朝陽科大學生會為全台大專校院唯一連續6年獲頒教育部最高榮譽。（朝陽科大提供） 記者徐義雄／台中報導 教育部113年全國大專校院學生會成果展，65 所公私立大專校院學生會參與評選，其中，朝陽科技大學第30屆學生會榮獲最高榮譽全能滿貫獎及最佳人氣獎，為全台大專校院唯一連續6年獲頒教育部最高榮譽。 朝陽科大學生會會長楊雅琇表示，獲得全能滿貫獎必須在「法規暨組織運作」、「選舉制度」、「年度計畫暨財務制度」及「學生權益」等4項指標得分均達到A級以上，難度很高，獲此佳績歸功於全體幹部與學生議會的合作無間、系學會及社團夥伴的鼎力協助，以及全校師生的支持。朝陽科大學生議會議長邱如歆強調，獲得全能滿貫獎肯定，代表朝陽的公民意識正在崛起，積極透過校內選舉提升自治氣氛，持續為學生爭取權益。 朝陽科大校長鄭道明說，朝陽積極拓展國際化，提升學術影響力及能見度，重視學生軟實力之培養。朝陽學生會連續6年獲頒教育部最高榮譽，學子的表現深受肯定，社團指導老師及學務處課外活動組同仁，功不可沒。學校支持及重視學生意見與活動，學生的權益積極且正面回應，投入許多的設備及經費，努力建構友善校園，塑造以學生為中心的活潑氛圍，給予學生更多元且完整之學習機會。 為響應SDGs，朝陽學生會深入社區關懷地方長者。（朝陽科大提供） 學務長廖俊鑑強調，朝陽科大每年獲得教育部學生事務與輔導工作之經費，補助各單位及學生社團辦理相關活動，年年額外獲得學輔工作特色主題計畫獎助，聘任校內外超過百位社團指導老師來培育學生，每個社團都能發揮不同的特色。持續輔導社團爭取更多校內外計畫，給予學生活動更多的支持及挹注。 響應聯合國永續發展目標(SDGs)，朝陽學生會辦理慈善捐血、社區掃街、關懷據點長者等多項活動，串聯師生的愛心，發揮正能量。

BenQ夢想行動校園講座開進亞餐，邀請表演藝術家陳星合（黃衣）與學生分享圓夢歷程。（記者施春瑛攝） 亞洲餐旅學校與BenQ明基基金會「BenQ夢想行動校園講座」合作，邀請前太陽馬戲團暨表演藝術家陳星合到校演講，主題為「從太陽回來的人」。陳星合以自身的經歷，鼓勵學生勇敢追夢，「只要你真心渴望追求某樣事物，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成」，也不要害怕失敗，他認為失敗為成功之母，只有經歷過失敗，才能更加懂得珍惜成功。 陳星合的演講幽默風趣，充滿正能量，他分享了自己在追求夢想過程中，遭遇的挫折和失敗，以及他如何克服這些困難，最終取得太陽馬戲團的合約，完成當時的夢想。他也提醒學生要不斷學習，學習是永無止境的，只有不斷學習，才能不斷進步。 在演講後的互動階段，他讓三名學生上台拋接球，教他們從一顆沙包開始丟，沒丟過沙包的學生一直失誤，然而在星合老師的細心指導下，學生略為掌握技巧，到最後丟三顆沙包時，愈丟愈順手，並從中建立一些自信，體悟到如何克服困難，享受達成目標的喜悅。許多學生表示，陳星合老師的演講給了他們很大的鼓勵，讓他們更加堅定自己的人生目標，勇敢築夢、追夢。 輔導室主任陳敏怡表示，鼓勵亞餐的學生勇敢挑戰全世界，勇敢走出舒適圈，學好語言，世界很大，給自己許下最美的願望，也歡迎對餐飲有興趣的學生一起來亞洲餐旅圓夢。 （記者施春瑛）

省躬國小低年級小朋友覺得Scratch JR課程好好玩。（記者施春瑛攝） 省躬國小這學期首度開辦低年級Scratch JR課程，課堂上，授課老師周郁儒展示了一些專案，讓學童體驗何謂完整的作品。校長謝辰育表示，從孩子臉上的笑容及發光的眼睛，顯見十分投入在學習，積極參與老師的提問，這不僅提高了學習專注力，也增加孩子的邏輯思考能力。 學務主任張瑾玥表示，感謝家長對JR課程的支持與認同，期望孩子們能夠透過課程發掘潛能，建立自信心。周郁儒也說，會努力記錄孩子上課的點點滴滴，讓家長能安心放手讓孩子持續學習。 身為兒童程式語言的周郁儒老師說，JR課程讓他更貼近孩子的生活並且深刻地理解學生的需求，透過與孩子們充滿歡樂的對話，和幽默風趣的方式，孩子也從中學習到程式邏輯。 張瑾玥說，期望未來能夠進一步豐富JR課程，引入更多實際應用和跨學科的元素，讓學童在學習中更全面地發展，親師生共同努力，為孩子奠定堅實的基礎。 家長李宇軒分享說，孩子一回到家就一直分享上JR課程好好玩，都很期待下一次的上課。                     （記者施春瑛）

永康崑小志工團合作設計「七彩飛龍」，在創校35週年校慶運動會中打頭陣創意進場，驚艷全場。（記者汪惠松攝） 永康區崑山國小志工團成立35年來，風雨無阻犧牲奉獻，協助學校及服務學生，今年配合創校35週年校慶，志工群發揮團隊合作精神，結合台南400中的台南燈會元素，創意設計「七彩飛龍」，在校慶運動會中打頭陣創意進場，驚艷全場。 崑小志工團包括環保組、交通組、伴讀組、晨光組、圖書組、數學組、小叮噹讀書會、小太陽組及活動組等，學期間每天都可見志工們進行單組、或跨多組服務，例如為低年級孩子們說故事、帶領中年級動手玩數學，及辦理小叮噹讀書會、小太陽活動等，以行動關懷陪伴孩子熱情獻愛，讓校園充滿溫馨的正能量，受社會各界高度肯定。 崑小志工團陪伴崑小共同成長，志工們本著「幼吾幼以及人之幼」的慈愛精神，犧牲奉獻，風雨無阻的協助各項服務，成效不僅引起學校、社會人士的迴響，並獲得家長及各界高度肯定，多位榮獲績優志工殊榮，並屢獲全市志工團隊績效評鑑特優佳績，這樣的精神令人敬佩，可謂崑山之光，照耀社會。 此外，在崑小各項節慶及活動中，均可見志工團的身影，例如節慶校內布置、活動，發揮活力、創意、熱情，讓學童們感受滿滿過節氣氛。去年校慶志工團有可愛的「愛麗絲夢遊仙境」，今年為配合創校35週年，志工夥伴們分工合作，設計以不同造型的道具，製作「七彩飛龍」。 校慶運動會創意進場，由志工團的「七彩飛龍」打頭陣，團長劉建明與青春活潑充滿幹勁的志工們，帶著親師生一起HIGH，祝福崑山「好運龍龍來」。志工團表演精彩、生動的道具博得滿堂彩。學童們感受崑小滿滿的愛，同時增進家長與子女之間的感情，也為運動會增添溫馨的色彩。 校長王文玲對志工團秉持「志在崑山，奉獻無限」表示高度肯定，佩服志工的奉獻與付出，陪伴學校成長一起共創美好的未來。 （記者汪惠松）

南應大漫畫系畢業班學生吳矜妤之公仔「柑橘海貓」作品，在畢業展中呈現創作成果。（記者汪惠松攝） 台南應用科大113級漫畫系第4屆畢業製作成果展，規劃4場校內外展，內容包含漫畫、插畫、公仔模型及遊戲設計。除展示學生原創作品，也加入學生與自己作品相關的明信片、杯墊、鑰匙圈等周邊商品，讓展覽內容更加豐富與多元。 由漫畫系畢籌會籌劃的畢業製作成果展，包括校外展的台中國際動漫節、台北漫畫基地、高雄展覽館放視大賞，及學校藝術中心校內展。展出之漫畫、插畫與遊戲設計作品的呈現，主要是以紙本書籍為主，而公仔模型則以立體為主。 其中台中小組展是漫畫系第2次參加台中國際動漫節活動，由畢業專題製作指導老師陳定凱主任及老師黃建芳、陸承石，帶領畢業班漫畫、插畫、公仔及遊戲組共計53名學生參加。 漫畫系畢展作品內容多元，例如漫畫組陳姿伶的「城魂」、黃憲緯「魔法恐懼」及石心怡「雲野」；插畫組周燕萍的「dessert甜點」、林軒竹「魔女的旅途日誌」；公仔組吳矜妤的「柑橘海貓」、楊祐甄「黑熊戰士」與「海龜戰士」等，呈現出漫畫系學生作品的創意及多元性。 南應大漫畫系具有全國最完整「漫畫」專業課程，以培育具備手繪、原創、數位化兼具美學素養的「實務型」漫畫人才為目標。透過「畢業製作」與「校外實習」課程，整合、實踐與展現各模組之學習成果，也讓畢業即就業無縫接軌。 （記者汪惠松）

台南大學管理學院ＥＭＢＡ邀集在學學生、畢業校友組成ＥＭＢＡ弦樂團。（南大提供） 記者羅玉如∕台南報導 台南大學管理學院ＥＭＢＡ邀集喜愛音樂的在學學生、畢業校友組成ＥＭＢＡ弦樂團，盼營造南大管院ＥＭＢＡ特有的人文氣息。 弦樂團成立大會由四重奏演出揭開序幕，南大校長陳惠萍也到場祝賀。南大表示，管理學院ＥＭＢＡ弦樂團由二十二把小提琴、六把大提琴組成。樂團將陸續招收成員，鼓勵更多學子加入以樂會友行列。 南大管理學院院長劉子歆期許ＥＭＢＡ學生培養管理專業知識，透過音樂與人文陶冶，成為具有情感智慧和文化素養的領導者。同時創造出屬於南大管院ＥＭＢＡ特有的「管理與人文的跨域學習殿堂」特色。

台中市梧南國小四年甲班 　 ◎顏慕涵

台南市德南附幼月亮班 　◎林于庭

 

屏科大榮獲國家圖書館「學位論文取用獎」殊榮，顯示該校學術研究成果頗具影響力。（記者鄭伯勝翻攝） 記者鄭伯勝／屏東報導 國家圖書館於四月二十六日舉辦「一一二年臺灣學術資源能量風貌報告發布會」，同時表揚期刊出版單位送存、學位論文電子全文授權及開放利用之貢獻；屏科大已連續多年榮獲國圖學術資源影響力貢獻各類獎項，今年再度榮獲「學位論文取用獎」殊榮。 國圖每年以全國各校所送存之學位論文書目及電子全文檔案資料，依據電子全文授權率、電子全文授權量、電子全文下載量及電子全文下載率等資料庫數據分析進行排名；其中「學位論文取用獎」為依據電子全文下載量計算排序，屏科大一一二年度電子全文下載量達三九九一七人次。 國圖所建置的「臺灣博碩士論文知識加值系統」完整收存並呈現全國各校學位論文書目及電子全文檔案，本於「公開取閱」自由、平等、開放的精神，推動我國學位論文資源共建共享、學術交流，提升學術研究之風氣。 屏科大亦本著響應資訊自由、公開取用的共享精神，建置「屏科大博碩士論文系統」，改善校內論文撰寫呈繳流程，提升研究生完成學術產出效率，並積極鼓勵研究人員授權研究著作電子全文公開送存至國圖博碩士論文知識加值系統。 屏科大此次獲獎不僅是在學術論文數位化及知識分享方面倍受肯定，同時亦顯示該校學術研究成果具影響力，從校內師長、研究人員等在各種領域的論文被廣泛閱讀、引用和下載之數據即可看出，屏科大的學術研究成果在開放數位平台上受到高度重視，促進學研知識傳播與交流，榮獲此獎是學校整體實力的體現，更是師生共同努力的成果。