成大土木工程學系教授王雲哲在課堂中，帶領學生深入了解曾文溪流域的分布與特性。（成大提供） 成功大學土木工程學系王雲哲教授主持的「曾文溪的美麗與哀愁：從水文與人文歷史、特色產業、到人工智慧數位永續系統的建置與驗證」，榮獲教育部第四期大學社會責任實踐計畫(USR)特色永續型計畫。 王雲哲指出，這項計畫是前期「以微生物科技導入台南市大溪北地區的智慧新農業」、「以微生物科技導入大台南的智慧新農業」、「台南400年：從倒風內海到東原山林溪北傳統特色產業的升級之路：復振與新生」的延續與深化，除了繼續推動實踐場域的共融友善環境、發展友善農業與著力地方特色生態觀光、建構更完善的生態產業鏈外，更聚焦人工智慧數位孿生技術，以強化坡地堪測與工程防災。 王雲哲表示，前幾期計畫主要由生命科學系蔣鎮宇教授主持，以微生物科技導入並推動友善農業為重點，已在合作場域裡有很好的成效。本計畫將奠基在這些基礎下，繼續與高雄大學、聯合大學、屏東科技大學、清華大學、台南大學等夥伴大學及在地聯盟攜手共學共創，培育產業人才。 王雲哲指出，農業的永續發展有個很關鍵的核心，就是要了解並維持坡地的健康度。他參與計畫已長達6、7年，過去受科技技術的限制，工程研究多聚焦於坡地及水資源探討，而隨著資訊科技大幅進步，本期計畫將導入人工智慧數位孿生技術，建立工程防災平台，進行坡地監測、防範與預警更甚是災後的復原機制，並適時邀請更多專家參與，提升整體研究深度與應用價值。 計畫將以川文山作為首個示範基地，安裝溫濕度、雨量、地表位移與振動等多組感測器，即時收集環境數據，並透過人工智慧數位孿生電腦模型計算與分析，評估崩塌風險與覆蓋量，進一步發展預警系統，以強化坡地防災能力，確保農業發展的穩定與安全。 （記者施春瑛）

白河商工學生到柳營太康有機農業專區，體驗採摘桑椹。（柳營農會提供） 柳營果毅里特產是草菇，太康有機農業專區有大片桑椹果園，柳營農會為白河商工師生安排一場食農教育，採摘草菇、找尋「紫色寶石」桑椹，體驗採果的樂趣，學生們並試作草菇包、桑椹奶酪，來一場由產地到餐桌的農業體驗，感受在地農產的魅力。 30年前為草菇種植的全盛時期，柳營是洋菇和草菇的重要產地，如今菇農、菇寮都大幅減少，尤其草菇產業已逐漸沒落，不過，柳營仍有在地菇農用心保留具有地方特色的產業。 柳營農會食農教育專職人員謝翠玲，帶著白河商工師生拜訪種菇超過35年的「草菇阿嬤」陳秀娥，她帶領師生深入了解草菇生長環境，以及採收方式，在悶熱的環境中體驗採摘草菇的辛苦，並前往果毅社區，師生們一起學習製作美味的草菇包。 柳營農會安排白河商工師生採草菇，並動手做草菇包。（柳營農會提供） 太康有機農業專區種植有大片桑椹，而且種類多，陳稼莊的型農代表陳煥為親自導覽，並帶著尋找成熟果實來採收，品嘗桑椹的酸甜好滋味，師生們才了解，原來桑椹果形有橢圓形、長橢圓型或長條型，桑椹果實顏色有紫紅色的、白色、黃色的，讓大家眼界大開，而且桑椹不僅可打果汁做果醬，還能製果醋、有機吸凍飲，還可做成不同的甜點，農會安排許珠雯老師帶領製作特色甜點桑椹奶酪，選用來自柳營八翁酪農區的桂芳牧場的優質鮮奶與現採桑椹，巧手製作成一道香濃滑順的甜品，是對在地農產的最佳致敬。 柳營農會總幹事蔡嘉浤說，透過此次食農教育活動，讓學生們親近土地、享受動手體驗的樂趣，同時認識柳營地區農特產的豐富，希望能給白河商工師生滿滿的收穫與感動。 （記者陳佳伶）

全國唯一設有漫畫系的南應大漫畫系在專業教育上持續深耕，並匯集產學界與文化政策領域精英，在漫畫家工作坊中，共同探討如何塑造更具影響力的漫畫教育模式。（南應大提供） 全國唯一設有漫畫系的台南應大除在專業教育上持續深耕，還成為推動台灣漫畫產業走向國際的重要橋梁。並在該校舉行的漫畫家工作坊中，以「台灣漫畫教育的現狀與挑戰」為主題，匯集產學界與文化政策領域精英，共同探討如何塑造更具影響力的漫畫教育模式。 工作坊邀請知名漫畫家游素蘭、台灣文學館長陳瑩芳、文化部人文及出版司長楊婷媜等嘉賓，針對台灣漫畫教育的未來發展方向提出許多建設性建議。工作坊強調，漫畫教育核心應以培養學生故事敘述能力與文化素養為重，並注重跨域融合、產學合作及國際視野的培養。 漫畫教育專家一致認為，漫畫創作不僅是一種藝術形式，更是文化內涵與市場價值的結合。漫畫家游素蘭指出，成功的漫畫作品應能觸動人心，擁有長遠的影響力。這需要漫畫家具備導演般的視角，掌握故事敘述的技巧。 楊婷媜司長強調，漫畫教育應結合本土文化與國際趨勢，為學生提供探索多元創作路徑的機會。她指出，從漫畫到動畫、影視再到新興科技媒體，例如VR、互動漫畫等，台灣的漫畫教育必須走在時代前端，培養全球競爭力。 文學館長陳瑩芳表示，漫畫系還可透過與博物館合作，參與展覽策劃與國際漫畫節等活動，進一步提升學生的實務能力與國際視野。學者王佩迪建議，未來漫畫系應更加重視跨界合作的可能性，例如與影像製作、劇本寫作等領域的結合，設計創新課程，推動漫畫與其他媒介的深度融合。 針對師資建設與課程規劃，工作坊專家也提供寶貴建議，漫畫教育應增聘具文學、導演與編劇背景的教師，強化學生的敘事能力與創作深度，提升專業技能。 此外，課程設計應加入國際漫畫趨勢，例如漫畫IP開發、數位條漫製作及AI技術應用，讓學生擁有更多優勢。 （記者汪惠松）

台南應大攜手台鐵公司舉辦「雙鐵縱貫線-藝起來逗陣」快閃活動，由音樂、舞蹈、流音、美容、餐飲及漫畫等跨系在台北車站多功能展演區聯合演出，吸引民眾駐足觀賞。（南應大提供） 台南應用科大攜手台鐵公司舉辦「雙鐵縱貫線─藝起來逗陣」快閃演出，4月最後一個週末下午在台北車站多功能展演區展開，由音樂、舞蹈、流行音樂、美容造型、餐飲及漫畫等跨系聯合參與，打造一場結合視、聽、味覺多感官藝術盛典，吸引許多民眾駐足觀賞。 活動由流音系CK Wang及范舜貽兩名學生的個人魅力與創作實力揭開序幕，為現場帶來第一波高潮。正式演出由知名音樂家李泰祥之子李奕青與聲樂家林芊君攜手演出排灣族古調〈來甦〉與〈橄欖樹〉，在南應大弦樂四重奏細膩伴奏下，為現場觀眾帶來溫暖而感動的音樂饗宴。 舞蹈系緊接著以《共構現場》呈現融合傳統與現代的當代表演藝術，探索肢體與觀眾之間的對話。美容系則以視覺時尚秀「TAI-TUT」驚艷全場，結合誇張造型與獨特審美，呈現美學與自我風格的極致表現，展現當代年輕人的創意與態度。 音樂與舞蹈的結合也在〈你那麼愛她〉中展現得淋漓盡致，由流音系主任林隆旋與學生的深情演唱，搭配舞蹈系同學優雅的現代芭蕾，讓觀眾沉浸於浪漫氛圍之中。〈一條日光大道〉則集結多位演出者聯合演唱，以經典歌曲激勵人心。 後段節目以舞蹈系的嘻哈舞蹈《嘻哈進行式》與彩球啦啦舞《Glitter Rush》輪番上演，舞者們以精彩的舞技與節奏感，帶動全場熱情，展現青春活力。 壓軸登場的〈向前走〉與全體演出的〈台灣尚勇〉大合唱，氣勢磅礡，觀眾紛紛加入揮舞雙手一同為台灣喝采。這不僅是一場快閃演出，更是一場屬於全民的藝術與情感的盛會。 台南應大校長楊正宏表示，此次演出以「藝術走入日常，創造全民共鳴」為核心精神，融合音樂、舞蹈、時尚美容、美食及互動式漫畫創作等多元展演形式，讓藝術不再遙不可及，而是能夠在最平凡的生活場域中被感受與珍視。也體現學校推動「藝術社會化、教育生活化」核心理念。 （記者汪惠松）

（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 暑假還沒到，家長們的「暑期焦慮」是不是已經默默上線？別擔心，新北市準備好了，新北教育局攜手文化、消防、客家、環保、法制等六大局處，集結全市各級學校資源，推出史上最大規模的「新北暑期學生育樂營」，共計超過1,100場次、預計吸引逾3.2萬人次參與，5月19日中午12點起開放報名，歡迎踴躍至新北校園通APP或新北市中小學寒暑假育樂營網站（http://camp.ntpc.edu.tw）查詢報名。 （新北市教育局提供） 新北市教育局表示，今年暑假育樂營整合各局處資源，發揮專業特色、打造豐富且兼具教育趣味的多元學習，並讓學習場域延伸至文化、環保、法治與公共安全等領域，內容涵蓋技藝學習、體育運動、休閒探索、才藝發展等四大面向，滿足不同年齡與興趣的學生需求，鼓勵從體驗中學習、從探索中成長。家長可透過「新北校園通」APP綁定學生資訊，或是至新北市中小學寒暑假育樂營網站查詢，即可依興趣搜尋鄰近學校的營隊內容，輕鬆完成報名，報名成功更可獲得點數獎勵。 （新北市教育局提供） 教育局指出，跨局處合作與多元主題營隊的多元設計包含：文化局結合鶯歌陶瓷博物館與淡水古蹟博物館，辦理陶藝DIY與「探索藝夏」藝術工作坊，讓學生浸潤在藝文氛圍中；消防局推出「消防兒童夏令營」，透過互動遊戲與角色扮演，引導孩童建立基本防災意識；客家事務局設計「夏客育樂營」，融合食農教育與客家文化，促進親子共學共好；環保局舉辦「國中環境教育體驗營」導入聯合國永續發展目標（SDGs）概念，讓學生從歷史垃圾處理實務中反思現代環保意識；法制局規劃「少年消保官一日體驗營」以生動情境教學方式，提升青少年對消費安全與權益的認識。 （新北市教育局提供） 教育局提到，不只局處主辦營隊精采，全市各國中小學也辦理多元類型特色營隊，教育局特別鼓勵學校開設滿足特教與輔導學生暑期需求營隊，例如福營國中每年辦理集中式特教班學生「自立挑戰營」，訓練生活自理與團隊合作能力；汐止區學校社工師為三級輔導學生量身設計「探索無限-關係力UP」營隊方案，於暑期至開學10月底的週末期間辦理，結合自我探索、親子共學與紓壓情緒支持等，確保支持不中斷。 （新北市教育局提供） 教育局強調，暑假是孩子自我成長與家庭共學的重要時機。今年暑期育樂營規模空前，展現「跨域整合、多元支持」的精神，從學生多元學習需求到親職家庭支持與全面照顧，讓孩子在安全有愛的環境中快樂學習，健康成長。邀請家長與學生善用「新北校園通」APP與「新北學BAR」臉書粉絲專頁，隨時掌握最新營隊資訊，與孩子攜手共創難忘夏日時光。

台南市永華國小二年四班　◎施宣同

　 新竹縣上智國小一年Ａ班　◎羅聿佳

台南大學響應教育部校園綠籬專案，由該校總務處事務組、環安組規劃執行。（南大提供） 記者羅玉如∕台南報導 台南大學響應教育部校園綠籬專案，移除圍籬、種植台灣原生植物，打造開放式友善綠色空間，榮獲教育部校園綠籬專案績優學校第二名。 台南大學以「連結校園與社區、共創永續綠色環境」為願景，響應教育部校園綠籬專案，獲一百五十萬元經費補助，由該校總務處事務組、環安組規劃執行。改造基地為南大府城校區樹林街、慶中街交界處。改造內容包括基地與視覺改善、植栽補植、區域動線規劃。整體規劃以台灣原生植物為主，種植枯里珍、小葉赤楠、石斑木、台灣海桐等樹種。 為深化教育意涵，南大安排四場綠籬植栽教學暨實作課程，邀請景觀專家林家旭指導植栽、修剪、移植技巧，吸引百餘師生參與。同時貼心安排手語翻譯、引導服務，協助聽障職員、視障學生加入實作行列。

南台藏碳蘊漁USR計畫主持人陳宥任（右一），指導源動力團隊以創新智慧水質感測無人船解決方案，獲教育部青發署五十萬元創業基金。 （南台提供） 記者汪惠松∕永康報導 南台科大ＵＳＲ「藏碳蘊漁」延伸孵化的「源動力」創業團隊，以創新「智慧水質感測無人船」解決方案，在教育部青發署一一四年度「U-start創新創業計畫」創新服務類組中，榮獲第一階段五十萬元創業基金，彰顯團隊跨領域回應在地產業痛點的創新能量。 南台源動力團隊由學生陳暐翰、陳楷勳、楊子萱組成，創業構想源於長期參與ＵＳＲ計畫藏碳蘊漁－在台南沿海魚塭的實地探訪。團隊觀察到養殖戶在水質管理上耗時費力的困境，遂結合校內綠色能源與智慧技術專業，開發出能搭載感測器「智慧水質感測無人船」。 水質感測無人船可在魚塭中自主巡航，透過物聯網即時回傳水溫、pH值、溶氧量等多項關鍵水質指標，並具備遠端預警功能，協助養殖戶即時掌握水質變化，提前採取應對措施，大幅提升養殖管理效率與便利性。 南台創新創業育成中心主任暨藏碳蘊漁ＵＳＲ計畫主持人陳宥任老師指出，該計畫已邁入第三年，鼓勵學生從實地考察中發現問題，並運用所學知識提出解決方案。源動力團隊的成功，正是將ＵＳＲ計畫的在地關懷與學生的創新能量結合的最佳體現。 展望未來，源動力團隊將進駐南台經營的南科育成中心，加速產品開發與市場拓展。