中興大學環境工程學系師生參訪綠川礫間水淨場，在水利局的專業導覽講解下，學生們得以將課堂所學的理論與實務相互驗證，深入了解水資源的淨化與回收利用過程。（記者陳金龍攝） 記者陳金龍／台中報導 台中市政府水利局於綠川沿岸設置二處礫間水淨場，每日最多可淨化三萬六千噸汙水，是市府推動水資源保護與再利用的重要設施。中興大學環境工程學系教授洪俊雄帶領約二十名學生，參訪綠川礫間水淨場，在水利局的專業導覽與洪俊雄教授講解下，學生們得以將課堂所學的理論與實務相互驗證，並近距離觀察、深入了解水資源的淨化與回收利用過程。 水利局說，綠川礫間水淨場將綠川沿岸的生活汙水截流進水淨場內，透過礫間系統進行淨化，處理後水質從原本的嚴重汙染，大幅改善至目前的未稍受汙染，並排放至下游的水體中，讓河川水質提升；水淨場同時也是推廣環境教育的優良場域，讓民眾在認識水資源保護的重要性時，親身體驗水淨化的過程。 水利局指出，此次參訪不僅是一場寓教於樂的環境教育之旅，更是台中市「一所大學守護一條河」政策的具體實踐，讓學生透過實地體驗，增進對環境保護的認識與關懷；此次活動不僅讓更多人了解並重視環境保護的重要性，也鼓勵市民與學子投入守護環境的行列。 水利局表示，市府長期致力於維護與經營綠川礫間水淨場，確保其穩定發揮效能、改善水質，不僅顯著改善河川水質，還為台中火車站旁的新興景點「綠川水岸廊道」提供唯一的潔淨水源，使其成為市府策辦聖誕燈展等各類活動的重要場域，每年吸引眾多遊客前來，感受自然美景與文化活動，同時也為城市的環境保護與生態維持做出重要貢獻。

新加坡南洋理工學院參訪明新科大半導體教學，同時參訪台積創新館，對臺灣半導體留下深刻印象。（記者彭新茹攝) 記者彭新茹／新竹報導 明新科技大學致力國際化發展，提供學生多元的國際交流機會與環境，今年二月與新加坡南洋理工學院(NYP)締結姐妹校，日前NYP廿三位師生來明新交流，特別指名參訪半導體教育。 明新科大校長林啟瑞表示，明新科大鄰近新竹科學園區、新竹工業區等，與週邊企業有緊密的產學合作，希望NYP師生認識高科技產業，也能從這趟參訪體驗台灣的風土民情，帶回美好回憶。 明新科大國際事務處薛家明副國際長表示，和南洋理工學院成為姐妹校，搭建雙方優秀師生互訪交流、研習遊學，及推動教學資源與學術研究共享等兩校的國際交流合作。明新科大位於台灣科技重鎮的新竹，擁有豐富的產業教學資源。這次邀請NYP前來，讓兩校學生能相互了解，並為未來的學術合作奠定基礎。 為讓新加坡NYP師生認識台灣高科技產業發展，本次交流除了分別到企管系、工管系參與「台灣政經文化」與「供應鏈管理」課程，還安排到半導體學院參觀半導體人才培育基地與體驗「黃光微影製程概論」課程，並前往新竹科學園區及參訪台積創新館，NYP的學生表示台積創新館裡對半導體發展的介紹與互動體驗，讓他們大開眼界。 此外，為了讓新加坡NYP師生深入了解台灣多元文化，還有安排原住民文化與台式美食DIY體驗活動。 明新科大國際處表示，透過師生互訪與課程體驗的國際交流，提升明新學生與國際友人互動的機會，也增進台灣高教在國際上的能見度。

新北百位薪傳教師於北新國小相見歡。（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市113學年各教育階段教師甄選總計超過1,200位初任教師，為幫助初任教師快速融入學校現場，教育局訂定「薪傳教師輔導初任教師計畫」，並成立「教師專業發展輔導小組」規劃系統性研習，透過長期陪伴協作模式，促進初任教師專業成長及提升教學品質，同時藉由經驗豐富的薪傳教師引領，讓初任教師獲得心理支持，更有效掌握教學知能與班級經營技巧，為新北教育注入新動能。 薪傳教師參與「基礎課程培力」，熱烈討論與分享。（新北市教育局提供） 新北市教局指出，新北市自112學年度起，首創採用「師徒制」與「社群制」兩種媒合初任及薪傳教師方式：「師徒制」由薪傳教師手把手帶領初任教師，提供個別與及時的指導；「社群制」則採共同輔導模式交流學習，擴大初任教師學習視野。 教師專業發展輔導小組召集人新林國小校長盧娟娟表示，為提供初任教師支持與輔導，協助其適應教師職涯，特別導入薪傳教師培力課程與教學輔導教師專業支持系統，讓每一位初任教師都能具備專業人才回饋初階知能，同時薪傳教師亦可取得進階知能，相輔相成、快速成長，共同成為稱職的教育工作者。 擁有超過30年教學經驗、擔任薪傳教師多年的教師專業發展輔導小組團員廖淑妙老師提到，學校通常會安排校內資深、在班級經營與教學上受師生肯定、具熱忱的教師擔任薪傳老師，協助初任教師解決教學疑難，同時提供學校事務上的指導，初任教師若能虛心請教，多能在更短的時間融入團隊並展現專業。 安和國小112學年度初任教師潘老師回憶自己甫當上正式教師，面對陌生校園環境與不熟悉的教學工作，強烈感受不安與無助，感謝薪傳教師以溫暖而威信的姿態引導熟悉學校規範與流程，掌握應對校務的技巧，不僅提供實務指導還耐心傾聽，這份來自學校的支持與關懷，讓自己不再孤單且逐漸找到方向，也對未來挑戰有清晰方向與信心。 113學年度新北成立「教師專業發展輔導小組」協助推動教師專業成長。（新北市教育局提供） 此外，教育局針對薪傳教師特別規劃多層次薪傳培力課程，包含「基礎課程」討論薪傳教師角色與職責、「培力課程」強調公開授課理論、教學觀察與會談技術及「輔導座談」以個案討論與實務經驗進行分享。教育局更有原創Podcast－新北師輩秀，內容論及班級經營、親師溝通、初任教心情轉換等主題，不僅有助於薪傳教師提升自身專業能力，也增強薪傳教師在指導初任教師過程中的實務操作技能。 教育局長張明文表示，教育局為提供初任教師支持與輔導，積極推動多項策略措施，例如每年開學前辦理初任教師輔導研習、編制「新進教師攻略」、以「跨校跨區、共備共學」策略辦理「初任及代理教師基地共學社群」、安排輔導團到校輔導和偏鄉蹲點等諮詢輔導等，期待資深教師豐富經驗傳承與陪伴成長，提升整體課程教學技巧與品質，建立新北強大且具成效的教學支援系統。

◎台南市後港國小二年甲班　翁楷茵

◎台南市佳里國小吳紋萱

◎台南市崇明國小　林芹衣

中國科大大一新鮮人全面學習CPR及AED的使用，讓急救成為帶著走的能力。（記者彭新茹翻攝) 記者彭新茹／新竹報導 中國科技大學開學前夕為七百多位大一新鮮人辦理新生入學CUTe定向營，跳脫以往只坐在教室聽講模式，以趣味闖關，由班導師全程陪同大一新鮮人勇闖第一哩路，強化大學一年級新鮮人的自我肯定、校園生活適應、學校認同、同儕學習與專業培育，做為未來穩定學生就學與專業學習輔導之基石。 中國科大學務長羅旭壯表示，一一三學年度藉由之前各入學管道即辦理多場親師懇談會，由陳振遠校長親自為大一新生的同學與家長們分享未來大學新思維之教育使命在於成人之美，除了「培育人才、傳承知識」為職志外，更以「陶冶學生品德情操、培養社會關懷胸襟」為首要任務，大學教育應是全人教育，所培育的學生必須是能「專業與通識均衡、學養與人格兼備的博雅專業人」。 羅旭壯說，此次於新生CUTe定向營中全新規劃讓大一新生以跨域樂趣化學習帶的走之各項專業技能，校長更以「勇敢追夢‧成就未來」勉勵所有大一新生，讓同學們能因應快速變動的時代，並為自己創造學習新價值。 首場以我的未來不是夢為主題，邀請各學院學長姊進行分享；校方重視學生品格教育，強調學習全民急救與生命教育的重要性，特別邀請中華民國紅十字會舉辦了一場別開生面最大規模CPR（心肺復甦術）與AED（自動體外心臟去顫器）急救課程之大一新生、導師與教職員專業認證。 陳振遠校長強調，跨領域學習已成為現代大學教育的趨勢，秉持「智慧人文，數位永續」的辦學特色，更邀請通識教育中心開設跨領域微學分課程，協助學生能夠更全面地發展個人潛力，並為未來職涯奠定堅實基礎，也讓大一新生在入學前即先取得大學修讀學分。 參與的大一新生表示，這兩天CUTe定向營闖關活動的安排讓他們對學校未來學習充滿期待，也感受到學校對大一新生多元發展的深切關懷，「勇敢追夢‧成就未來」也正式開啟所有中國科大大一新生有趣且多元精彩的大學生涯。

（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局今(21)日舉辦「技藝無界，視野無限：四大航線國際見學成果發表會」，展示2024年首度啟航的多元國際見學成果。四大技職主題國際化計畫涵蓋：金手國際產業見學、技職領袖國際參訪、國際職業試探體驗及國際技藝專精遊學等四大航線。共計212名師生分批赴四大洲5個國家，包括美、澳、德、日、法等地進行見學，展現AI科技創意及法式文化含美食及藝術等國際力。 發布專屬英日文版技職教育政策白皮書、英日文版國際交流素養手冊。（新北市教育局提供） 新北市教育局表示，今(113)年領先發展的四大航線技職國際見學方案，從計畫甄選、行前培訓、學習任務到成果展示等執行策略，建構一套完整的國際交流學習制度，預計每年提供200個以上師生名額，培育不同專業能力及多元需求的學生，鏈接世界邁向國際。同時發布全國首部英、日文版的外語技職教育政策白皮書及新北獨家的國際技職交流素養課程手冊，內容分別針對日本及歐美文化的國際禮儀及情境語言使用等，提升技職生訪國際交流品質。   鶯歌工商日本四國見學，表演德島傳統阿波舞。（新北市教育局提供） 參與金手國際產業見學組的泰山高中葉怡廷同學表示，因在全國技藝競賽機器手臂技術榮獲第三名，有幸參與這次深入體驗AI與機器人領域先進技術的研習，在澳洲布里斯本TAFE等頂尖大學的課程中獲益良多，並運用所學的程式設計與路徑規劃知識，成功設計出結合澳洲特色的袋鼠機器人。此次見學提升自己創新技術應用力，還體會到如何將當地文化融入創作，展示技職學生的創意實力。 淡水商工學習米其林專業烹飪技巧，製作精緻甜點。（新北市教育局提供） 參加國際技藝專精遊學的淡水商工餐飲科蔡葳凱同學分享，在米其林廚師Kevin指導下，製作在地食材的特色佳餚，並體驗法國餐桌上佳肴的精緻工藝。遊學期間還參觀了「EDDU巨石釀酒廠」及「Le Gall」乳製品工廠，這些見聞所學對她未來在餐飲學習的生涯規劃帶來積極影響；同樣參與專精遊學來自樟樹國際實中的黃詩閑同學則分享了她在巴黎的「Le19M：Chanel Lesage」刺繡工坊的實作學習體驗。她學會將法式刺繡技法應用於布料和飾品設計中，跨文化創作思維提升設計感與創發力，這次國際見學的經驗加深自己對刺繡工藝的理解；來自土城國中邱浚家同學說，參加新北首創為國中生量身打造的國際職業試探體驗主題，讓他在美國矽谷MetroED瞭解不同職群並體驗美國獨特的文化，感受美式教育學生的積極參與活潑氛圍結交許多新朋友。並在運動醫學課程中獲得寶貴的知識。 透過巴黎見學，學習將法式刺繡技法應用於布料和飾品設計。（新北市教育局提供） 鶯歌工商校長顏龍源表示，新北四大技職航線的出國見學專案，圍繞「技職無界、視野無限」的核心概念，透過出國見學擴展學子的視野，展現自主學習與創新的成果，提升技職教育的層次。從國中端的「職探體驗」到技高端的「頂尖金手」、「技職領袖」和「國際產業」等多樣型式的見學，增強新北市在國際舞台上的競爭力。 樟樹國際實中黃詩閑同學介紹法式刺繡技法。（新北市教育局提供） 教育局指出，為擴大普及推動技職教育國際化，讓全世界都成為新北學子的教室，透過持續推動多元政策促進國際化：如全國專屬技術型高中雙聯學制，每年提供超過百萬獎學金，辦理國際技職青年高峰論壇，邀請國際師生來台參與共創論壇等。國際結合獨家出版國際素養手冊及多語版白皮書與各國交流，深化並永續培育頂尖世界級人才。

侯友宜市長(左四)為淡水國小校舍改建開工典禮進行動土儀式，期許工程能安全、順利完工。（新北市工務局提供） 記者黃秋儒／新北報導 創校迄今超過127年的淡水國小，校園內有多棟建築物老舊，甚至有海砂屋現象而有耐震強度不足的疑慮，因此市府積極推動校舍改建。新北市長侯友宜於今（21）日主持淡水國小第一棟校舍改建工程動土典禮時表示，淡水國小歷史悠久，校舍也應該隨著年代不斷更新改建，才能提供學童安全舒適的就學環境，市長並期許本工程如質如期在116年1月完工，讓全體師生在嶄新的教學大樓繼續學業。 新北市長侯友宜今日主持淡水國小校舍改建工程開工典禮，校園內多棟建築老舊，甚至有海砂屋現象而有耐震強度不足的疑慮，市長表示為提供學童安全舒適的教育環境，校舍也應該隨著年代不斷更新改建更新。（新北市工務局提供） 侯友宜指出，淡水國小創立於西元1896年，是淡水地區第一所小學，迄今已逾127年，歷經幾次校舍改建，其中信義樓校舍因老舊且氯離子含量超標而有耐震強度不足的結構安全問題，已達到建議拆除標準；再加上學校近年招生狀況非常好，導致有校舍空間不足的狀況。因此，新北市政府積極推動新建校舍並拆除老舊校舍工程，一旦新校舍完工且師生能搬進去使用的時候，就會進行信義樓拆除，逐步達到改善校園整體教學設備及環境的目標。 淡水國小建築物老舊，其中信義樓校舍氯離子含量超標而有耐震強度不足的結構安全問題，已達到建議拆除標準。（新北市工務局提供） 新北市工務局長馮兆麟提到，淡水國小校舍新建工程總經費約4.8億元，規劃新建地下1層、地上6層的教學大樓，包含一般教室17間、專科教室3間、多功能教室1間及行政空間5間，整體工程預計116年1月完工。本次整體規劃的亮點在於新建校舍範圍內有一株百年榕樹，施工單位和校方為鼓勵學生培養對自然及老樹的尊重，特別配合老榕樹的位置規劃一處空橋動線繞經老樹樹冠，使地面層戶外廣場和第2、3層空橋走廊可以環繞榕樹而形塑成自然生態教室，成為本案設計的重要軸心，預期完工後必定是是附近地標建築。 淡水國小新校舍完工示意圖。（新北市工務局提供） 教育局長張明文表示，淡水國小為新北市逾百年的老校之一，又位處市區核心，期待藉由本次新建校舍工程，解決學校結構安全及校舍空間不足等問題，給予學校嶄新風貌以綿延優良歷史學校脈絡，提供師生們安全舒適的優美校園環境。 新工處長簡必琦說明指出，淡水國小位於淡水老街觀光區的心臟地帶，新建校舍立面取大屯山及觀音山的山形意象打造起伏變化的校園天際線，同時在色彩上延續淡水老街及滬尾古蹟的紅磚意象，不僅串聯歷史人文的記憶，也增添活潑的顏色變化，讓孩子們在日常學習環境裏隨時體驗美學，成為五育並重的未來主人翁。

台南市教育局舉辦親子防災教育共遊共學嘉年華。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛／台南報導 九二一國家防災日，為了扎根家庭防災意識，台南市教育局特別於水交社文化園區舉辦一場親子防災教育共遊共學嘉年華，由台南市防災教育輔導團幼兒園組設計十一個互動關卡，並攜手消防局第七大隊、警察局及台南市全民國防教育協會進行防災宣導，現場還有雲梯車及射擊體驗，吸引不少家長帶著幼童來參與。 教育局長鄭新輝表示，教育局首次與消防局、警察局及全民國防教育協會辦理親子防災教育嘉年華，現場安排歸仁幼兒園及成功大學員工子女非營利幼兒園幼童表演，帶動現場氣氛。本次活動攤位闖關教具都是幼兒園精心設計，依據幼兒發展階層及認知，製作出符合該年齡層教具，透過活動增進幼兒防災觀念。 親子體驗搭消防雲梯車。（記者施春瑛攝） 各幼兒園設計了多樣性的闖關活動，包含防災知識小學堂、記憶翻翻樂、防災桌遊、防汛拼圖、防災避難包－大富翁、密室逃脫（火燒厝）、滅火特攻隊、套圈圈、偵測器在哪裡、防汛井字棋、搶救小小兵（防墜魔方、地動保命來鬥圖）等十一個關卡，讓親子共同體驗學習防災知識與技能，同時藉由消防局及警察局宣導，了解對災害來臨時如何應對。 教育局表示，本次活動也邀請台南市全民國防教育協會，於場內設置射擊體驗活動，讓市民都能夠近距離接觸國軍武器裝備，期能支持國軍熱愛國家。