教育局攜手PaGamO素養學習平台 台味因雄Pa 認識台灣e起來

台南市教育局與PaGamO平台合作推出「台味因雄Pa」線上自主學習活動。(記者施春瑛攝) 記者施春瑛∕台南報導 台南市教育局攜手PaGamO素養學習平台,推出「台味因雄Pa」線上自主學習合作活動,自即日起至十三日止,透過閱讀台灣文化主題教材,挑戰賽事及學習任務即能累積寶物,預計將吸引更多學生參與。 教育局長鄭新輝表示,數位學習已成為現代教育發展的重要趨勢,由台南市教育局經營的全國「因雄崛起」線上自主學習平台,提供學生多元學習方式。該平台自一一0年十二月上線以來,累積全國超過五十萬名學生使用,有效提升學生對「因材網」的使用率約百分之七十,展現高度的學習成效。 教育局指出,「因雄崛起」線上自主學習平台於去年同期,配合兒童節與PaGamO素養學習平台合作辦理「因雄童樂Pa」活動,獲得熱烈迴響,累計超過三十萬登入人次,賽事挑戰人數更突破四點二萬人,顯示學生對遊戲式學習的高度參與與熱情,也因此今年再度與PaGamO合作推出「台味因雄Pa」活動,並結合在地文化議題,讓學生從遊戲中認識台灣多元文化。 教育局補充說明,國中小學生可在活動期間內,使用OpenID帳號登入「因雄崛起平台」及「PaGamO素養學習平台」,閱讀教材後挑戰賽事及任務,獲取雙方通關密語,完成「魔王賽事挑戰」與「世界任務挑戰」,即可獲得豐富的線上虛擬寶物。

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金點新秀獎 崑大3部短片入圍

崑大視訊系畢製作品《請支援輸贏》等三部短片,入圍二0二五新一代金點新秀設計獎「數位影像設計類」,入圍數為全國大專院校系第二。 (崑大提供) 記者汪惠松∕永康報導 集結上千件台灣及國際設計院校學生創意作品的二0二五新一代金點新秀設計獎,公布設計競賽入圍名單,崑山科大視訊傳播設計系畢業製作品在「數位影像設計類」共入圍三部短片,入圍數在大專院校系中排行全國第二,成績斐然。 崑大視訊系入圍金點新秀數位影像設計類三部作品中,由吳韋姍導演的《請支援輸贏》是一部無厘頭又帶家人感情的動作喜劇,燒臘店的功夫傳承、黑幫的荒唐追逐、菜市場的熱血混戰,都是此部短片的精彩與突破,傳達家族傳統、親情、選擇的故事。 《春天,還會遠嗎?》是由林書皜導演,劇中小男孩阿生夢見燃燒衣物的火光,執意保留父親遺物以免遺忘他。阿生找到父親的遺物手表與受潮煙火,試圖點燃未果,又偷小朋友的煙火,因為他想藉由放煙火的儀式,完成對爸爸的告別。 《嫁衣》則是驚悚短片,導演曾儀庭表示,作品描述孝順的阿春面對家貧重病的父親及自己的人生。沒想到聘金是紙錢、婚車是古禮花轎,嫁過去的家庭竟是祭奠新娘的祭壇,在命運編織的紅線裡,她是唯一的活人。 崑大視訊系第廿四屆畢業製作將於十二日起在校內創媒一館二樓舉行作品海報展覽,至四月底,並於五月陸續展開校外巡迴。

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南應大畢展 驀驀蒼蒼多元呈現

  南應大美術系「驀驀蒼蒼」主題畢業展,學生以複合式媒材創作之「記憶的塵封」作品,展現多元創作特色與風格。 (記者汪惠松攝) 記者汪惠松∕永康報導 台南應用科大一一四級美術系「驀驀蒼蒼」主題畢業展登場,作品形式包括繪畫、雕塑、裝置藝術等多元創作,結合學生個人想法與不同的媒材技法,創作出各具特色與風格迥異之獨特作品,將展至十九日止。 南應大一一四級美術系畢業展「驀驀蒼蒼」主題,由一百六十七位畢業生自行發想,再經由票選選出。畢業作品包括「吾舞‧無」、「記憶的塵封」、「時空旅倫」、「恆‧訣」、「塵緣」、「我是誰」等,經初審共有六十三人入圍總審,並經評選出廿二位特優獎、廿位優選獎。 南應美術系畢業班學生在求學時光,從懵懂到探索,從嘗試到突破,最終在這場展覽中凝聚成形。「驀驀蒼蒼」不只是詩意的字句,它是學生用畫筆、鏡頭、雕刻刀,甚至聲音或生活中的體驗,拼湊出的一片片記憶與思考。這場展覽記錄了學生團隊對世界的印象,也展現對藝術的回應。 美術畢展內容多元創作,每件作品都帶著學生的思考與感受。有對日常生活的幽默詮釋,也有對社會議題的深刻關照,甚至還有一些可能從沒見過、意想不到的呈現方式。這是一場充滿能量與個性的展覽,帶著學生的瘋狂、執著,也帶著對未來的想像。

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花蓮縣國中技藝教育課程學生技藝競賽登場

  花蓮縣國中技藝競賽項目為機械、動力機械、電機與電子、商業與管理、化工、土木與建築、農業、餐旅、設計、家政等十個職群十五個主題進行競賽,共有二百四十五名學生報名角逐參賽。(花蓮縣政府提供) 記者林中行/花蓮報導 花蓮縣政府九日表示,一一三學年度花蓮縣國中技藝競賽在花蓮高工、花蓮高商、花蓮高農、光復商工、玉里高中、四維高中以及上騰工商等七校舉行,希望透過不同職群的主題技能,為學生將來升學或就業打下基礎,讓孩子們可以透過雙手實作,發揮創新思維。 花蓮縣政府表示,此次競賽項目為機械、動力機械、電機與電子、商業與管理、化工、土木與建築、農業、餐旅、設計、家政等十個職群十五個主題進行競賽,共有二百四十五名學生報名角逐參賽。 花蓮縣政府表示,競賽方式採筆試及術科進行,對於競賽成績表現優異學生,可於免試入學比序項目「多元學習表現」之競賽表現獲得積分以及依「技優甄審」管道獲得積分,繼續往技職教育升學道路上前進,本府將於國中技藝競賽頒獎典禮頒發獎狀表揚。 縣長徐榛蔚表示,技藝教育是國中生涯發展教育重要環節,透過競賽學生不僅能檢視自己的學習成果,也從實戰中獲得寶貴經驗。非常肯定學生的努力與感謝國中端和高中職端指導老師,全心全意陪伴學生渡過人生中重要的競賽時刻。今年也將技藝教育課程成果展與頒獎典禮合併辦理,讓對技藝有興趣的國中八年級孩子們能提前了解在地高職職群的特色課程。

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宜縣筆繪清風幸福蘭城 校園廉潔繪畫比賽開跑

  宜蘭縣政府規劃辦理校園誠信廉政繪畫比賽,即日起徵件至三十日截止,歡迎就讀本縣國中小、高中(職)及大專院校(含社區大學)的大、小畫家們拿起畫筆發揮創意,一起來參加。(宜蘭縣政府提供) 記者林坤瑋/宜蘭報導 宜蘭縣政府為使誠信廉潔觀念及品格教育扎根校園,加強學校師生對廉潔議題之重視,協助提升品德及誠信教育宣導成效,規劃辦理校園誠信廉政繪畫比賽,自即日起徵件至三十日截止,歡迎就讀本縣國中小、高中(職)及大專院校(含社區大學)的大、小畫家們拿起畫筆發揮創意,一起來參加喔! 縣府政風處表示,此次廉政繪畫比賽期透過繪畫創作方式,於繪圖構思過程中,自然、輕鬆地理解廉潔、誠信、守法、反貪污等觀念,向下扎根,將誠信廉潔的種子遍灑學子心中,共同學習「廉潔」、「誠信」、「守法」、「反貪污」等觀念之重要性。 這次繪畫比賽共分國小低年級組、(一至三年級學生)國小高年級組(四至六年級學生)、國中組、高中(職)組及大專院校組(含社區大學)等五組,鼓勵學生以「廉潔、不貪心、不巧取」、「誠信-待人誠實,有信用」、「守法、遵守規則、循規蹈矩」、「反貪污-不送禮、不收禮、拒絕請託關說、檢舉貪瀆不法」、「幸福宜蘭,廉潔家園」等廉政相關議題為主軸,進行繪畫創作,各組經評選為前三名及佳作者,均有禮券及獎狀之獎勵。

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《遠見》USR社會大學責任獎揭曉 長庚大學抱回2大獎

2025《遠見》USR社會大學責任獎揭曉,長庚大學積極投入永續發展,今年再獲兩個獎項肯定。(圖/長庚大學提供) 《本文轉載自桃園電子報:https://tyenews.com/》 記者諶志明 2025《遠見》USR社會大學責任獎揭曉,長庚大學積極投入永續發展,今年再獲兩個獎項肯定。除了抱回「永續報告書組」績優獎,老師林仲志打造「愛健康照護關懷服務平台」服務地方衛生單位,上承接中央長照相關政策執行,下銜接長照資源單位,形成共享資訊平台,嘉惠多個縣市,造福民眾,獲得傑出方案「福祉共生組」楷模獎。 長庚大學永續辦公室表示,本屆的參賽規模再創新高,報名件數達215件,經過書審與面審的激烈競賽後,能夠從中脫穎而出實屬不易,主辦單位昨(8)日在台北舉辦頒獎典禮,由校長湯明哲與永續長李坤穆帶領團隊出席領獎。 長庚大學在永續發展及永續行動擁有豐沛能量,未來將持續發揮醫療人文優勢,推動各項社會與產業議題。(圖/長庚大學提供) 林仲志長期推動「智慧型長期照護輔助系統之建構公益推廣計畫」,獲王長庚公益信託基金會支持,透過「愛健康照護關懷服務平台」為不同階段健康需求者提供預防、延緩、照護等服務,並授權雲林、嘉義、連江等縣市政府,透過平台數據建立健康模型,強化健康照護能量,獲得評審委員高度肯定。 另一方面,為了實現永續發展的願景,長庚大學將永續發展主題融入課程設計,尤其以醫藥生技領域為核心,整合工程、能源、材料、資訊科技、人工智慧和管理學等專業知識,跨單位整合推動永續大學的治理績效也深受肯定,並且基於「取之於社會、用之於社會」精神,積極推動校園永續與社會責任落實,獲得「永續報告書組」績優獎。 永續辦公室表示,長庚大學在永續發展及永續行動擁有豐沛能量,未來將持續發揮醫療人文優勢,推動各項社會與產業議題,確保校務經營、教學與研究,以及韌性校園永續發展,同時善盡大學社會責任,致力成為學習的典範。

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新北攜手臺師大打造AI自主學習平台「AISI」

新北市與國立臺灣師範大學共創AI促進自主學習新時代記者會。(新北市教育局提供) 記者蔡琇惠/新北報導 自主學習有AISI!新北市教育局今(9)日攜手國立臺灣師大學習科學跨國頂尖研究中心,正式推出「愛思(AISI)」自主學習AI平台。有別於一般生成式AI對話系統,AISI是專業團隊精心訓練的教育工具,能給予學習者個別化指導架構,不只是給答案,而是能進一步引導深度思考、覺察學習歷程,並提升數位素養。AISI平台(https://aisi.tw)即日起開放新北市師生搶先免費體驗,為師生打造個人化的智慧教學與學習,成為最佳教育夥伴。 新北市教育局長張明文表示,「AISI自主學習平台」支援從國小到高中各學齡不同科目,學生登入系統就可使用,教師也能應用平台設計自主學習課堂教材,隨時隨地存取教學資訊;使用教育局提供的Google 帳號(ID@apps.ntpc.edu.tw)登入,更享有優先使用權。本次合作率先於福和國中試辦,後續將邀請新北市國中促進自主學習行動工作圈(NTSRL)及高中自然領域學科中心的多所學校師生加入,以學校為單位的全面性推展,開創更多元的智慧學習場域。 新北市與臺灣師範大學共創AI促進自主學習新時代合作啟動儀式。(新北市教育局提供) 臺灣師大副校長宋曜廷表示,「AISI自主學習平台」率先於新北市校園推動,為全臺各縣市提供智慧教育的實踐典範,也展現AI技術在教育領域的創新應用,更象徵臺灣師大與新北市教育局深化合作的重要里程碑,非常期待AISI自主學習平台驅動教育科技成為教育的好幫手。 福和國中校長陳君武提到,AISI能提供學生客製化的學習支持,無論是學習快速的資優生,還是需要額外關懷的孩子,都能給予最貼近學生學習需求的協助。AISI開發初期,臺灣師大研究人員就進入學校現場持續與教師討論與聚焦,讓AISI不只是一個科技平台,更是每位師生專屬的學習與教學夥伴。 福和國中學生教育局長張明文與使用AISI互動展示學習。(新北市教育局提供) 福和國中英語科張美鳳老師分享指出,實際操作使用AISI後,發現從備課到教學,AISI不僅大幅提升了效率,也讓學生學習變得更加主動與深入。數學科李進福老師分享,AISI系統的一大特點是不直接給學生答案,而是透過引導式問題幫助逐步釐清數學概念、建構完整的解題邏輯。 福和國中戴淳同學分享試用心得,他提到,AISI是一個能幫助學習的智慧機器人,每次遇到數學或理化不懂的問題,可以透過提問對話,多次的詢問能幫助找到正確的答案。高福宏同學分享老師在課堂使用 AISI,當自己對作答結果感到疑惑時,只要按下「Call AISI」,系統就會根據問題協助一步步釐清並找到解答,讓學習更有趣,也更有成就感! 福和國中師生使用AISI互動展示學習。(新北市教育局提供) 新北市教育局表示,新北市自110年起積極推動自主學習,從國中扎根,並透過教師社群與專業培訓讓課堂教學更靈活且貼近學生需求。本次與臺灣師大合作讓AI成為師生自主學習的好夥伴,藉由團隊實作與推廣,在「學生自學、組內共學、組間互學、教師導學」的四學模式上,再加入「AI助學」,打造新北市獨特的自主學習「新五學」,幫助更多師生開啟更智慧化的學習未來。

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新北國小暨幼兒園教師甄選簡章出爐

113學年度教師甄試筆試會場示意圖。(新北市教育局提供) 廣納科展、本土語、雙語人才加分 記者蔡琇惠/新北報導 新北市教育局今(9)日正式公告114學年度國民小學暨幼兒園教師甄選簡章,今年祭出多項加分機制,積極吸引各領域優秀教育人才,強化各校師資專業陣容。除既有的本土及雙語人才加分,全國首創「科展指導加分」政策也同步登場,鼓勵熱愛科學教育且願意指導學生參加科展的教師在初試階段脫穎而出,為校園注入創新教育動能。 新北市教育局長張明文表示,為改善近年代理教師招募不易的狀況,並鼓勵優秀人才長期留在新北服務。去(113)年公告「113學年度教甄備取考生」,即使當年未能錄取為正式教師,但若後續擔任新北市國小長期代理教師,今年再度報考的初試原始成績就能增加10%,成為今年新北教師甄試的一大亮點。 張明文指出,同時,新北市持續規劃推動多元加分措施,希望提高教師深耕服務的意願。例如:領有身心障礙證明者,初試可加10%;代理教師則依服務地區加分,若於偏遠或特殊地區學校服務滿1年可加1分、一般地區則加0.5分,最高可加5分。期待能讓真正優秀且願意透入教學現場的教師獲得更多機會,打造公平且有感的教師甄試選才環境。 張明文提到,另一方面,為配合新北本土語及雙語教育政策,教師甄選也納入各語言別的專業加分,包括臺灣台語、客語或原住民族語能力中高級(含)以上,每項可加2分,最多可加6分;具臺灣手語教學資格者可再加2分;近期英語檢定亦比照CEFR B2級標準給予加分2分,積極吸引各語言專長教師加入,強化學校語言教育的能量。 新北市教育局指出,114學年度國小暨幼兒園教師甄選簡章已公告於教育局官網以及「新北市教育人員聯合甄選報名系統」,初試與複試皆採線上報名,初試報名自4月18日至4月22日止。期盼所有懷抱教育熱忱的優秀人才踴躍加入新北市教師行列,共同打造多元創新、充滿活力的教育環境。

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德光中學舉辦「百年風華」台灣歌仔戲文物展

德光中學攜手鄉城歌仔戲劇團舉辦歌仔戲文物展。(記者施春瑛攝) 記者施春瑛/台南報導 德光中學攜手鄉城歌仔戲劇團,即日起至五月十六日止在德光人文展示館舉辦「百年風華.台灣歌仔戲」展覽,透過一系列精心策劃的展覽內容,讓大家深入了解歌仔戲的起源、演變及其在當代社會中的重要性,現場還展示相關文物並提供戲服試穿體驗,歡迎民眾入場參觀。 德光中學表示,此次在德光文教基金會執行長林麗梅的力邀下,鄉城歌仔戲團到校內展出,讓喜愛歌仔戲的師生及民眾,不僅能更近距離欣賞小生、小旦的四功五法以及頭上的頭飾、裝扮,也讓歌仔戲旋律的愛好者,更加了解歌仔戲的樂曲唱腔以及百年來的歷史演變。 德光中學攜手鄉城歌仔戲劇團舉辦歌仔戲文物展。(記者施春瑛攝) 在開幕活動上,鄉城歌仔戲團團長楊雅萍率團員分享對歌仔戲的見解與熱情,並介紹珍貴的歌仔戲文物及藝術作品,楊雅萍還親自教唱「我身騎白馬啊,走三關,我改換素衣唷,回中原」的歌仔戲名曲。現場的亮點還有校長楊惠娜、德光文教基金會董事長楊丹鳳、執行長林麗梅以及高三學生代表換上歌仔戲服來場即興表演。 此次的展出,展覽內容包括經典戲服與頭飾展示、傳統戲曲道具與文獻資料、舞台設計與演出歷程專區,及實境互動體驗角落,可以試穿戲服在布景前拍照。德光中學表示,活動除了開放一般民眾參觀,校方也特別安排每個班級都前往參觀,並搭配本土語課程教學,讓台灣傳統文化資產不僅進入青春校園,更傳遞到每一位莘莘學子的記憶中。

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遠見雜誌USR評比 屏科大奪3大獎再創新猷

2025第六屆遠見雜誌USR大學社會責任獎,屏科大囊括三項大獎創下歷年最佳成績,由校長張金龍(右二)等人北上領獎。(記者鄭伯勝翻攝) 記者鄭伯勝/屏東報導 2025第六屆遠見雜誌USR大學社會責任獎,屏東科技大學囊括三項大獎,創下歷年最佳成績。 屏科大校長張金龍表示,屏科大自2020年參與遠見首屆USR評比至今從未缺席,今年在眾多出色的計畫方案中再度脫穎而出,囊括首獎、楷模獎及績優獎等三項殊榮,證明屏科大長期深耕教學研究、產學合作、創新發展及社會責任實踐已獲外界認可;未來屏科大將持續努力精進,為社會進步貢獻己力。 屏科大於「產業共創組」榮獲首獎的森林系陳美惠教授「里山根經濟-林下經濟、生態旅遊的軸帶深耕與農林地碳匯人才培育」,長年於臺灣偏鄉部落與深山社區,埋頭深耕社區林業及永續發展研究,共同推動生態旅遊及目的地行銷組織永續發展,成為國際深入臺灣里山里海的橋樑,引領民眾閱讀臺灣深度之美。 野保所洪孝宇助理教授的「農田曠野立棲架.保育瀕危猴面鷹」方案,獲得「生態共好組」楷模獎。是藉由市集展覽、食農教育、地方創生等活動,從學術走向地方參與,培養學生能力,服務更多社區農友,讓社會大眾都能感受到農田及瀕危草鴞的生態價值。 農企系劉芳怡助理教授的「淨零碳盤查跨域微學程」方案,獲得「永續課程組」績優獎,該學程旨在培育碳盤查與碳管理專業人才,已輔導修課學生共取得二五九張專業碳管理與永續相關證照。期望未來學生畢業後,不僅將學到的知識應用至產業,更能將永續理念擴展,提升社會大眾對氣候的行動意識與社會責任感,使人類與自然達到共好境界。 屏科大未來將會長期積極投入大學社會責任,更精進地培育更具行動力的人才,逐步樹立優質典範,推廣至更多地區及國際場域,持續擴大影響力,進而帶動並促進區域永續發展。

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