苦練挑戰自我，後勁國中特教生奪身障運動會特奧滾球團體賽全國冠軍。　（記者王正平翻攝） 記者王正平／高雄報導 後勁國中特奧滾球技壓全國，特教學生以苦練挑戰自我，展現絕佳的默契與技巧，於今年全國身心障礙國民運動會打敗全國十八縣市代表隊，勇奪特奧滾球項目團體賽金牌；此外，在特奧輪滑競速、後勁國中學生又再奪二面銀牌、一面銅牌，共勇奪一金二銀一銅佳績，消息傳回學校，全校師生同感光榮。 後勁國中校長蔡嘉興表示，每天清晨走進特教班的教室，看見這群學生天使們認真的打掃、親切的問候，已是自己一天上班活力的泉源。學生們為了參與特奧滾球比賽，幾乎是每天用心練習，打不好就重來，打破自己身體上的極限；教練也需要更多的耐心與愛心，同時保有獲勝的信心， 最終拿到全國第一。 蔡嘉興說，該校特教班遠近馳名，教師群秉持三心二意細心、用心、耐心、樂意、暖意，把每個孩子都當成自己寶貝來照顧，獲得家長的信賴與高度肯定。 全國身心障礙運動會中，後勁國中展現出色的運動實力，在率先登場的特奧滾球項目，選手高定睿、王俊奇、吳秉修與李崴翔，賽場上展現極佳默契與合作，以及非凡的技巧與戰術，擊敗來自全國十八縣市的選手，勇奪特奧滾球團體賽的金牌。 負責指導的歐欣靜老師表示，學校雖然沒有正式的滾球場，但在同仁的協助下，在操場用木板圍起簡易的場地，孩子們能夠頂住壓力，報回冠軍獎盃，在烈日下練習的汗總算沒有白流。 在特奧輪滑競速項目中，後勁國中成績一樣傲視全國，莊志瑋同學擊敗全國三十六名對手，獲得五百公尺輪滑競速銀牌；蘇于晴同學在一百公尺輪滑競速斬獲銀牌。 特奧滑輪的優異成績，來自於特教組長陳靜儀老師的用心，為讓這群孩子能夠有表現的舞台，她自學滑輪溜冰，再以自身學習的經驗耐心的教導學生，每週三上午的體育課，都可以在風雨球場看見她細心的背影，手把手的帶著孩子練習，為了孩子全力以赴，也是後勁國中教師在校園最美的風景。

參與活動的同學認真製作自己的彈珠台。(東華大學提供) 記者林有清／花蓮報導 國立東華大學日前與鄰近的平和國小共同舉辦一場「夜來越好玩」雙語營隊，此次營隊由十六位雙語實作營隊的學生共同組成，為平和國小的學生再次帶來一場雙語學習的經驗，提升學生的英語能力，同時增強學生對在地夜市文化的理解與深化。 東華學生們精心設計了一系列豐富多彩的教學活動，在小學生與大學生共同活力十足的喊出主題口號「Yes!Night Market」後展開四個由夜市主題延伸出的雙語活動。「袋我去夜市」透過彩繪環保袋認知到在逛夜市時所產生的環保議題；「美食夜總匯」帶領同學們藉由卡牌配對去進一步認識food stands；「全力Pinball」體驗與自己動手製作夜市中常見的彈珠遊戲；“Let’s Daance”則讓同學在夜市熱鬧的氣氛中也有娛樂舞動的選擇。 這些活動不僅使學生們能在輕鬆愉快的氛圍中學習英語，提高語言能力的目標，也增進了他們的自信心和表達能力。活動中，學生們積極參與，在各項活動都展現出濃厚興趣和高度配合。看著他們興致勃勃的向彼此分享親手繪製的環保袋、在挑戰團隊合作的同時融入美食的單字，利用簡單材料完成屬於自己的彈珠台，以及跟著指令打著節拍，跳出有力的舞步。 東華大學的雙語營隊除了計畫以永續模式持續深化與花蓮鄰近學校的合作外，團隊未來更將走出臺灣，接軌國際；期為在地學生帶來高品質的雙語教育資源。通過這樣的交流活動，不僅能夠提升學生的語言能力，更能豐富大學生們的營隊活動經驗，不斷累積雙語教育的成效。

中原室設系獲得兩組金點新秀設計獎肯定(左一至三為學生陳與耕、彭子庭、陳怡嘉)。（中原大學提供） 記者陳華興／桃園報導 由台灣室內空間設計學會(TSID)主辦的二零二四全國大專院校室內空間設計競賽(TSID Student Award)，以「新居住世代-住宅銷售中心設計」為主題，鼓勵學生思考並實踐符合SDGs的設計概念。中原大學室內設計系三年級的林政宏與張光庚同學憑藉作品「靜謐邊緣 SERENE EDGE」摘得唯一的設計大獎，成績斐然。值得一提的是，中原室內設計系不僅獲得大獎，還囊括銅獎、優選及佳作等共二十二個獎項，充分展現學生優秀的設計實力。 中原大學室設系林政宏(中)及張光庚(左)以「靜諡邊緣SERENE EDGE」作品榮獲全國TSID Student Award唯一設計大獎。（中原大學提供） 指導室內設計三年級課程的朱啟銘老師表示，感謝評審團對中原大學學生創意及勇於嘗試精神的讚賞。特別是對林政宏及張光庚同學，他們以「設計預告片」作為引入方式，運用吸引人的故事情節和聲效，成功引發觀眾對作品的好奇與興趣，進而加深對作品的印象與認同感。侯娉婷老師指出，這兩位學生為了呈現獨特創意與設計理念，投入許多心力進行反覆討論與修改。最終獲得唯一的設計大獎，歸功於他們在創新能力和實踐經驗上的不懈努力，對學生獲獎感到欣慰且自豪。 用心指導中原室內設計課程三年級的朱啟銘老師(右一)，學生在各項競賽大放異彩。（中原大學提供） 「二０二四金點新秀設計獎」由經濟部產業發展署主辦，是設計學子展現才華的重要平台。今年共有五十五所大專院校、一一六個系所、四千九百七十四件作品參賽，最終遴選出優秀作品。中原大學室內設計系四年級學生表現尤為出色，陳怡嘉與邱曼蜜的作品「感距節點」，以及陳與耕和彭子庭的作品「光引迴圈」，雙雙榮獲空間設計類「新秀設計獎」，備受業界注目。 中原室設陳怡嘉(左)及邱曼蜜作品「感距節點」，將軍事據點轉型為微型旅宿，重塑與自然環境的互動。（中原大學提供） 中原大學室內設計系主任陳歷渝表示，學生的出色表現歸功於各階段老師的悉心指導，從尋找議題、發現問題到提出設計解決方案，都體現老師們的辛勤付出。中原室設系完整的學程規劃，讓學生在各類國內外競賽中屢獲佳績。作為台灣室內設計教育的領頭羊，中原大學不僅為相關產業培養許多高階人才，也在專業領域取得卓越成就。未來，中原大學將繼續秉持用創意引領教學的理念，透過設計實踐培育具有同理心、社會關懷的優秀設計人才。

元智管理學院學生(左二至左四）勇奪南山人壽舉辦的「最佳AI南神獎」首獎。（元智大學提供） 記者陳中興／桃園報導 由南山人壽舉辦的「尋找AI南神競賽」，今年共吸引四十八隊、超過一百六十名大專院校學生報名參賽。元智大學管理學院學士班團隊脫穎而出贏得首獎「最佳AI南神獎」，獲得旅遊金兩萬元。 得獎的是元智大學管理學院學士班三年級的程薇安、徐儀庭、張皓宇及四年級的劉宇珍等四人，他們在管院企業管理學群謝志宏老師和組織管理學群陳信宏老師以及目前任職南山人壽的陳彗菁校友協助與輔導下，針對南山提出新人職涯啟程的主題，進行提案發想，最終獲得七位評審委員一致青睞，獲得首獎。 指導老師陳信宏說，這次競賽競爭激烈，參賽的程薇安等四人團隊，除了要學習不同的AI生成式工具外，還要具備非常強大的自我學習與團隊合作能力；參賽同學善用管理學院自身擅長的商業模式提案設計，成為打敗眾多頂尖好手的主因。 元智大學表示，「尋找AI南神競賽」除了看見學生的無限潛能外，也為企業提供了創新的人才吸引方案，顯示學生自我學習能力培育的成果。 參賽學生程薇安表示，感謝在南山人壽工作的學長姐，透過相互交流與指導，深刻體會到元智校友間的互助精神，無論是在比賽過程中，還是面對未來的職場挑戰，學長姐們都無私提供寶貴建議。 徐儀庭同學則表示，透過這次比賽經驗，對AI的應用有更深入的了解，也打破自身對保險行業的刻板印象，期待在未來有更多機會運用AI技術和創新思維來解決實際問題。

榮獲今年總統教育獎的巴崚國小曾羽瑄。（桃市教育局提供） 記者陳中興／桃園報導 今年總統教育獎公布，桃園市巴崚國小曾羽瑄、新明國小李亮葟、建國國中孫瑜蔓、石門國中彭于祥、六和高中國中部洪雋祐等五人獲獎。 今年總統教育獎共五十六名，分別為大專組八名、高中組十二名、國中組十八名、國小組十八名。桃園市得獎五位同學經初選、複選，充份表現在逆境中力爭上游，並有出類拔萃的優良品德及特殊才能。 巴崚國小曾羽瑄同學，生長在單親家庭，從幼稚園起與媽媽、妹妹及外祖父母一起生活。在外公及外婆相繼離世，母親必須下山工作賺取生活費，曾羽瑄在這樣的艱難環境中，仍然積極樂觀學習。她表示，認真學習有能力要買台貨車幫助媽媽，並成為一名老師及專業舞者，用舞蹈傳遞積極正向的人生觀。 榮獲今年總統教育獎的新明國小李亮葟。（桃市教育局提供） 罹患罕見的脊性肌肉萎縮症(SMA)的新明國小李亮葟同學，依靠電動輪椅代步，雖然身體受限，他仍有遠大抱負，立志成為一名海洋生物學家，為保護海洋生態和實現聯合國可持續發展目標(SDGs)而努力。李亮葟得知獲獎後，計劃將部分獎金捐給罕見疾病基金會，幫助更多罕病病友。 榮獲今年總統教育獎的建國國中孫瑜蔓。（桃市教育局提供） 建國國中孫瑜蔓同學，雖然聽力損失，但她總是積極面對挑戰，以自信開朗，克服困難，堅定不移地追求目標。她希望成為一名音樂舞蹈老師，用音符和節奏鼓勵他人，同時告訴迷茫的人們，選擇權永遠在自己手中，只要行動就能改變未來。 石門國中彭于祥同學來自低收入單親家庭，是學校橄欖球隊的隊長。他細心照顧隊員，帶領球隊團結合作，成為隊友們心目中的好隊長。他希望學習防護專業知識，為體育界做出更多貢獻。 榮獲今年總統教育獎的六和高中國中部洪雋祐。（桃市教育局提供） 六和高中國中部洪雋祐同學患有自閉症和綜合性發展遲緩，學習過程中屢遭挫折和歧視，但他不氣餒，積極參加游泳比賽、全美AMC8數學競賽、奧林匹亞數學科展和美國百大科技研發獎，更入選2024年台灣國際科學展覽會。他感恩每一位幫助過他的人，並希望藉由科學專長投入研究，改善環境造福人類。

楠西國中師生發起捐出每日的飲料錢，助華山孤老過端午。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕楠西報導 楠西國中響應華山基金會「端午愛老人」公益活動，邀請全校師生自即日起至六月底，捐出每日飲料錢做公益，不但可以減少身體負擔，還能幫助孤老；二十九日舉辦「捐飲料，助孤老」誓師大會，師生反映熱烈。 楠西國中校長鄭俊杰表示，每天一杯飲料已成多數人的日常，但喝含糖飲料不但無法解渴，反而容易攝取過多熱量及糖分，造成身體負擔，影響生長發育。為改善飲食習慣，教育學生們把金錢花在更有意義的事情上，特別響應華山端午助孤老活動。 華山基金會指出，由於偏鄉山區人口稀少，青壯年為求職不斷外移，形成高齡化狀態，在山區長大的孩子更有感在街道上看到的多是高齡長者們。因此，楠西國中師生多年前即開始參與華山基金會的公益活動，今年更利用寒假與華山基金會站長、義工，至楠西山區發送獨老愛心年菜，當時許多長輩感動落淚，肯定學子們的愛心。 二十九日的誓師大會現場，由校長鄭俊杰、家長會長李彥賞及輔導室主任詹薇平帶領學生代表們，用「勢如破竹」的決心，徒手將各式喜愛的含糖飲料看板折斷，並將手上的愛心零錢投入零錢筒，大聲誓師「愛老人，我驕傲」、「捐飲料，助孤老」。校方期待透過活動內容啟發學生，習得課堂上學不到的生命教育，換得健康、更同步助人。 為讓偏鄉孤老能有溫暖佳節，華山基金會現正進行「愛老人，端午動起來」公益活動，募集端午關懷禮，每份三百八十元，內含粽子、麵條、麥片、湯品、休閒傘、龍舟香包鑰匙圈、彩繪布扇卡片等，邀請社會大眾踴躍響應，關懷孤單身影。

南市健康小學堂健康知識大挑戰今年有九十七校一百二十八隊報名，二十九日在鹽行國中辦理決賽。（教育局提供） 記者羅玉如∕台南報導 南市健康小學堂健康知識大挑戰今年有九十七校一百二十八隊報名，兩場初賽後，三十二隊晉級。二十九日在鹽行國中辦理決賽，六甲國小六甲超派隊一路過關斬將，一舉奪冠。 市府教育局規劃的健康小學堂健康知識大挑戰暨健康我最行闖關活動邁入第三屆，透過寓教於樂的機智搶答比賽、創新活潑的趣味闖關，扎根健康促進觀念，深受師生喜愛。今年報名人數更勝往年，共計千餘位師生共襄盛舉。 其中，健康知識大挑戰有三十二隊進入複決賽，競爭相當激烈，最終由六甲國小六甲超派隊脫穎而出奪冠。第二名是永康復興國小健康EVERY DAY隊，第三名為安佃國小安佃健康知識家Ｂ隊，第四名是善化國小無敵真『善』美隊，第五名為佳里國小健康知識我最佳隊、新市國小健康新市閃亮亮隊、新市國小Super新市好棒棒隊、東興國小東興第一隊。前三名頒發團體獎座及獎狀，前五名均可獲贈商品禮券。 除了健康知識大挑戰，室外會場同步規劃十六個健康我最行實作體驗闖關關卡。南市衛生局、體育局、日新國小、裕文國小、新進國小、大竹國小、東區復興國小、安平國中、安南國中等健康促進學校、嘉南藥理大學保健營養系、遠東科技大學運動行銷中心、財團法人董氏基金會、南市營養師公會及校護協進會台南分會到場設攤宣導。完成闖關、寫下健康宣言的學生，都能獲贈「鈣健康」、「好ＳＥＥ晴」等特製的健康平安御守。冠軍隊伍還可獲得一萬五千元禮券獎勵。 教育局長鄭新輝表示，南市健康促進推動成果豐碩，連續三年獲教育部國教署評定為特優縣市，一一二學年度獲頒地方縣市績效卓越獎。

南大USR計畫辦理暑期英語科技營，近期招募不同領域師資生，展開行前培訓。（南大提供） 記者羅玉如∕台南報導 南大ＵＳＲ計畫辦理暑期英語科技營，帶領偏鄉學童使用平板學英語。因應教育營隊運作，招募不同領域的師資生，展開行前培訓。 為落實大學社會責任，台南大學執行教育部ＵＳＲ計畫「為偏鄉而教─打造七股偏鄉教育補給站３．０」。即將於暑期開辦的英語科技營，以接力方式在七股區樹林國小、大文國小、龍山國小、七股國小、建功國小、篤加國小啟動。配合營隊活動，南大招募教育、生態、特教、諮輔系等不同領域的師資生。邀請應用數學系學生蘇珮涵分享營隊幹部角色分工、課程設計、如何有效率帶小朋友上課、小朋友突發狀況因應等實戰經驗。 配合教育部近期推動的數位精進計畫，以「偏鄉學校數位優先」為原則，打造班班有網路、生生用平板的學習環境。因此暑期營隊活動也會將電腦網路、平板、軟體等資訊科技融入英語教學，讓小朋友藉由科技輔助等多元方式，更有效率學習英語。

崑大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，安排體適能中心體驗，期藉此為國際學生開拓產學無縫接軌之路。　（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，因應指定參訪運動健康與休閒領域科系與教學場域，安排體適能中心體驗，並邀請就讀視訊傳播系三年級馬籍古宇萱分享在台留學心路歷程，期藉此交流能為國際學生開拓產學無縫接軌之路。 此次馬來西亞參訪團是由美里省教育廳長Mariam Monek率領廿多名貴賓參訪崑山科大。透過交流，有助於日後辦理赴台升學輔導相關工作，能為推廣台灣高等教育時提供學生與家長更多相關資訊，同時開啟未來諸多交流機會。 視訊系馬籍古宇萱並敘述就學期間的點滴，同時分享擔任僑生社長的經驗，讓參訪團深入了解馬國學生在台灣就學的學習歷程與收穫。 崑大今年三月間，與十多所大專院校赴馬來西亞辦理「二０二四砂拉越˙汶萊台灣高等教育展」，吸引逾六百名學子了解我國就學相關辦法。此次接待馬國參訪團，特別安排體適能中心體驗，目前中心內規劃有氧、心肺、伸展、體能、肌力、瑜珈，高爾夫球情境教室、魔鏡訓練區。參訪團對專業場域提供完善且多樣化的先進運動器材供使用表示肯定。 崑大學術副校長侯順雄表示，該校休閒遊憩與運動管理系學生歷年來已有逾百名學生透過在該場域的培訓，考取國際體適能證照（ＹＭＣＡ），若會員要使用設備，現場亦有專業教練指導。崑大期盼此次活動能活絡並擴大兩地的教育交流、增強雙方的連結。

新化高工學生參加全國身心障礙運動會特奧籃球賽，男子組及女子組代表隊均獲得銅牌，校長林聰明（右五）頒獎勉勵。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕新化報導 國立新化高工近幾年推動融合特奧活動不遺餘力，校內學生入選台南市代表隊參加全國身心障礙運動會，在特奧籃球項目表現不俗；還獲得全國師生盃巧固球錦標賽融合組冠軍，更有一人入選國手。 一一三年全國身心障礙運動會於五月二十五日至二十八日在南投縣舉行，新化高工學生選手在特奧籃球男子組及女子組都獲得銅牌的好成績。五月上旬在彰化鹿港舉辦的一一三年全國師生盃巧固球錦標賽暨各級國手選拔賽，新化高工學子一路過關斬將，獲得了融合組第一名的佳績。 此外，即將於七月中旬在韓國江原道舉行的二０二四年東亞區融合曲棍球賽，新工學子也有一人入選中華台北代表隊，將前往參賽。 新化高工校長林聰明表示，他感謝教師團隊、教練及家長會的支持，推動融合活動不僅可以促進校園內普通生與特教生的共同成長學習，更能營造友善的校園環境。對普生來說，學習與不同族群的人相處，能拓展自身視野與包容心；對特生來說，透過不同活動的參與獲得成就感，增加自信心，更對學生將來離開校園後，獨立自主的生活注入養分，一舉兩得。