〈中華學園〉青蛙飛翔

台中市沙鹿國中一年級 ◎劉芯妤 我是青蛙?等等,我是一隻青蛙?這不是真的吧?我驚恐的看著綠色的皮膚和手上的蹼,心裡萌生了一絲絲想法,堅定的告訴自己:你不只是青蛙,你跟其他的不一樣,你能做到人家做不到的事…… 做一件其他青蛙做不到的事?我在心裡想著,同時靜下心來觀察四周,映入眼簾的是一個生態豐富的小池塘,同類哇哇叫著、有蝴蝶在吸花蜜、有毛毛蟲在爬,還有一群魚兒自在悠游、幾隻鳥兒忙著覓食,池中還有蓮花、菱角,真是個美好的夏日午後…… 「要是能從上面俯瞰就好了,會不會更美、更壯觀呢……」想不到這想法一出現,我的身體就發生了翻天覆地的變化,漸漸的變小變輕,前肢變成翅膀,後腳變成爪子,身上還覆蓋了一層白色羽毛……我是會飛的青蛙了! 我試著拍動翅膀,旋即引來一陣氣流,帶著我飛向天空。從空中看著小池塘,景致果然更美了。我飛過原野,看著牧羊犬趕著羊群,看著小草隨風吹動;我飛過海洋,看著鯨豚跳躍海面,看著水母悠悠的在水裡游著…… 飛累了,我停在一戶人家的屋前,沉沉睡去;醒來時,我已變回人類,所以,只是一場夢?忽然,窗外有隻青蛙一躍而起、沒入池塘中,不久回到水面換氣時,回眸望了我一眼,那副深意……我懂了……

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〈中華學園〉有了手機

台南一中三年七班  ◎張燦青 一機在手,這個世界任你擁有。在資訊的世代裡,手機扮演著生活中的重要角色:和朋友傳訊息聊天、看影片接收新知,查閱重要資訊……… 手機,是如此的萬能。 有了手機,我可以在閒暇之時,打開社群介面,手指在螢幕上飛舞、滑動,盡收眼底的是來自世界各處的娛樂內容,例如一部精采電影、一篇搞笑文章。兒時那個拿著漫畫書的純真小孩已不再,取而代之的是那躺在床上緊盯著小小螢幕的近視少年。 有了手機,我可以不再理會現實帶給我的煩憂,只須沉浸在我所喜愛的動畫劇情裡。真實生活中的一舉一動,好像都不關我的事。 有了手機,和朋友聚餐時,我可以只盯著那小小的螢幕,來迴避那不必要的尷尬交際場合。反正,在場的友誼不都也是從那各自掌中手機連結的嗎? 有了手機,我可以知道世界上任何消息,包含假的資訊,我不再具備分辨真偽的能力,也不在乎任何真相。只想知道我所相信之事,哪怕和世界的真相背道而馳。 然而,手機真的如此萬能嗎? 我放下手機,重新拿起書本,紙本書皮散發出的溫暖,和手機死寂的熱截然不同。握在手中,彷彿又回到兒時,重溫了一遍那分清純,不帶著一絲多餘的想法。我笑了,發自內心地笑著。 我放下手機,回過神來面對現實生活中的瑣事,在解決新的問題後,那種感覺和破了關似地,一樣令人心曠神怡,好不快樂。 我放下手機,開始和朋友談論日常的趣事,朋友們的生活經驗,讓整桌人揚起了微笑,保持歡樂的氛圍,更為這一宴增添一分青春的美色。 我放下手機,開始懷疑起那顯而易見的假消息,也慢慢地接收某些事的真相。而我也在這思考的過程中,慢慢地接近了世界的真實面,更有判斷是非的能力。 原來,手機,並非萬能。手機的天地適合偶爾暢遊,不適宜過度沉迷,以免失了回現實世界的路標。

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〈中華學園〉眼淚

台南市德光中學高中部二年四班 ◎林宗澤 人,是種很複雜的生物,情緒千變萬化,卻又捉摸不定,但不管在什情緒下,都有可能流淚,或許這是真情流露的表現,表現當下的彌足珍貴。 無論在何時流下的眼淚,都讓我記憶深刻。媽媽第一次痛罵我,我記得我的眼淚不停流,像是想把身上的疼痛以及感傷從眼睛帶走,而這挨罵的眼淚也促使我不敢再犯。 我從小就是個愛哭鬼,受到一點情緒波動眼睛便會霧茫茫一片,雖然長輩常說:「男兒有淚不輕彈。」朋友也覺得:「男子漢不該隨便掉淚,會哭的都是娘娘腔!」但我覺得哭並不丟臉,甚至覺得:如果你在一個人面前流淚,代表你很重視他,且可以對他敞開心房。最近一次掉淚是在與母親聊天時,她突然哭著跟我道歉,對之前一直用打罵來教育我感到抱歉,而我雖然之前很在意這件事,但長大後能理解她的「愛」,也就接受了道歉,並流下成長的眼淚。 流眼淚不一定是傷心,見到許久未見的朋友,一起吃飯、聊天、拍照,過程中流下的是快樂的眼淚;努力許久的英檢考試,放榜時看到分數時流下放心的眼淚;和旗鼓相當的對手激烈競爭後,贏得勝利流下的是喜悅的眼淚。 兩年前外婆因癌症過世,親戚們哭成一片,我卻呆呆地站在一旁看著外婆的照片,直到半夜眼淚才有如洩洪般潰堤,憶起與外婆的開心日常,想到美好時光一去不復返,心裡不免充滿思念與感傷,也更加珍惜與家人相處的日子。 眼淚雖然嘗起來只有鹹味,卻是用複雜的情感交織而成,也許回憶都藏在眼淚裡,在我們不小心品嘗後,化成了永恆,永遠銘刻心底……。

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陽明交通大學舉辦秋季人才招募 提供超過五千個職缺

記者彭新茹/新竹報導 陽明交通大學Open House企業校園徵才秋季招募就業博覽會十八日週三上午十時於新竹光復校區舉辦,這是全國規模最大的秋季就業博覽會,吸引五十八家企業參與,設置八十七個攤位,並提供超過五千個工作職缺。 陽明交大表示,本次參展的企業類型涵蓋廣泛,除了地緣上接近的半導體產業,更有資訊軟體、消費電子、網路通訊、人力銀行、新創、集團等產業的參與,此次首次吸引批發及零售以及運輸及倉儲業的企業參展。 陽明交大指出,隨著疫情緩解,日前成功舉辦廿三場實體企業說明會,提前為學生和企業打下良好的互動基礎。此外,在就業博覽會之後,還有一系列相關活動包括企業參訪、職涯諮詢服務、職場軟實力講座以及海外留遊學祭,來幫助學生順利邁向未來的職場。 陽明交大說,作為國內少數在秋季舉辦校園招募活動的大學,除了熱烈邀請本校學生參與,也歡迎其他學校的學生、有就業需求的民眾一起前來參加。此外,為了滿足外籍生的求職需求,與國際事務處、GLORIA國際產學聯盟總中心攜手合作下,本次活動不僅提供雙語資訊,還有十三個企業攤位提供雙語職缺諮詢,及舉辦外籍生專屬的招募活動。

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〈中華學園〉我從動物身上學到的事

台中家商一年級 ◎陳宥霖 「北冥有魚,其名為鯤,鯤之大;不知其幾千里也。」也許莊子認為海洋之大無奇不有,但我覺得那只是他的想像,現實中的我,雖住在這四面環海的台灣,卻不常看到海,以及海裡的魚;然而我可以看著家裡的小魚缸裡,睜著眼睛,邊游邊好奇的看著我的小魚,在小小的魚缸裡可能有許多微生物,從微生物的角度看我的小魚不就是巨大的嗎? 小時候因為家裡大人不喜養小貓、小狗,所以想養寵物的我,只好選擇大人最無話可說的魚來養,每天餵個飼料就夠了;我常邊看著牠邊想:為什麼你可以過得這麼爽?整天吃喝玩樂的,看你眼睜得大大的,想必是有問題又問不出來吧?這應該是你唯一的煩惱吧?於是,不知不覺中,我開始勇於發問,就像是想替那條魚問盡天下事似的,而我的知識也隨之增長。 直到某天放假之日,我突然發覺魚不對勁,一動不動的沉在水底,經過家人的檢查後,才發現牠似乎病了,而且命不久矣,想到之前來家裡玩的同學中,有人去抓魚出來玩,導致魚受到驚嚇;我當下心裏是難過的,看著小魚苟延殘喘的樣子,我心裡擔憂的想著:應該不會吧……。 幾天之後,傳來了牠的死訊,雖然難過,但我心底想著:或許這是一種解脫吧!牠自由了!在牠活著的時候,牠的悠閒讓我學會冷靜應對事情,牠的眼睛睜得大大的,讓我學習保持好奇心,也讓我感受到:生命是美好而短暫的。對人來說:有些動物很渺小,有些很巨大,巨大得讓人發現自己的渺小;正如莊子所言,也許在另一個世界,小魚也是不知其幾千里也的鯤吧!

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〈中華學園〉我最喜歡的節日

台南市果毅國小六年甲班 ◎蔡佩蓉 在外婆家的庭院,全家人圍在一起,小孩子把剝開的柚子皮戴在頭上,模仿搞笑藝人;大人們忙著烤肉、陪小孩放煙火……沒錯!我最喜歡中秋節。 一早,舅舅便偷偷帶著小表弟和我去買煙火,五花八門的煙火佇立在一攤又一攤的攤販上,調皮的表弟直接一把抓起仙女棒和煙花,吵著非要買這些不可,於是舅舅便將色彩、樣式、大小不同的煙火買回家。回到家後,大人們就開始準備烤肉的食材,有的人切肉、有的人正架設著烤肉爐,誰知道,表弟們在廚房玩球,一個不小心,打翻了剛準備好的肉,把二阿姨氣得火冒三丈,恨不得把他們趕出家門,好在媽媽及時勸架,讓外婆帶著我去市場買肉。 市場裡,肉攤忙得不可開交,外婆牽著我的手,帶我見識了她的「講價絕招」。我們在市場穿梭,買了豬肉和牛肉,走著走著,外婆遇見了她的老朋友,她的老朋友跟我講了中秋節的故事,還有「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭吃便當。」 當我帶著奇怪的知識回家,天色已經暗了,橘紅色的日落如同荷包蛋,一點一滴被高山吞沒,接下來的月亮才是主角,晚上八點,月亮如期的在星星的陪伴下閃亮登場,爸爸把烤肉爐搬出來點火,舅媽和外婆也將食材拿出來,耶!要開始烤肉囉! 微風徐徐,烤肉的香味隨風飄來,聞著都餓了,沒多久,一串一串的肉串就出現在眼前,中秋節最棒的就是可以一直吃肉,而且不被家人逼著吃菜,表弟們狼吞虎嚥,逗得外婆哈哈笑個不停,但因為我們吃肉不吃菜,媽媽便在肉串上加了──青椒!哈哈!這下看你們怎麼挑食,同時也戒掉他們不愛吃青椒的壞習慣,真是一舉兩得呢! 接下來要放煙火了!弟弟把仙女棒拿出來,同時點了三根,就在半空中表現他的「藝術」:畫了一顆像球的蘋果,一個像「8」的雪人,還有像眼鏡的眼睛。同時,爸爸也在空地上放了五顏六色的煙花,好好看。

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〈中華學園〉我們這個家

高雄市三民高中三年一班 ◎王涵 滋滋作響的油鍋、發出咕嚕聲的熱水壺,是我們家獨特的鬧鐘。剛走出夢鄉的我,總是會在惺惺忪忪地找到拖鞋後,慢悠悠地下樓。到了一樓樓梯口,總能看見爸爸端著剛出鍋的金黃色荷包蛋,叮嚀我快去吃早餐。看著半熟蛋中心流出的蛋液,彷彿正在和外頭的朝陽呼應著,提醒我:新的一天又開啟了。 早晨的家裡通常很安靜,只有沖洗鍋子的水聲和飯桌上碗筷的碰撞聲。家裡真正開始熱鬧的時刻是在每日放學回家時,大家都帶了滿滿的故事回到溫暖的小家,迫不及待地分享今日的趣事。喀達的開門聲,代表著媽媽提著熱騰騰的晚餐回來了,也意味著我的「忠實聽眾」已就位。我飛奔到門口,一面幫忙接過媽媽手中的繁重;一面說著:「我跟妳講喔!」並且在放下手中的大包小袋後,手舞足蹈地開始我的演說表演。 我們這個家,是一個以愛為基石建造的小窩,讓我恣意地發光。長大以後,更是一個如同雲朵般柔軟,供我休憩的天地。成長的途中難免有挫折和徬徨的時刻,而每當在脆弱時回家,總會感到被愛沐浴著,爸媽的愛好似暖陽的亮光,悄悄地揭開烏雲,,使生命再度發出微光,讓伴著夢想的小小種子長成一傘綠蔭。 我們這個家,是充滿愛和陪伴以及歡聲笑語的家,帶給人無盡的力量。若日光可以具象,必定是它這般模樣。

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〈中華學園〉一個人的比賽路

嘉義縣布新國小五年甲班 ◎蔡翰瀅 伴隨蟬鳴的炎熱夏天,我坐在充滿舒適冷氣的教室內練習字音字形,指導老師在教室後方,振筆疾書地批改著考卷。映入眼簾的是剛出爐熱騰騰散發著墨水味的滿江紅試卷,我心裡想著今晚應該要通宵才能寫完堆積如山的練習卷了。 回想當初還有一個並肩作戰的夥伴,每當埋頭苦讀後的休息時間,我們就會互相分享五花八門的笑話和新鮮事,紓解了不少練習時苦悶的壓力。說好要同甘共苦,一起參加比賽,一起獲得特優,但是他突然半途而廢,只剩下我一個人孤軍奮戰,雖然還有老師陪伴,但我還是覺得自己孤單一個人。 當語文初賽結果公布後,皇天不負苦心人,失去戰友的我反而更專心地準備比賽,進而獲得晉級複賽的資格。雖然,練習的過程只有我一個人,但有師長的鼓勵,家長的陪伴,讓我可以順利地突破層層難關。 一個人練習字音字型比賽練習路既無助又難熬,但是沒有同伴的喧鬧,讓我更加專注於學習,希望最後複賽能獲得佳績,這段經歷將是我人生中難忘的回憶。

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〈中華學園〉奇怪的採光罩

台南市佳里國小六年八班 ◎陳孟謙 「採光罩上面怎麼長出一棵樹了?」經過的路人常有這樣的疑惑,因而常常駐足在圍牆外看個究竟。阿嬤家的採光罩上面特別開了一個洞,洞的上方長了一棵樹,樹上長滿了綠色的枝葉,真是一個造形奇怪的採光罩。為什麼會這樣呢?請聽我娓娓道來! 這棵七里香是爺爺三十年前搬來這裡的新家時,朋友送的賀禮。爺爺為了它特別去買了一個很大、很大的盆子來種。盆子大概有九十公分高,直徑約九十公分寬,而樹大約有五米高,樹幹大約有大人大腿那麼粗,在庭院裡由於陽光照射充足,長得生氣蓬勃。可是約十年前,為了遮雨、避風和遮陽,爺爺決定搭採光罩,可是這樣一來,問題就來了。 因為樹長得太高了,如果要蓋採光罩,樹就要移到外面,可是盆子太重很難搬動,而且搬出去又會妨礙到交通,真是進退兩難。最後,爺爺想出了一個兩全其美的辦法—就是在搭採光罩的時候留一個大洞,讓樹枝可以露出採光罩外自由的生長,也可以照到陽光,這樣既可以搭採光罩,又不會影響樹木的生長,雙方都能各得其利。 動、植物都有生存的權利,如果為了搭採光罩而影響了它們生存的權利,這是不是太自私了呢?爺爺為了不影響這棵樹生存的權利,而蓋了這麼奇怪的採光罩,真是用心良苦啊!

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〈中華學園〉碎浪

台南女中一年十班 ◎黃歆甯 夕陽西下,眼前是海面閃爍著粼粼金光的金門海。我坐在海岸旁的一間咖啡廳,倚著身旁的欄杆,眺望著海與太陽的接觸,潮起潮落間,閃閃浪花映著夕暮餘暉,一波波向海灘上一支支斜插的反搶灘鋼梁推進。 金門處處皆是戰地遺跡,而沙灘上,也布滿著當初為防止共軍上岸的一根根鋼梁,因受海水的侵刷鏽蝕斑斑,尖端早已被磨得接近圓滑且附著許多貝殼類生物,而被海浪沖刷的水泥基樁,有些早已成碎小礫塊,隨波逐流,有些仍頑強抵擋海浪及時間的沖刷,穩穩護住一根根突兀的鋼梁。 本應是好好欣賞戰地遺跡的雄偉壯碩,可那如吶喊般的浪濤聲,彷彿不知從何處穿透過散射的光線般,如箭矢急速掠過耳際及髮梢,一記記撩撥著我有些惆悵的心弦…… 「古來征戰幾人回」,我心想。 凝視鋼梁上的鏽斑,我不禁思索著:那是歲月的痕跡,抑或是士兵的血跡?那是肉眼可見的歷史,還是遠方姑娘未能等到歸人的惆悵?伴隨著稍早去紀念館,一張張士兵戰死金門的圖像,我開始想像著,也許浪濤聲穿透的不只是散射的陽光,還是一群守國戰士的青春歲月和英勇靈魂;也許海浪侵蝕的不只是岸礁、石塊及鋼梁,更是千絲萬縷的牽掛與逐漸逝去的戰地記憶…… 海風將遺留於戰場上的愁思,吹入我的腦海,一波接著一波的碎浪將我引入思想漩渦。忽然間,一隻海鳥有些惆悵的啁啾,帶我飛出那模糊不清的思緒。離去前我又望向粼粼碎浪的那片海,思考我剛才聽見的那浪聲,也許是來自遠方剪不斷的過去,隨著不斷的碎浪,與岸上的魂體,渲染成朵朵潔白的浪花。

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