魏宇晨、王芓茵、陳立捷第五名；楊欣蕙、張宸瑜、郭沛穎、林彥碩、陶啟仁；陳瑀杉第六名；李侑恩、陳宥廷、蔡宗穎、馮宸甫則獲得第七名。

南應大應英系與美術系學生聯手創作《一般藝術家的日常》，成功捕捉藝術家苦尋靈感的創作日常，獲得「最佳實驗短片獎。（南應大提供） 記者汪惠松∕永康報導 台南應用科大應用英語系老師指導學生透過跨系合作，結合各系專業所學以影像敘寫故事，參加第十一屆國際拍片運動競賽，在緊湊的時間內完成作品拍攝與剪輯，並在百餘部參賽影片激烈競爭中脫穎而出，贏得四個獎項。 國際拍片運動參賽者必須在十小時內完成一部不超過三分鐘的短片，並融入大會指定的「筆記」、「時鐘」與「反射」三項元素，共吸引來自台灣、韓國、日本及美國等十一個國家超過一一０組團隊參與。參賽作品形式豐富多元，琳琅滿目。 南應大應英系發揮辦學特色，指導學生透過跨系合作，結合各系專業所學，充分展現出合作學習成果。團隊在時間內完成作品拍攝與剪輯並奪得四大獎。 其中由應英系與美術系學生聯手創作的實驗短片《Average Artist Every Day 一般藝術家的日常》，成功捕捉藝術家苦尋靈感的創作日常，獲得「最佳實驗短片獎；音樂系學生作品《Mommy’s Diary 媽媽的日記》，則以細膩傳神的演技贏得「最佳表演獎」肯定。 另應英系學生製作的兩部短片《The Ball 球》與《Good Memories 美好的回憶》，也以完整的故事結構和流利的英語口說能力，贏得評審高度肯定，獲頒優選獎，展現應英系多元創意課程的豐碩教學成果。 應英系主任張淑芬表示，因應時代變遷，多元敘事力已是學生不可或缺的素養之一，尤其是以影像敘說故事的能力。參賽除可藉機驗證課堂所學，也是建立自信的機會。

為激勵學生，南光中學舉辦「會考破百宣誓大會」。（記者翁聖權翻攝） 記者翁聖權∕新營報導 距離今年教育會考僅剩九十幾天，為激勵學生迎戰考試，南光中學於群賢館舉辦「會考破百宣誓大會」。儘管天候不佳，全體國三學生仍展現堅定信念，各班依序登台，以鏗鏘有力的誓詞表達決心，現場氣氛激勵人心。 南光中學指出，誓師破百活動由校長張添唐、家長會長張國賓、副會長林德昌、翁聰賢及夫人、副會長莊詠潔委員、林雅琪委員攜手為學生戴上象徵勝利與成功的「必勝頭巾」，給予殷切祝福。 隨後，各班考生代表依序登台宣誓，高聲朗誦誓詞，內容涵蓋國文、英文、數學、社會、自然五大科目，又融入學科知識，展現滿滿的信心與決心。例如：國三仁班學生齊聲高喊：「一山還有一山高，國文努力拿最高！」、「三點一四一五九，數學成績我能救！」等等口號。各班導師及主任也共同見證這場士氣高昂的宣誓。 南光中學家長會則準備代表圓滿和成功高中的「包子」和「粽子」頒贈給考生，送上滿滿的祝福，祈求國中會考，考試運筆滿分。 張添唐勉勵學生，盼望五月中旬會考之前，能一步一腳『印』，如此就能『印』運而生，生命長大，大有前程。

中華醫事科技大學歡喜舉辦新春團拜。（記者張淑娟攝） 記者張淑娟∕仁德報導 中華醫事科技大學十四日舉辦新春團拜，董事長陳智文和校長孫逸民與全體教職員工互道恭喜，學校還準備蛇年紀念錢母以及開運紅包發送給教職員工，祈願蛇年大家「蛇」米攏順利。 十四日的中華醫大新春團拜在學校演藝廳舉行，董事長陳智文偕同董事鄭文達等出席，並代表全體董事向大家祝福。熱鬧的新春團拜活動由陸軍第八軍團三九化學兵群的舞獅揭開序幕，兩隻祥獅搭配隆隆鼓聲，穿梭於會場散播吉祥如意的祝福，同仁莫不趨前撫觸祥獅，也歡喜有著新春的福氣。 為感謝陸軍第八軍團三九化學兵群舞獅隊演出，陳智文和孫逸民分別致贈開運紅包和感謝狀，而國軍弟兄的精彩演出，更贏得在場教職同仁熱烈掌聲。接著是大家最期待的領紅包，今年中華醫大準備四百多份蛇年首廟天壇紀念生財錢母和開運紅包，由陳智文等偕同學校主管發送給教職員工，祝福大家今年事事順心、發大財、吉祥如意。 整個新春團拜活動，就在全場一起高唱「愛拚才會贏」的激勵歌聲中圓滿，大家也一起祝福校務昌盛、永續發展。

  永慶高中校長郭春松（左）恭喜王宥喆（右）錄取加拿大西門菲莎大學。（記者湯朝村攝) 記者湯朝村／嘉義縣報導 嘉義縣立永慶高中創校十六年，高三學生王宥喆日前錄取加拿大西門菲莎大學（Simon Fraser University, SFU）企業管理學系（Bachelor of Business Administration, BBA），成為該校第一位高中畢業申請上國外大學的學生。為永慶高中國際教育發展寫下里程碑。 永慶高中校長郭春松告說，王宥喆成功錄取西門菲莎大學不僅是個人的榮耀，也是學校教師群共同努力成果，見證了永慶高中在國際教育上發展潛力。 郭春松強調，學校將持續拓展國際學習資源，鼓勵學生勇敢追夢，並提供更多升學與海外交流機會，幫助更多學子邁向國際舞台。王宥喆的成就不僅為永慶高中寫下重要歷史，也為未來有志於國際發展的學生樹立典範。 王宥喆在高一、高二時開始思考海外升學的可能性，高二下學期準備雅思（IELTS）考試，以6.5的優異成績通過申請標準；因父親從事企業管理工作，王宥喆決定投入企業管理領域，期許未來能發揮所長，拓展全球視野。 王宥喆表示，希望透過在海外的學習與實習，培養國際視野與專業能力，畢業後想先在當地企業累積經驗，未來再將所學帶回台灣，為企業經營與管理領域貢獻心力。 永慶高中是由台塑企業捐贈設立，九十四年台塑集團創辦人王永慶允諾在嘉義縣設置長庚完全中學，學校籌備期間王永慶過世，地方各界為感念王永慶興建校舍回饋嘉義，以其「永慶」為名設校，以資紀念。