台南市瀛海國中三年四班　◎劉子琦 失眠之夜，習習涼風送來淡淡清香，尋著那若隱若現的香氣，我推開家門，走進夜色之中…… 漆黑的道路上，只有路燈閃爍的亮光，遠方狗叫聲響起，更添黑夜之陰森。冷風從耳旁呼嘯而過。涼意襲上心頭，正欲返家，月光卻忽然灑落，不偏不倚，柔柔地降落在草叢中一朵曇花，霎時，夏夜甦醒了，因曇花的盛開而閃耀著潔白的光芒。 濃濃夜色，襯托了曇花淡雅不俗的氣質，彷彿月之仙女，在塵世間淒美短暫的盛放，但她無緣在陽光的洗禮下永恆綻放，卻得以在暮色中展現生命不凡的精彩，不禁便我悵然。遙望明月，從古至今見證著時代的更迭，朝代的遞嬗流轉，人的一生竟是如此短暫！滾滾長江東逝水，浪花淘盡，千古風流人物，古今中外，多少生命在歷史長河中逝去，只見萬里長城今猶在，不見當年秦始皇；只見古代才子佳篇千古傳唱，卻不見當年當年義氣風發的少年才俊，不免令人黯然神傷。 生命終將逝去，但它的精神，它曾活躍的過往，必會鐫刻在世，留給一代又一代。孔子開創儒家思想，其「有教無類、因材施教」的理念，提倡「仁·孟子」的精神，依舊影響著今日；司馬遷早已不在，但他的《史記》卻被後人不斷拜讀，作為歷史的經典佳作。瞬間，我轉念一想，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，靈魂勢必會離開軀體，但我們不應只是哀嘆人生之苦短，更多的思考那永遠是留存於世人心中，那些永恆不朽的璀璨和價值！ 抬頭，暮色漸漸淡去，朝陽在天空冉冉升起，匆忙趕去前一夜曇花盛開之地，卻徒留一地的凋零。但我並不傷感，也不惋惜，因為曇花的曾經美好，早已深深烙印在我心底，而她，曾轟轟烈烈地盛開過，不留遺憾！

　台南市興國中學國中一年六班　◎蔡宇喬 「玉米排骨湯」這道料理肯定是家家戶戶時常做的家常菜吧！這道美味料理的背後，有著令我難以忘懷的故事及回憶。 在我很小的時侯，外公和外婆總喜歡到菜園裡種各式各樣的蔬果。烈日當下，汗珠從額頭上溜了下來，他們擦了擦汗，喝了一口水，繼續忙碌著，我最喜歡拿著小凳子，坐在菜園旁，拿水或冰給外公外婆，他們認真的背影，加上菜園裡生命力旺盛的蔬果們，宛如一幅珍貴的晝作，在我的記憶中，不曾消失過。 回到家中後，外婆俐落地切著鮮甜的玉米，放點鹽巴和味素，再將排骨放入鍋內烹煮，一道令人食指大動的料理就完成了，外公種的玉米和外婆精湛的廚藝，像是一首輕快的小步舞曲，在舌尖上跳著舞。也許，這道料理將會成為我永恒的回憶吧！因為，那個在菜園裡一直不停種菜很少休息的外公，早已離開人世，吃著媽媽煮的玉米排骨湯，卻始終少了些味道，玉米也沒有小時侯的鮮甜。菜園裡少了一個人的蹤影，而我一直覺得這道菜空虛得沒有了靈魂。 儘管如此，我仍舊認為「玉米排骨湯」是最難忘的舌尖滋味，因為它充滿了小時侯的回憶與故事，每次想起這道料理，回憶中總是有「他」的味道。往事逐漸變淡，歲月馬不停蹄的飛奔向前，十三歲的我在外公外婆的菜園裡，望著遠方的夕陽，看著新種植的蔬果們，不禁又想起，小時侯那碗「玉米排骨湯」，而他，也永遠在我的記憶裡，不斷地徘徊著，永不消失。

　嘉義縣布袋國小四年一班　◎蔡昀潔 我的家鄉－嘉義縣布袋鎮，不僅是一個充滿人情味的地方，也有令人垂涎欲滴的美食，假日時，觀光漁市裡就會有琳瑯滿目的魚蝦、貝類、蛤蜊……等等，以及熱氣蒸騰的熟食攤位，而我最喜歡的就是「蚵仔包」和「巨無霸肉圓」了。 新鮮現炸的蚵仔包人潮大排長龍，外皮由純手工製作，Q滑富彈性，嘗起來鮮脆多汁，令人讚不絕口；而「巨無霸肉圓」的稱號不是叫假的，裡面包著好幾種餡料，有蝦子、干貝、香菇、芋頭、滷蛋，以及滿滿的豬絞肉，份量是一般肉圓無法相提並論的，相當物超所值，一顆就讓你飽足感爆棚。 整個漁市瀰漫著近海的鮮味，歡迎大家有空能親臨感受漁鄉風情，並品嘗一下家鄉美食，不容您再錯過。

　台南市安平國中二年七班　◎吳璦靈 在這個年紀，無非都喜歡幻想著未來吧！有的人想當個雷厲風行的律師、有的人享受在台上的目光，因而選擇當個表演家。 十年後的我，希望是個優秀的彩妝師，為每一張不同的臉龐增添繽紛色彩。有些思想較守舊的人總是反對我，說未來沒有前途。可那是我的夢想啊！當然要不受他人影響、義無反顧地去追尋。而我要走這條路，應當具備什麼特質呢：一、溝通：各行各業皆需要溝通，對從事服務業的人來講更是重要。具備良好溝通能力，才能創造出優秀作品。二、耐心：一個化妝師的成品，是需要時間去完成的，每一個步驟都需要一定程度的耐心和細心，所以耐心也是彩妝師必備的。 其實上述特質都不是最重要的，最重要的是「心」，當你沒有用「心」去做，就算技術有多專業，成品都不是最完美的！缺少了那顆心，做著令你乏味的事，人生就不會快樂了。 俗話說：「行行出狀元」，行業不分貴賤，不論什麼職業都能闖出自己的一片天。如果你現在非常猶豫「該不該去追夢？」相信我！一定要義無反顧地去追，畢竟，人生是條單行道，有夢就追，有事就要做！

　南投縣均頭國際實驗教育機構八年級　◎官維彥 梁實秋是著名的散文家、文評家兼翻譯家，所著《雅舍小品》是他小品文的代表作，幽默中有著深刻的寓意。這學期我讀到〈鳥〉這篇文章，首先浮現的不是幽默與寓意，卻是作者凝視鳥類的深情。他所寫的不只是自由飛翔的鳥，還有失去自由的「籠中鳥」，對比之下，一份仁者胸懷頓時呈現出來。我讀了幾遍，漸漸看到作者細膩的觀察力和生花妙筆，不知不覺中喜歡上這篇文章。 作者住在四川時開始留意到鳥，他透過聲音和形體來描寫鳥；整篇文章用「我愛鳥」開始，以不忍心看籠中鳥結束，欣賞鳥和關愛鳥的心情貫穿整篇文章。 整篇文章，我最喜歡簡潔有力的「我愛鳥」這句話，只用少少三個字就已經充分傳達出對動物的友善，因為「愛」就是關懷和同理心。第二喜歡的是「窗外是一片鳥囀……，圓潤而不覺其單調……，簡直是一派和諧的交響樂。」鳥的叫聲清脆而嘹亮，讓作者聯想到音樂，他的聽力和想像力真的很敏銳、很豐富！ 我小時候也很愛鳥，但是鳥的記憶隱藏很久很久，一直到讀了這篇文章，關於鳥的印象才突然清晰起來：我在台中待過的小學校園裡有著不同的鳥類，像是五色鳥（臺灣擬啄木）、綠繡眼（青笛仔）、白鷺鷥和貓頭鷹（鴟梟）等，牠們吱吱喳喳的叫聲，彷彿還縈繞在耳邊。感謝梁實秋先生提醒我在小學時擁有的「鳥時間」是多麼可貴！ 課本的〈鳥〉只選錄三分之二的原著，課本沒選錄的地方充滿了英國文學的趣味小故事；由於梁實秋先生是翻譯《莎士比亞全集》的專家，激勵我想把英文學得更好─這就是閱讀〈鳥〉的意外收穫了！

台南女中一年四班 ◎陳宥妘 我的內心有一個被上鎖的小房間，裡頭溢滿了我的思緒和想法，可卻如同被堤壩擋住的海水般，怎麼也越不過那道坎。對於每一件事都要求完美的我，把自己鎖在那個小房間中，不論如何想逃離，卻始終被一股莫名的力量拴住。那力量緊緊的抓住我的身體，逼著我把每一項作業和份內事務都做到極致，直到筋疲力盡才肯罷休。我就像一隻籠中鳥般，縱使柵欄已開啟，卻始終被心中那隱形的房間禁錮。 平時寫作文，我總是字斟句酌，毫無許多作家寫作時的行雲流水，更總拘泥文辭雕鏤，但到頭來才發現「竹籃子打水一場空」，我的文章徒有華麗辭藻，內容空洞、貧血。追求完美的我把心思都放在了不對的地方；而在寫報告、製作檔案時更是如此，我總是一直調整文字的排版，花許多時間在挑選字體和圖案，反倒對內容不屑一顧，最後得到的是老師的負評；對於環境我也要求完美，身邊不可有嘈雜的聲音，桌面更不可有灰塵或紙屑。種種造成我浪費了許多心力在旁枝末節之事，終卻一無所成。 我的心靈如同被一層層牢籠禁錮，難以掙脫束縛，但我總以為是外在環境、世俗環境觀困住了我。久而久之，疲累又困惑的我想找出真正的問題所在，靜下心來思考，這才發現：我這隻籠中鳥，竟是把自己關進子籠裡，且把籠門拴得緊緊的。不論是對事情過於苛求的態度，還是把心力放在了無關緊要的地方，都全是自己的執念造成的。 幾經思考，我終於透徹領悟，若想逃脫禁錮我的鳥籠，就該走出囚禁自身心靈的小房間，去除心中執念，並且多去接觸外界人事物，從觀察探索中找到值到改變的契機。希望往後能成為跨越心防，掙脫自囚的牢籠，讓自己能心胸開闊，飛往廣大的藍天，迎向更自由自在人生。

記者劉春生／雲林報導 雲科大日前舉行「二０二二年東南亞化災培訓育成班訓練」開訓典禮，此為雲科大協助環保署化學局辦理之第六屆國際化災培訓活動，訓練來自越南、印尼、印度、尼泊爾、馬來西亞及巴基斯坦等六國三十三位在臺留學生熟悉化學品管理及應變知識與實作，當日由環保署化學局陳淑玲副局長及雲科大國際長潘偉華、環境事故應變諮詢中心洪肇嘉主任等人於開訓典禮勉勵參訓學員。 此次活動由雲科大環境事故應變諮詢中心規劃為期三天訓練課程，內容包括臺灣化災應變體系與化學品管理政策、化學品基礎通識、個人防護體驗及化災應變訓練模組等課程，教師來自環保署毒物及化學物質局、工業技術研究院及國立高雄科技大學等國內化災應變專家，更分享我國十餘年來豐富的化災應變知識經驗與技術，也將安排參訪去年開始運作之「南區毒化災訓練中心」，使來自東南亞的學員更加了解我國毒化災防救體系與能量。 雲科大潘偉華國際長表示，感謝化學局多年支持雲科大及持續委託雲林科大團隊執行辦理對國際學生之訓練活動，在新型冠狀病毒疫情遵守各項防疫措施，相信一定能夠圓滿順利，也期勉學員們在訓練期間充分學習與交流。環保署化學局陳淑玲副局長也致詞，期盼藉此訓練推展臺灣的化災應變的經驗及成就至東南亞各國，更盼望他們未來可推薦其他國家的政府及學校代表來台學習與交流。

記者汪惠松∕永康報導 崑山科大視訊傳播設計系主辦二０二二螺絲起子國際學生短片創作影展，將於三月一日至四月十日徵件，項目包括大專組短片類、動畫類與年度主題，及高中職不分類短片、年度主題等五大類，從事影像創作之海內外大專院校、高中職在學生及研究生皆可參賽。 因應新冠疫情對人類帶來的新挑戰，二０二二第十七屆螺絲起子國際學生短片創作影展的年度新主題特別強調「科技、性別與永續發展」，鼓勵學生創作相關議題，並首度於大專組與高中組分別增設「年度主題首獎」。 此外，二０二一年金馬學院性別比例不均衡的新聞揭露女性導演在步入社會中，由於需比男性投入更多時間於生兒育女的工作，嚴重影響女性導演的職涯發展。為了避免結構性的性別不平等，本屆螺絲起子影展希望鼓勵更多女性學生創作者投入動態影像的創作，而增設最佳女導演獎。 主辦單位崑大視訊系老師林書怡表示，競賽分為初選及入圍作品決選兩階段評選，評審皆由電影專業領域之專家、學者、電影導演、電影媒體工作者組成，第一階段參賽作品入圍名單將於五月上旬前由影展單位擇期公告，得獎名單則於影展頒獎典禮公布。詳細請見報名網站：https://screwdriver17th.wixsite.com/my-site。

記者王誌成／台北報導 台北科技大學家具木工產學訓專班舉行成果展，北科大主任秘書吳建文表示，北科大於二０一六年新創家具木工產學訓專班，規劃就業導向課程，打造全台首座木藝多樣少量類產業人才培育基地，共同培育木藝專業人才。 北科大十八日新聞稿指出，家具木工產學訓專班成果展「質地跨界」，有學生以實木和皮革傳達溫暖、簡約的露營躺椅、椅凳等家具，也有學生結合蕨類元素與玄關鏡，為空間增添生氣。即日起至二十五日於北科大藝文中心展出二十八組作品，展示現代家具橫跨材質、設計、技術的新向度。 北科大工業設計系主任鄭孟淙表示，家具專班學生大三下在勞動部中分署受訓，大四到企業支薪實習，無法同其他學制一樣參與校內畢展或新一代設計展，但專班學生仍利用在校最後一學期自主籌辦成果展，希望大家看見家具專班的非凡實力。 家具木工產學訓專班學生丁羿鈞、王品淮、陳榮華的作品「漠玫設計」，以沙漠玫瑰為設計理念，跳脫露營家具常見的鐵管、五金元素，改用實木和皮革傳達溫暖、簡約的露營風格，營造輕奢質感的戶外生活。 另外家具木工專班學生吳信縈、嚴妤柔、鄭明盆則設計搖椅作品「匠．憶境」，結合藤編工藝與榫卯技藝，傳遞被山河環抱的意象，讓大家回味傳統工藝的感動，並認識台灣國產材料之美。

記者吳東興／員林報導 彰化縣員林高中在本土語言師資認證成績優異，除了國文科老師王儀珍通過閩南語中高級認證，地理科老師溫佳芸也拿到全國語文競賽客家語演說特優，校長游源忠表示，該校老師們為本土語言教育的儲備師資可謂卯足了全力，很高興也有了豐厚的成果。 溫佳芸表示，她是苗栗縣客家人，小時候與曾祖母同住從小學習客語，也曾在學生時期參加相關競賽。婚後來員林定居，發現周遭多為閩南族群或不諳客語的福佬客族群，在母語教學重新受重視下，她有意成為本土語言的客語師資。 她說，正巧此次學校出現一位有意參加客語朗讀競賽的學生，在受邀指導學生參賽的機緣下，自己同時報名了客語演說的教師組比賽，經彰化縣全國語文競賽團隊一個多月培訓，有幸在比賽中獲得佳績。 王儀珍表示，民國八十五年左右，因為需要訓練學生參加縣級語文競賽中的閩南語演說和閩南語朗讀，所以認真學習自己的母語，開始大量閱讀長老教會的閩南語聖經，遇到懂漢文和歌仔戲、布袋戲戲文的耆老就趕緊請教。 她說，從民國九十年起連續五年，都參加全國語文競賽中學教師組閩南語演說項目，終在九十五年獲全國第六名。更加強練習閩南語的發音和變調情境及聲情。為展現閩南語的優雅是有學理依據的，因此鼓勵自己參加閩南語認證考試，很高興能一次就通過中高級認證。