嘉義縣大湖國小六年甲班　◎邱郁涵 我從小的夢想是當個人盡皆知的歌手，為了這個夢想，我每天一定要聽一首歌曲，邊聽邊唱邊記歌詞，也會在家上網模仿當紅歌手。 我的唱歌經驗不是很豐富，技巧不是很熟練，但我會每天練習。練習時，我會標記表情動作，音量大小和旋律快慢在記事本裡，有空時就拿出來多看多想多練習。 我的唱功能力還要多練習，每背完一首歌我就會唱給家人聽，表情是否適當？旋律是否優美？音準是否準確？唱歌剛起步的我，需要研究的地方還很多，期待經過一段時間，我可以唱歌唱戲唱悠揚。 經由每天督促自己練唱並背下歌詞，過程中滾動修正微調改進，都不覺得辛苦，因為我愛唱歌，有絕對音感的我，加入豐富的感情，我發現自己練唱歌曲的能力逐漸厲害。 每練習一首歌我的能力就會提升一點，只要不斷練習保持努力不懈怠的精神，在累積相當的唱功後，我可以預見成功之路會越來越近，能帶給大家悅耳的歌聲，成為一名歌后。

記者王誌成／台北報導 台北科技大學和台北市政府合作，將原本昏暗的忠孝東路人行地下道，改造成師生藝文展演空間，明亮的氛圍保護師生安全，也提供周邊社區居民一個風雨無阻的用路空間。台北科技大學校長王錫福期盼廊道作為師生藝文展演空間，同時增進鄰近社區互動交流，帶動鄰里藝文氣息。 北科大二十七日表示，校方在一九七０年代配合市政府開闢忠孝東路三段的政策，原本的大操場成為馬路用地，而校區和宿舍區也因此一分為二，由人行地下道連接兩地；經校方和北市府爭取，將人行道南側連接先鋒國際研發大樓，北側則延伸到行政大樓，打破忠孝東路的地面阻隔，讓師生通行更為方便。原人行地下道於民國一０八年二月封閉，一一０年六月完工，接續進行內部裝修工程。 北科大指出，為營造地下道的文化氣息，北科大文化事業發展系教師陳涵秀帶領學生創作，以忠孝東路今昔變化為設計主軸，以及宿舍生活、運動場的二三事等展覽主題。廊道另一區，則精選校慶攝影比賽得獎作品，以影像拼貼及蒙太奇展示手法，呈現富有變化且明亮的空間氛圍。

台南女中三年十七班　◎鄧名珊 「不要再煩我了啦！」我大吼一聲，嚇壞了躲在房門邊的妹妹，只見她手捧著一把竹筷製手槍，似乎想與我分享獨自做出成品的喜悅，卻被我的怒吼驚退，無聲踱步離開。這是第幾次了？我氣惱地想著，每次希望能與手足和平相處，卻總是被各種生活瑣事綁架了情緒，只能在心中後悔地道一百次的歉。對不起，對不起，對不起…… 隔日，我照常在桌前正吃著早餐，向準備上學的妹妹道早，卻只換來一記冷眼和默不作聲，還有良久後囁嚅的嘴角：「姊姊不也在煩我嗎？」在讀出脣語後我很是震撼，睡意全消，取而代之的是泉湧怒意。 我正要開口責問，卻被在旁的父親打斷，示意我先冷靜坐下。劍拔弩張的氛圍隨著寂靜一點一點消退。 在大家的表情緩和下來後，父親向我開口：「妳可以仔細思考，這段時間妳是如何踐踏妹妹對妳的善意嗎？」我愣住了，半天吐不出一句話來。 一幀幀畫面從眼前飛過，被我嘲笑分數考差後，正躲在房裡哭泣的她；被我諷刺在學校受到排擠，正向母親訴苦的她；還有昨日大聲斥責後，她的雙眼中湧現的驚恐、無助、失落…… 我睜開眼，發現自己是淚如雨下，「對不起……」我頻頻向她致歉，卻彷彿放下心中的一塊大石的豁然。我忽地感受到一對瘦小卻溫暖的臂彎環抱住我。於是，我口中一遍遍的道歉，似是融化了近日的無數嫌隙，並拉近彼此的距離。 從此，我開始嘗試認真面對家人的感情。手持遊戲搖桿，一同對付畫面中的凶猛怪獸；幫忙檢查作業錯誤，並協助釐清正確觀念；在她奔向我時給予一個溫暖的大擁抱。我們還要一起走過無數歲月呢！以後也相親相愛，相互扶持！

台南市復興國小二年八班 ◎石哲瑜 今天的天氣風和日麗，我想趁著假日去昆蟲館逛一逛，爸爸媽媽也欣然答應，我們就迫不及待的準備出發了。 在昆蟲館的門口，聽到蟬「唧！唧！唧！」密集又高亢叫聲，有如一場盛大的演奏會，更是引起我想一探究竟的好奇心。到了裡面，我一眼就看見世界上最大且最為著名的赫克力士長頸大兜蟲，牠有著黃綠色且巨大的身體，還有修長的細腳，和堅硬無比的頭部，真是威武又霸氣啊！正在吸取樹枝汁液的牠，模樣好可愛，令人好想伸手摸一下光滑的外殼。 接著到活動區，這次活動遊戲是學糞金龜堆泥土，一開始我就跌倒了，不過，我不灰心的重來，直到第十次時速度就變得十分快速。六點後，天色已暗，只好回家，心中有一點捨不離開。 今天去昆蟲館，心情十分愉快也收穫良多，因為看見最喜歡的赫克力士長頸大兜蟲和糞金龜，還學了很多昆蟲的知識，真是收穫滿滿的一天。

台南市新化國小四年六班 ◎王宜萱 白色給人開朗的感覺，讓人感到很開心，所以大家都喜歡白色。 我喜歡白色，白色的圖畫紙，能夠畫出想要的美食，一顆顆甜蜜的蘋果，一瓶瓶的香甜可口的牛奶，一個個美味的布丁，或是一瓶酸酸的檸檬汁，本來只是一張白色的畫紙，畫完之後，變成五顏六色的美食，讓我感到很開心。 老師說過：「小朋友就像一張白紙。」如果聽老師的話好好學習，就會博學多聞，白紙也會變得五彩繽紛，反過來說，如果沒聽老師的話，成為壞孩子，這張白紙就會變成黑漆漆的紙張。 白色真棒！讓我可以畫上喜歡的東西，還讓我知道要好學習，才可以變成一張美麗的畫紙。

台南市瀛海中學三年五班 ◎陳昱慈 有句話說：「三分忙換七分閒。」這句話的意思是指利用較少的時間來完成較多的事務；而我的解讀，則是在你精神最集中、精力最充沛的時候投高速衝刺。這樣，不只換來大量的悠閒，更可以獲得衝刺完後的成就感以及高枕無憂的踏實感和滿足感。這種方法不但一石二鳥，還附贈了不少情緒上的附屬品，實在適合像我這樣的「懶人」。 當然，剛上國中時，還未掌握適合我的讀書方法，對於電子產品不怎麼節制，時間管理還不怎麼擅長。成績沒有起色、上課無法專注，只能不斷地強迫自己專心聽完一天九堂課，回家後熬夜苦讀到半夜，睡不到五小時，早上卻仍然在校車上玩四十五分鐘的手機遊戲，開始上課時強忍著眼球疲累、頭痛以及精神不濟，持續著日復一日的惡性循環。當然，我也試著更換過方法，不過那些全是不同的規劃法安排在同個時程表上，如同用不同積木堆砌出同個架構，或是不同的建材依照同個藍圖興建。這些大同小異的安排一度令我感到喘不過氣，彷彿成績給我的壓力是實質的重量壓在肩頭上。 有一回，看著成堆的待辦事項，心不甘情不願地拿起最上面那本，心想：「這回又要忙到至少十一點才能洗澡了……真不甘心，好想成績變好，又能閒一點……我就懶嘛！為什麼不能讓我休息呢？」正是因為這種不甘心，讓我豁了出去，試著安排自己的作息和進度。不久，我便領悟了「只管進度、不管時間的步調。只要進度到位，時間就不成問題、任我安排啦！很快，我努力完後的放鬆便遭來我媽的反感。「你以前回家都那麼用功，怎麼現在只會看小說？」不過，隔天成績明顯的進步很快使她心情大轉變，證明了我「自排時程表」的可靠。我想，找到適合自己的讀書方法，真的能達成事半功倍的效果。 只要足夠自律，照著自己的步調走，就可以避免既辛苦又沒效率的徒勞。畢竟，像我這種懶惰的人，還是要講求收穫的。

台南市裕文國小五年六班 ◎謝丞睿 旅行，是老少或咸宜的休閒活動，每年暑假，便是我滿心期盼的親子旅遊時光，由於爸爸長期在大陸工作的緣故，他特地撥空帶我們到四川成都進行一場充實又愉快的旅行。 四川之旅，讓我難以忘懷的收穫之一，是到成都拜訪熊貓，成都是熊貓的復育基地，我同時一次看到二十隻熊貓，以及剛出生的熊貓寶寶，牠圓潤的身軀和迷你的熊掌，逗趣極了！在此，不需隔著玻璃就可欣賞熊貓可愛的模樣，每隻熊貓都讓我看得目不轉睛，有時牠們津津有味地享受竹葉，有時則淘氣地玩追逐、翻滾的遊戲，那天真無邪的模樣真是令人心花朵朵開啊！ 另一個令我印象深刻的體驗是四川的飲食，不管在哪一家餐館，都可以聞到既香又嗆的麻辣味啊！來到四川，當然不能錯過嘗試麻辣火鍋的機會，我們來到一家老火鍋店，當火鍋一上桌，我先被滿滿的辣椒嚇得說不出話來，接著，看到媽媽被辣椒嗆得猛灌水的紅通通的臉龐，我更是不敢嘗試，對我而言，那可是驚險無比的舌尖冒險呢！ 這趟四川旅遊，讓我體會到百聞不如一見的道理，復育熊貓成長的過程與意義，以及麻辣的飲食文化，深深地烙印在我的心版上，四川，真是令人又愛又恨的奇妙之地啊！

嘉義縣布袋國小六年二班 ◎林宥甫 生活中的每一個生命對我們來說都有著特殊意義，尤其是寵物，牠們是伴侶，也是不可或缺的夥伴，讓我的生活更加美好。 生日那天，爸媽帶我到鹽水一家繁殖館，映入眼簾的是各種不同品種的小狗，體型大大小小，顏色參差不齊，很快的我就相中了一隻紅柴犬，牠體型嬌小，棕色毛髮，水汪汪的眼睛，樣貌十分可愛。爸媽要我再多比較多看看，但我秉持著「專情」的精神，認定牠就是我的「真命天狗」，並將牠取名為Rianbow。 幾個月下來，Rianbow長大了不少，我常帶著牠散步，還常與其他狗互動。那天，一如往常地出門散步，一個不留神，牽繩鬆開了，牠四處亂竄，我連忙追趕，看見牠與一群凶神惡煞的狗較量，狗吠聲此起彼落，我的出現結束了這場戰爭，Rianbow飛奔到我懷裡，似乎受到驚嚇，也在認錯自己不該亂跑。 從最開始的主人與寵物關係，到現在成為夥伴，一起經歷了人生的酸甜苦辣，不管開心或難過，牠總是在我身旁給我鼓勵給我安慰，難怪俗話說「狗是人類最好的朋友。」

新竹縣上智國小五年級 ◎張翊昀 啊！鉛筆送我吃， 請讓我吃掉這枝筆。 橡皮擦！別逃跑！ 以為用力掙脫我就抓不到你。 彩虹筆請小心，如果撞斷了牙， 可會掉進我的肚子裡。 你看！ 三角板也來越獄， 它刺穿了我的肚皮， 讓長尺也溜了出來。 簽字筆還想用墨汁逃脫術， 把我的五臟六腑染成了黑心肝。 唉！典獄長真不輕鬆。 喔！你好！ 我是小朋友最愛的， 鉛筆盒！

嘉義市福樂國小五年丁班 ◎陳昭霖 每天在二十分鐘大下課時，我都會找好朋友洋來玩軍旗。大部分的時候都是我贏。但有時，洋會走出我料想不到的一步棋，並趁我手忙腳亂時獲得全面勝利。 玩軍旗時，洋不會輸不起，也不會拚命辯解，而是以「好啦！我輸了，接下來要玩什麼呢？」來轉移話題。如果是我輸的話，他還拍拍我的背，對我說：「你今天怎麼了？身體不舒服嗎？不然怎麼會下出這手『好』棋呢？」讓我完全忘記自己輸了，還笑得合不攏嘴呢！ 我常常會因為贏棋而太過自滿，這時洋會從朋友搖身一變，變成小老師喔！板起臉提醒我：「不要太得意喔！小心下次運氣沒那麼好。」我才變得收斂一點。有時，我們會把遊戲規則改一改，自己在那邊亂玩，玩到最後都不知道誰贏誰輸，還是很開心。 希望還可以和洋在同一班，繼續和「好對手」瘋狂玩軍棋。