（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局今(14)日舉辦第12屆「舞文弄墨」師生書法決賽及頒獎典禮，吸引多達1,254位國小師生踴躍參與，最終340位脫穎而出進入決賽，現場千人齊筆揮毫，展現書法藝術的深厚底蘊與優雅風采。教育局主任秘書黃麗鈴出席表揚各組前六名和佳作得獎師生，強調教育局持續積極推廣書法教育，將優秀作品收錄於新北自編語詞簿及出版作品集，讓傳統書藝不僅在課堂上，更能走進生活，世代延續。 （新北市教育局提供） 新北市教育局主任秘書黃麗鈴表示，為全面深化書法教學，新北是每年補助學校辦理「遴聘書法專長教學人員」及「推動書法教學相關活動」，目前已有全國最多計4所獲教育部認證之書法教學特色學校，包括莒光、天生、興穀與淡水國小；另自104學年度設立書法教學資源中心，統籌研發教材、整理字帖、辦理寒暑假書法營及師資研習，持續推升書法教育能量，培育書藝人才。本屆「舞文弄墨」書法賽已邁入第12年，參賽作品涵蓋硬筆與軟筆，不僅展現扎實基本功，更具藝術美感，體現教育現場活力與文化傳承價值。期許透過賽事，讓學生在書寫中培養專注力與耐性，進而涵養品格、陶冶性情。 （新北市教育局提供） 莒光國小六年級湯勝淇同學分享指出，自己低年級原本因好動難以專注，在加入書法社後透過書寫訓練了定力與耐性，如今不但更能專注學習，也因書寫獲得老師讚賞，進而愛上寫字。六年級龔彥傑同學回憶學校三年級開始上筆法課，一年後奠定基礎，四年級起練字參賽，至五年級獲得甲組第一名，深刻體會「學無他法，唯勤是岸」。 （新北市教育局提供） 後埔國小老師陳依杏分享說，最初學硬筆書法只是為了改善板書，沒想到後來愈練愈感興趣，在多次前輩指導、夥伴鼓勵與反覆練習後，如今猶如打通任督二脈，感受到書法帶來的成長喜悅。本次參與決賽，也希望讓學生看見「老師也在不斷努力學習」。 （新北市教育局提供） 新北市教育局表示，本屆決賽優秀作品將收錄於新北市自編生字語詞簿，並擇選部分作品編印為電子作品集，刊登於教育局電子公告區（https://esa.ntpc.edu.tw/module/elec-bulletin/module/elec-bulletin/ap/newsp）及莒光國小「舞文弄墨好品德」網頁專區（https://www.jges.ntpc.edu.tw/p/403-1000-79.php），進一步推廣書法教育成果。此外，教育局亦配合節慶舉辦多元書法推廣活動，包括快閃揮毫、書法名家入校、親子創意書法等，邀請親師生與市民共同欣賞書藝之美，擴大傳統文化的影響力，讓書法真正走入生活、深入人心。

龍華科大2師生團隊雙雙勇奪第二名佳績，表現相當優異。(圖/龍華科大提供) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 教育部主辦2025全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展，5月8日至9日進行決賽。今(114)年競賽全國有1181件作品報名，遴選出16類群、141件參加決賽與成果展示。龍華科技大學電子工程系陳宏任師生團隊的「AI臉部穴位標識與保健諮詢」、吳常熙師生團隊「具高爾夫球落點定位與跟隨之Caddy車系統之研製」作品，雙雙勇奪第二名佳績，表現相當優異。 電子工程系老師陳宏任指導之團隊，以「AI臉部穴位標示與保健諮詢」展現人工智慧與傳統中醫融合的創新成果，成功將先進科技導入中醫保健應用，開創跨領域結合的新典範。該系統運用Google MediaPipe所提供的臉部與手部關鍵點辨識技術，搭配大型語言模型與檢索強化生成架構，實現即時且精準的臉部穴位標示功能。目前已可穩定辨識45個常見臉部穴位，並透過追蹤使用者食指位置，協助對準穴位進行準確按壓，同時在畫面中同步顯示穴位名稱與功能，提供即時且個人化的中醫保健建議。 在龍華科大提供豐富資源並全力支持下，研究團隊發揮了極佳的團隊精神，是這次獲獎的關鍵。(圖/龍華科大提供) 陳宏任指出，此研究有效克服傳統穴位教學中「標示誤差」、「操作困難」等問題，透過視覺化操作介面、語音導引及3D人臉模型展示平台，即使非專業人士也能輕鬆學習與操作，顯著提升學習互動性與實務準確性。整體系統設計不僅重視使用體驗，更具備高度擴展潛力。 該作品展示了科技賦能傳統醫學的無限可能，也為中醫保健的普及與現代化應用奠定堅實基礎。未來，團隊將繼續延伸研究涵蓋耳部、背部、四肢等更多穴位範圍，並整合穿戴式裝置，達成自動化穴位按壓與健康監控目標，進一步推動中醫智慧化、數位化與精準化的發展。 而電子系老師吳常熙帶領團隊，在結合AI視覺的無人載具技術深耕多年，隨著服務型機器人需求的蓬勃發展，包含AI視覺的各種技術都在尋找可以落地的出路，團隊因此研製出「具高爾夫球落點定位與跟隨之Caddy車系統之研製」作品。 該作品利用AI目標辨識結合攝像雲台的PID控制，可以準確估測移動目標的距離及視角，並將其應用於可搭載個人Golf球袋的高爾夫球車，使其可以自主跟隨主人走過的路徑，並可追蹤高爾夫球的座標及落點，配合車載重量偵測，方便高爾夫球打者即時掌握擊球距離、球車可以引導尋球，給出球桿號建議。此外，作品也導入了手勢辨識移車的功能，方便導車不致阻擋其他打者的路線。 吳常熙表示，學生實務專題製作競賽是技專校院學生畢業前重要全國性指標競賽之一，在龍華科大提供豐富資源並全力支持下，研究團隊發揮了極佳的團隊精神，是這次獲獎的關鍵。該項作品也獲得產業界重視，並具備商品化的潛質。 龍華科大校長葛自祥特別恭喜獲獎團隊，同時強調，學校積極鼓勵學生從事具產業競爭性研究，參與全國技專學生實務專題競賽可以強化學生思考能力與實作能力，培養產業務實致用人才。期盼學子積極參與各項全國與國際競賽，累積更多參賽經驗，用實際表現證明技職學生能在世界舞台上，耀眼發光。

菲律賓大同中學校長Carpina（左二）到九份子國中小參訪，右二為九份子國中小校長康晉源。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛／台南報導 九份子國中小透過教育部國際交流計畫，與菲律賓Bacolod Tay Tung High School（大同中學）展開交流互訪。大同中學校長Carpina十四日率兩名師長到九份子國中小參訪，為未來兩校締結成為姊妹校開啟新契機。 校長康晉源表示，在學校外師Carrisa的媒合下，九份子國中小與大同中學今年起展開交流，三月起陸續進行線上課程分享，國小部六年一班學生與大同中學學生已進行過視訊交流，雙方學生不僅互相介紹彼此的學校與生活，更開心分享具在地特色的零食點心，在笑聲與驚喜中拉近彼此距離。 此次大同中學校長Carpina到九份子國中小參訪，九份子安排了隆重的歡迎儀式，除了有合唱團演唱歌曲外，小朋友也很熱情用英語向來賓表達問候。接著由外籍教師Carissa進行一場精彩的雙語課程簡報，展示九份子持續推動英語教學、多元文化融合的成果與熱忱。隨後，大同中學師長三人在康晉源校長的帶領下，參觀學校的軟硬體設施，並就教學現場情境進行意見交流。 家長會長王俊憲除致贈紀念品外，也正式邀請大同中學師長，明年來九份子參加校慶運動會，同時體驗家長的熱情與台南之美。康晉源表示，本次交流亦達成初步共識，雙方將積極推動姊妹校締結計畫，未來可望展開更深入的實體互訪與合作方案。

（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 口腔健康從小扎根，新北市國小學童在「2024年全國國小學童潔牙觀摩賽」中大放異彩，勇奪金銀與優等獎項多項殊榮！育德國小獲得潔牙觀摩賽金牌獎，瑞亭國小拿下牙線組全國第一，老梅實驗小學以創意微電影《大雄潔牙求婚記》摘下金牌，另有十分國小及三重國小也分別獲得銀牌與優等獎。今（14）日新北市長侯友宜於市政會議接受教育局、衛生局及獲獎學校師生的獻獎，侯友宜表揚教師與家長攜手守護學童「一口好牙」，用行動寫下齲齒率六年下降16.1%的傲人成績。 （新北市教育局提供） 新北市消防局指出，全國潔牙觀摩賽由中華民國牙醫師公會全國聯合會主辦，賽事涵蓋牙刷與牙線操作、知識問答、海報創作及微電影等多元項目，全國各縣市眾多學校參賽，競爭激烈。新北市五所學校，以課堂紮實訓練與親師生協力為後盾，將平時的潔牙習慣轉化為亮眼成果，獲得專業評審一致肯定。 （新北市教育局提供） 教育局提到，育德國小榮獲2024年全國潔牙觀摩賽總成績金牌獎，落實「三環三線」的潔牙策略，親師生「三環」動員，以及預防、認識、矯治「三線」推動，搭配專業牙醫駐校檢查、含氟漱口與教學課程，打造出全校潔牙文化。學生黃峙皓分享，剛開始不大會使用牙線，但熟練後牙齒真的變乾淨了。家長陳羽葒也感謝學校的用心，讓孩子在家也會主動潔牙。 （新北市教育局提供） 來自石門的老梅實驗小學則以自編自演的《大雄潔牙求婚記》榮獲微電影金牌獎項，該作品由師生共同構思拍攝，學生郭苡婕分享，拍片中學到怎麼用牙線，也發現潔牙原來很有趣！護理師唐惠子也開心的表示，偏鄉孩子同樣應該擁有健康的保健知識，這次的成果感動人心，也讓社區更加重視口腔健康。 （新北市教育局提供） 瑞亭國小榮獲牙線組第一名，校長柯俊生長期結合課程實作，推動潔牙教育，學生何宥儀分享，自己學會定期檢查口腔，也體會到牙線的重要性。學生蘇于媗的家長也回饋，看到孩子能自己正確又細心的潔牙，真的感到很欣慰，謝謝學校提供這麼好的教育。 新北市教育局表示，教育局持續與衛生局合作打造口腔保健優質環境，不僅提供偏鄉巡迴醫療，更成立健康促進口腔校群中心，推動餐後潔牙、使用含氟牙膏、減少含糖飲料及鼓勵家長帶學童塗氟與窩溝封填等措施。透過系統化與社區資源，新北市逐步有效降低學童齲齒率，實現讓每位孩子「笑口常開」的願景。

嘉藥舉辦校園就業博覽會，百家企業到場設攤徵才。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 隨著畢業季即將到來，嘉南藥理大學研究發展處與國際暨兩岸事務處十三日在校內大禮堂舉辦「家叼底嘉」校園徵才就業博覽會，邀請超過百家來自醫療、科技、社福、餐飲與政府機構等國內知名企業參加，現場釋出近千個職缺，全方位協助學生邁向職場、開啟職涯新頁。 就博會現場設有履歷健診、職涯諮詢及為僑外生量身打造的留台就業諮詢與評點制試算等服務，同步舉辦多場企業說明會與職場達人講座，邀請業界代表分享求職技巧與產業發展方向，協助學生掌握未來職涯脈動並增加求職競爭力，活動現場氣氛熱烈。 今年也是嘉藥首屆新南向國際專班學生畢業，活動主題特別取為「家叼底嘉」，就是呼應「家就是嘉藥」的溫暖理念，象徵學校如同一個大家庭，始終陪伴學生成長也是學生職涯的堅實後盾。就博會更有多家具備聘用外籍人士資格的企業積極招攬國際學生，部分廠商更於活動當日就完成初步面試與錄取意向，展現高度徵才誠意，學生只要帶著履歷來到就有機會媒合到理想工作。 嘉南藥理大學校長張翊峰表示，在產業高度競爭且求才若渴的時代，學校更應肩負起媒合學子與企業平台的角色，在教育部「大專校院外籍生留台就業輔導專業化試辦計畫」計畫的挹注下，這次就業博覽會不僅促進學生與職場的連結，讓企業更認識嘉藥優秀人才，也帶給台灣更多留下國際人才的契機。

南台科大校長黃能富與獲得ＣＥＳ獎項的電子系所師生及工研究光電所代表合影。　（南台科大提供） 記者汪惠松∕永康報導 南台科大與工研院光電所攜手合作開發劃時代的「ＡＩ羽球教練」系統，在全球科技界矚目的二０二五美國消費性電子展（ＣＥＳ）眾多創新產品中脫穎而出，榮獲主辦單位ＣＴＡ官方媒體ＴＷＩＣＥ頒發的「精選大獎」及年度最具影響力的技術獎。 南台獲獎的ＡＩ羽球教練系統，由電子系助理教授鄭琮生帶領碩士生呂佳軒、葉祐麟，與工研院光電所共同進行技術開發。該產品巧妙結合「2D to 3D運動姿勢判定技術」及「基於ＲＡＧ架構的動作分析與應對技術」兩項尖端技術，並整合工研院先進３Ｄ封裝技術，成功打造出智慧化的羽球訓練解決方案。 這一套ＡＩ羽球教練系統，透過高速相機感測器精準捕捉使用者的動作與姿態等數據，包括揮拍姿勢、球擊位置等關鍵資訊，並將所有數據即時傳輸至雲端平台。藉由強大的生成式ＡＩ分析，系統能以高達百分之九十九的精準度快速評估使用者的運動能力，並量身訂製個人化的訓練計畫。 工研院光電所代表更親自前往南台與電子系研究團隊共同分享這份來自國際舞台的榮耀。雙方多年來透過緊密產學合作，除在技術上取得重大突破，更成功在國際舞台上展現台灣科技創新能量與軟實力。 鄭琮生表示，目前團隊預計將此技術延伸應用至智慧醫療的動作姿態分析，及智慧製造的人工操作安全監控領域。

台南市教育局舉辦技職博覽會宣傳，台南市長黃偉哲與參展的南英商工學生開心合影。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛∕台南報導 台南市二０二五技職博覽會將於二十二日起一連三天在中信科技大學體育館登場，教育局表示，今年邀請公部門、產業及技職校院計三十五個單位參展，設置約近百個攤位，讓學生進行職業探索。 台南市教育局十三日下午在永華行政中心舉辦二０二五技職博覽會的宣傳活動，由市長黃偉哲、勞動部勞動力發展署雲嘉南分署技正楊慶元、中信科技大學校長鄭欽哲及教育局專門委員林谷達、參展高中職，共同進行啟動儀式。 教育局長鄭新輝指出，台南市辦理國中技職博覽會今年邁入第十一年，累計將超過三萬人次參加，每年都會選擇一個職群拍攝宣導影片，今年由台南高商的設計職群領銜，展示設計類科的多樣與融入ＡＩ、３Ｄ後的創新。 本次還邀請公部門、產業及技職校院計三十五個單位參展，將藉由職業與職群試探、適性輔導，提供學生多元試探自己興趣的機會，同時現場也展出中信科技大學所舉辦之創意發明展優秀作品，讓學生對於各職群能有更多認識。 教育局強調，博覽會內容以國中技藝教育十六職群學習及職場應用介紹攤位為主軸，學生依闖關卡規定至指定職群攤位進行互動闖關，完成闖關任務即可兌換禮物，還有技藝教育競賽成果展示區，預估將有三千六百人次參加。另外二十四日上午是親子場次，除了闖關後兌換禮物，還加碼摸彩送好禮活動，歡迎家長帶著孩子一起來參與。

東區復興國小學童參與回收PP類塑膠換禮物活動。（記者施春瑛攝） 記者施春瑛∕台南報導 台南市政府與在地企業水順公司（好室喵）十三日上午在東區復興國小舉辦「校園循環經濟教育─回收ＰＰ類塑膠換禮物」活動，透過實際回收行動，引導學生認識資源再利用的重要性，培養從小實踐低碳生活的觀念，市長黃偉哲、水順公司董事長黃麗如也到場勉勵師生從生活中落實環保行動。 黃偉哲表示，資源再利用看似微小，但每一個小小的選擇，都可以改變環境的未來，透過與企業合作的塑膠回收教育活動，不只提升學生環保素養，更是實踐全民參與ＥＳＧ政策的起點，未來將持續結合各界資源推進低碳轉型。 教育局長鄭新輝表示，教育局多年來積極推動「低碳校園標章認證計畫」，鼓勵學校自主從節電、水資源、資源循環、永續綠校園與低碳生活等五大面向建構綠色校園。其中「資源循環標章」即著重於塑膠、紙類、廚餘等資源的分類與再利用，而此次與「好室喵」合辦的「校園循環經濟教育─回收ＰＰ類塑膠換禮物」活動，就是資源循環教育理念的最佳實踐案例之一。 復興國小校長陳茂盛表示，學校今年剛通過「資源循環」與「低碳生活」兩項低碳校園標章認證，本次回收PP類塑膠換禮物的活動，正好與學校在環境永續上的努力相互呼應，讓學生透過實際回收行動，將舊物轉化為有價值的再生禮物。

南新國中林郁錡作品《古厝》，以貓視角凝望老屋空椅，描繪寂寞中帶有溫馨的人情風景。（新營文化中心提供） 記者翁聖權∕新營報導 大新營區藝術才能美術班聯合展覽將於五月十六日至六月一日在新營文化中心雅藝館、第二畫廊及文物陳列室展出。此次展覽由月津國小、新進國小及南新國中三校美術班共同參展，展現學生充滿創意與能量的藝術成果。 新營文化中心指出，本次聯展集結三校學生的精采作品，主題與風格各具特色。月津國小以《我們這藝班》為主題，作品取材自校園生活與鹽水在地文化，透過水墨、版畫、立體雕塑與複合媒材等多樣形式，呈現童趣與地方情感。 南新國中則以《藝展青春》為題，作品涵蓋素描、水彩、書法、紙漿雕塑、視覺錯覺創作及關懷環境的設計版畫與３Ｄ視覺設計，展現學生多元技法與創作視野。 新進國小以創意十足的《鍋燒藝麵》為構想，將藝術創作比擬為料理，融合壓克力、版畫、陶藝、數位媒材等「食材」，創作出獨特的「藝術佳餚」，包括袖珍屋、逐格動畫與自畫像等。 此次展覽主軸圍繞「共學、共享、共樂」三大核心理念，鼓勵學生從生活與探索中激發創意，讓藝術成為青春最美的註腳。三校聯展共同交織出一場生動多彩、青春洋溢的藝術饗宴，誠摯邀請一同見證學子的藝術風貌與學習成果。

長平國小學童以自己彩繪的彩蛋挑戰立蛋，原來不用等端午節也可以。（記者盧萍珊攝） 記者盧萍珊∕將軍報導 當西方復活節彩蛋ＶＳ東方端午節立蛋，將軍區長平國小舉辦英語日闖關，以「結合節慶、樂學英語」為主軸，設計五個趣味兼具學習的關卡，提升學生對英語的興趣與實用能力。闖關成功的學生們都說，原來不用等端午節也能立蛋。 長平國小推動英語教學，以寓教於樂的闖關遊戲，提升學生學習意願。(記者盧萍珊攝) 長平國小校長劉春男指出，推動英語教學除提高學習意願，更重要是課程內容豐富有趣，設計活動的老師張采霞結合文化與語言學習目標，以闖關遊戲讓學生感受英語的樂趣，建立自信心，激發主動學習的動機，寓教於樂的英語學習體驗。 闖關的關卡有幸運轉盤、我是大歌星、歡樂打地鼠、眼球大挑戰、拼拼樂等，每個關卡由導師及科任老師擔任關主，讓學生在遊戲中自然說出英語，闖關成功可獲得禮卷獎勵。 活動另一高潮就是彩繪彩蛋並立蛋，全程使用由顧問許勝龍提供的雞蛋。六甲學生吳柏諭說，畫蛋的時候發揮無限創造力，彩繪出獨一無二的復活節彩蛋，闖關過程也能輕鬆說出英語，覺得並不難。未能挑戰立蛋成功的吳雨恬表示，立蛋過程需要耐心及細心，雖然沒有成功，但真的很好玩。 來自菲律賓的外師Johnver表示，第一次體驗立蛋，沒想到成功五次，據說把蛋立起來會帶來好運，希望可以如願。