〈校園廣角鏡〉以學生為中心 南台辦學績優獲獎

南台獲教育部高教深耕就學機制績優學校,校長盧燈茂(右)與校友愛爾麗集團董事長常如山(左)獲頒感謝狀。(記者汪惠松翻攝) 南台科大秉持教育部「以學習取代打工」理念,不斷精進募款制度,一0九年共計募得善款五百八十餘萬元,所有善款與補助金額全數用於經濟不利生學習助學金與獎勵金,落實「以學生為中心」之辦學理念,獲頒高等教育深耕計畫完善就學機制績優學校。 教育部自一0七年度起創設高等教育深耕計畫附錄─完善就學協助機制,此次包括一般大學及技專校院僅各五所獲頒績優學校。南台不斷精進募款制度,一0九募得善款五百八十四萬餘元,全數用於經濟不利生學習助學金與獎勵金。 面對全球化時代,南台在完善就學協助機制上,規劃輔導活動及課程提升經濟不利生專業實務與英語能力,訂定自學成效獎勵機制,透過前後測考試檢視學習成效,一0九年度進步率更近九成。另有青春好樣讀書會,鼓勵同學透過日常閱讀提升自我涵養與文字表達能力,成效良好。 除歷年該校受補助學生多有傑出表現外,今年透過完善就學機制獲得專題競賽材料費補助的視覺傳達系學生章雅筑、吳惠彤,更以作品「金魚草Twine」榮獲紅點品牌暨傳達設計大獎;在放視大賞中也榮獲實驗與混合媒材動畫組銀獎。 此次與南台一同受獎的企業代表愛爾麗集團董事長常如山,是南台化材系校友,在母校舉辦之「弱勢助學募款餐會」中,由該集團公益大使謝祖武代表常如山捐贈善款三十萬元,讓學弟妹們以「學習取代工讀」,期望在未來能學以致用,對國家社會貢獻一己之力。 (記者汪惠松)

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〈校園廣角鏡〉虎山回贈善心人手工書

林安堡(後排穿紅衣者)長期捐贈圖書、閱讀獎學金給虎山實小,學校圖書館的志工媽媽們回贈自製手工書,師生開心合影。(記者黃文記翻攝) 長期捐獎學金及購書費 志工媽媽製作紀念冊 林安堡驚喜又感動 仁德區虎山實驗小學長期接受林安堡先生捐助獎學金及購買圖書經費,該校圖書館的志工媽媽們,受到他長期協助學校的精神感召,在今年的捐書活動前,一起製作了一本精緻的手工書,讓多年來熱心捐助、付出的林安堡,留下珍貴的回憶。 虎山實小校長林勇成表示,林安堡認為閱讀是自我教育、提升自己的不二法門,書本是無言的老師,藏著知識、智慧與真理,是寶貴的精神食糧。林安堡有感於偏鄉小校圖書的不足,他以「林鶴亭先生紀念基金與黃舜華老師樂學基金」的名義,長期捐書給偏鄉學校,鼓勵孩子們大量閱讀。 林勇成指出,林安堡經過十多年的努力,在偏鄉小校捐書逾二百次,超過萬冊圖書,遍及台南、南投、澎湖、屏東、連江、高雄等地;另外,還逐月贈書台南市圖,也超過了五千餘冊,分別典藏於總館與喜樹、安平、裕文、鹽埕圖書館的「青少年專區」。 由於林安堡長期捐助虎山實小,不只捐助學校購買圖書,也提供獎助學金,鼓勵認真閱讀的小朋友,虎山實小圖書館的志工媽媽們特別一起製作了一本精緻的手工書送給他,感謝他長期的付出。 林安堡收到虎山實小送給他的手工書,感到相當驚喜。他認為手工書精心設計、用心書寫與真情流露的紀念冊十足珍貴,讓他溫暖在心頭,幾乎要感動落淚。他衷心感謝虎山實小優秀出色的老師與愛心滿載的志工媽媽們,這麼用心的禮物也讓他受到很大的鼓勵,將持續捐助偏鄉學校圖書經費,提供閱讀獎助學金,為更多孩子們裝上飛向夢想的翅膀。 (記者黃文記)

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〈校園廣角鏡〉愛地球 鹽小實名制園遊會宣導減塑

鹽小一百廿三週年校慶園遊會宣導環保防疫概念。(記者翁聖權翻攝) 新冠病毒英國變異株傳染力強大,造成人心惶惶。鹽水國小辦理一百廿三週年校慶運動會園遊會不敢掉以輕心,除依秋冬防疫規定實施「實名制」,並宣導環保「減塑」愛地球的觀念,實踐環保防疫精神。 為了讓一百廿三週年校慶活動更有意義,鹽水國小首次推動「減塑」園遊會,藉由減塑園遊會邀請家長及社區民眾自備餐具,減少一次性塑類用品的使用,引導學生思考關懷世界、保育環境的素養,具體展現鹽水國小對學生惜物、愛物的生活教育,更希望帶動社區減塑風氣與環保精神,將環境教育融入日常生活實踐中。 針對這次校慶,五年級陳姓學生說,今年的運動會天氣很好,心情也很雀躍,學校辦理減塑園遊會,自備餐具可以折五元,金額雖然不多,但愛護環境的心不分年齡由你我開始,連爸媽都覺得很棒很有意義。六年級李姓學生說,今年運動會班上同學負責表演健康操,事前練習很辛苦,但事後受到很多人稱讚表現很棒,就覺得之前辛苦練習是值得的。 校長王惠足表示,藉由校慶運動會的舉行,讓家長與社區民眾走進學校,了解孩子除了課業外,還能在校學習不同領域上的才藝。更重要的是利用「減塑」園遊會實踐環保觀念,為地球盡一份心力。對鹽水國小的親師生來說,一百廿三週年校慶運動會充滿了活力、溫馨與感動。 (記者翁聖權)

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〈校園廣角鏡〉技職之光 崑大高賦沅擁13證照

崑大機能所博士班高賦沅不斷選修相關學程強化專業能力,累計擁有熱處理等十三張乙、丙級工業技術證照。(記者汪惠松翻攝) 崑山科大機械與能源工程研究所博士班高賦沅,自高中職起即常依自己興趣努力學習,並參加證照考試,迄今共計擁有熱處理等十三張乙、丙級工業技術專業證照,優異表現通過教育部第十六屆技職之光評選,榮獲「技職傑出獎」證照達人殊榮。 崑大機能所博士班二年級高賦沅,就讀高中職起便陸續考取電腦數值控制銑床工、電腦輔助機械繪圖、沖壓模具工等丙級證照,直到一0九年仍積極取得「模具─沖壓模具」、「模具─塑膠射出模具」、「熱處理─高週波熱處理」等高難度乙級證照,累計共十三張,相當不容易。 高賦沅時常參與各項競賽,是許多國際競賽的常勝軍,曾在第十三屆馬來西亞國際發明展(ITEX)榮獲機械類金牌獎、生活類銀牌獎,韓國發明展獲得銀、銅牌獎,也在第三十七、三十八屆連續二年獲得全國技能競賽南區初賽CNC銑床職類金牌獎,參與第四十屆國際技能競賽國手選拔CNC銑床職類則獲選為儲備國手,手上更握有「離合器及蹄片結構」、「剝殼輔助器」等中華民國新型專利證書。 現於新營高工擔任模具科教師的高賦沅,感謝指導教授崑大學術副校長暨工學院長周煥銘,及機械系教授張育斌給予很大的發展空間及資源,當研究遇有疑問時給予專業的建議和解答,及未來畢業發展方向指導,讓其有更明確的發展目標。 高賦沅也感謝學校提名代表參加技職之光遴選,希望自己所學專業,以後能回饋社會。他表示,將持續鑽研專業領域知識,培養跨領域整合能力,儲備就業即戰力。 (記者汪惠松)

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〈校園廣角鏡〉崑大藝術工作坊 全英文授課

崑大創媒學院規劃短期電影革命工作坊,由加拿大多媒體藝術家Liam Morgan(左三)蒞校授課,指導學生拍片技巧。(記者汪惠松攝) 崑山科大創意媒體學院規劃短期「逗馬宣言Dogma95電影革命」工作坊,由加拿大多媒體藝術家Liam Morgan蒞校授課,視傳系副教授曾惠青協同教學與指導。參與的視訊系和視傳系學生透過實用拍片技巧、創作影片等不同專業合作,碰撞出不少有趣的新創意。 崑大視傳系辦理國外客座課程已有二十餘年歷史,是全國大專院校視傳系中最早開始短期國際交流課程的科系,每年聘請六位以上來自國外的教授、學者、業界專家和藝術家進行短期交流,拓展學生國際觀。 受邀的Liam Morgan除進行工作坊,也透過兩場公開演講分享在各國與台灣展出的裝置藝術作品,說明如何將製作電影工作中研發出來的燈光技術,運用到純藝術創作的裝置作品中,他在商業與藝術領域都有很高的成就。 此次經驗分享對學生非常具有啟發性。課程採全英文授課,參與同學紛紛表示從實作中去學習,透過專業的技能來學英文,發現英文並不難且非常有趣,課程不但有助於增進專業能力,也增進同學們的英文理解與溝通的自信心。 工作坊以實作為主,教導很多實用拍片技巧,過程中Liam Morgan與學生有很多時間以討論方式進行,增進彼此思考交流,他以豐富的創作經驗,循序漸進帶領同學創作影片,從發想、討論、場勘、取景、燈光和構圖,逐步引導同學整合團隊的創意,完成一部電影的預視影片,這是業界在作為拍片前的視覺規劃,用來幫助拍片團隊了解將要執行的內容與分工,藉此讓同學認識業界是如何進行前置作業。 (記者汪惠松)

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〈中華學園〉圖畫賞析

點心時間 台中市龍津國小三年丙班 ◎李昀庭 祈福鬧熱響喧天 台南市西港國小四年孝班 ◎楊侑鈞

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彩繪台江印製年曆 社大學員揪走春

社大台江分校粉彩班學員,畫出二十七幅嘉南大圳夕照等美麗風景,做為社大台江分校推動《大廟興學》文化年曆。 (社大台江分校提供) 記者陳銀全∕台南報導 社大台江分校粉彩班學員,在畫家許瓊珠指導下,畫出二十七幅嘉南大圳夕照等美麗風景,做為社大台江分校推動《大廟興學》文化年曆,五日下午,學員拿著文化年曆,實際走讀山海圳,呼籲民眾春節期間,一起到山海圳綠道走春。 社大台江分校表示,大廟興學推動在地學習,鼓勵鄉親以在地文化及生活經驗,做為藝術創作的題材,粉彩班二十二名學員,在許瓊珠指導下,完成二十七幅台灣山海圳綠道風景彩繪作品,從四草湖、嘉南大圳夕照、紫楝綠隧、台江黑琶等,並印製成《大廟興學》文化年曆,一推出就很搶手,供不應求。 學員們五日下午帶著《大廟興學》文化年曆,實際走讀山海圳國家綠道,個個十分開心,咸認為來大廟興學推動在地學習,十分有意義,同時呼籲大家春節一起來山海圳綠道走春。

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玩桌遊說英語 港尾學童學得開心

中信國際教育機構到港尾國小開辦英語運動樂活營,小朋友學得開心。 (記者林相如攝) 記者林相如∕麻豆報導 麻豆區港尾國小為了提升學生的英語能力,在中信國際實驗教育機構協助下,安排高中部學生及本籍與外籍教師,舉辦英語運動樂活營,全校二十八名學生參加,透過籃球運動及桌遊等動靜皆宜的活動,學生輕鬆學英語,大家玩得相當開心,對英語的運用也更有心得。 中信國際實驗教育機構今年派出十一名高中部的學生、兩名外籍老師及兩名本籍老師,一起在港尾國小寒假英語運動樂活營中,帶領小學生快樂學英語。 中信國際教育機構到港尾國小開辦英語運動樂活營,小朋友學得開心。 (記者林相如攝) 營隊活動的課程,特別規劃足球、籃球等運動英語的練習與桌遊的體驗,不論是打球或者玩桌遊,指導的老師與學生都認真地教大家如何將英語融入打球及玩桌遊中,港尾國小學生開心的打球、大聲地說英語,學得相當開心。 港尾國小校長李啟榮表示,兩名外籍教師分別來自美國和加拿大,他們都在台灣有長時間的教學經驗,配合實驗高中的隊輔學生協助,提高孩子的學習興趣。且基於資源共享,這場活動也開放外校學生參加,吸引麻豆國小、佳里國小、光復實小、賢北國小等外校的學生參與,大家一起快樂學英語。  

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嘉藥承辦 旗津公托中心開幕

嘉藥承辦旗津社區公共托育家園及育兒資源中心。    (記者黃文記翻攝) 記者黃文記∕仁德報導 嘉南藥理大學接受高雄市政府社會局委託,承辦旗津社區公共托育家園及育兒資源中心,五日上午隆重開幕。現場也安排豐富、精彩的幼兒趣味競賽、釣魚樂、木偶劇等親子活動,並發放精美參加禮,熱鬧非凡。 嘉藥校方表示,該中心是旗津區第一個針對零至二歲的托育機構,嘉藥擁有優良的專業幼教師資群,加上學校本身也經營附設幼兒園及托嬰中心,經驗相當豐富;之前就有大社公共托育家園等相關設置經驗,也因此雀屏中選,受託在旗津區打造全新的嬰幼兒溫暖家園。 五日的開幕活動,高雄市政府秘書長楊明州、社會局長謝琍琍、嘉南藥理大學民生學院院長吳明娟等人均到場參與。 嘉藥在旗津公共托育家園採納旗津社區海洋特色,在空間設計以家為藍圖,並融入海洋元素,除了以海底生物為背景的服務台,牆面上則以不同漸層顏色搭配組成的立體圖,近看似平面,遠看有3D立體的效果,讓海洋的組成元素生動起來。 內部規劃為四個區域,包括寶寶區、桌上型遊戲區、積木創造區以及圖書區,都以海浪及海豚為背景,溫馨明亮,能滿足零到六歲不同年齡小朋友的需求。 高雄市政府表示,自一0七年起,為能支持家庭育兒,減輕家長托育負擔,同時考量人口發展、區域平衡及弱勢照顧優先等因素,爭取衛福部前瞻基礎建設計畫補助,陸續籌設社區公共托育家園,旗津公托育園是第八家。

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南市5校入選 教部數位學習深耕計畫

西門實小連續四年入選國際組的數位學習深耕計畫學校。 (記者施春瑛攝) 記者施春瑛∕台南報導 教育部公布三十二所數位學習深耕計畫學校,台南市今年共有五所學校入選,入選學校包括台南女中,以及國中小「國際組」西門實驗小學,「一般組」東區大同國小、安南區海東國小、南區大成國中。 台南市教育局表示,因應一0八課綱,鼓勵學校發展校本特色課程,五所學校教學團隊結合跨領域與科技應用設計課程,不僅落實數位學習新思維,也成為台南市新課綱課程設計領航學校。 其中以自然環教及雙語教育為實驗主軸的西門實小是唯一連續四年入選國際組的推動學校,今年再次以「循環經濟讓環境更永續」為專題,帶領學童從在地生活探究氣候變遷造成全球暖化所衍伸的環境議題。 海東國小今年以「當台灣暗蟬遇見機器人」為基礎,延續前三年的成果,發展「智慧城市-邸家享賀」主題跨域課程,讓學生從日常生活中探究安全問題的重要,並借助機器人、人工智慧、物聯網等新興科技的輔助,發展主題跨域課程。 東區大同國小則運用一連串的課程任務,包括觀察竹溪生態、做科技化生態紀錄及水質檢測、製作水質淨化器、製作竹溪生態模型等,期待透過淨化水質及棲地營造,讓竹溪成為兼具人文故事、生態循環、自然永續的「生態夢公園」。 大成國中以建立學生健康生活型態為目標,透過一系列跨領域體驗式課程,建立學生正確飲水概念,透過行動載具、智慧手環的配戴,並結合健康管理平台歐兔網與新興科技3D列印機、micro:bit與arduino等科技儀器,提倡健康、低碳飲食,確保學生飲水需求達標。

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