中山工商辦理「3+4僑生產攜專班教學與生活輔導觀摩暨座談會」。（記者吳門鍵攝） 記者吳門鍵／高雄報導 教育部國民及學前教育署主辦的「3+4僑生產學攜手合作專班教學與生活輔導觀摩暨座談會」二十四日在中山工商登場。李昱平校長表示，該校為僑生量身打造全方位一條龍的教學輔導，採文化融合與學習安全、發展教材教法、推動適性教學、規劃多元評量、實施補救教學、強化華語教學、開設多元體驗課程、輔導取得證照和科大升學對接，促進東南亞產業人力交流並挹注國內產業基礎人才，利己利他。 為提升3+4僑生產學攜手合作專班之教學品質與學生生活輔導成效，教育部國教署在中山工商辦理「3+4僑生產學攜手合作專班」教學與生活輔導觀摩及座談會，由教育部林主任秘書伯樵主持，參加單位有僑務委員會、臺北市、新北市、桃園市及臺中市政府教育局及目前已辦理或已核定辦理的學校計三十三校共同參與，以精進僑生專班學校辦學，強化教學品質與管理。 林伯樵主秘致詞表示，辦理產攜專班的目的除了幫助僑生學習專業技能外，對於國內人才需求亦提供一個至關重要管道。教育是從學生需求出發，而不是從學校角度衡量，要從源頭去思考，未來想要培育出什麼樣的人才，教育部會聽取各方不同的聲音與意見，透過座談會去調整做法，讓僑生產攜專班更臻細緻成熟，同時期盼僑生未來以台灣為家，安心學習或就業，共同在這片土地上打拚。 僑委會楊慧萍簡任視察指出，產學攜手專班開辦迄今已蓬勃發展，僑委會及國教署也一直設法精進產學攜手專班的質與量，盼透過座談及觀摩學習，讓各校有更多收穫，一起共好。 全台辦理3+4僑生產學攜手合作專班的學校代表觀摩中山工商商業經營科上課情形。（記者吳門鍵攝） 李昱平校長說，感謝教育部和僑委會的前瞻規劃，早在十年前就洞見少子化及企業需求，推動「產學攜手合作僑生專班」，配合新南向政策，宣揚台灣優質教育環境與產業發展，也讓僑生習得專業技能，或返回僑居地或留台就業，許僑生自己一個夢。 李昱平表示，中山工商很榮幸承辦第一屆僑生專班，迄今已培育超過三千五百名僑生，校方從接到僑生開始就建立僑生的歸屬感與自信，採一條龍的教學與輔導方式，讓僑生都能安心學習，勇敢追夢，目前成功圓夢僑生的案例不勝枚舉。 他說，泰國僑生板有竹，就讀電子科，目前已是曼谷LED Big上市公司董事長、泰國雲南會館理事長還創辦小學。徐懷清及郭家成，來自緬甸，當年畢業考取臺灣科技大學電子工程系，現在分別擔任科技業工程師及企業負責人。緬甸籍的尹國雄，現為新北市星龍企業社負責人，他曾募集一萬書冊贈予緬甸愛華中小學成立第一座圖書館。 李昱平指出，越南僑生葉勇江，一一一學年度錄取國立臺灣大學資訊工程學系。印尼籍林美蘭，一一四學年度以特殊選才考取國立臺北科技大學電機工程系。 李昱平表示，中山工商正派辦學，這次座談會是透過教學、輔導與生活照顧經驗分享，促進僑生專班教學品質與生活輔導成效，與會學校既是競爭對手也是合作對象，盼藉由良性競爭與合作創造「共好共榮」的僑生產學合作環境。 李昱平隨後引領一行人實地參觀教學實習工廠，包括商業經營科的實習門市教室；餐飲科的示範教室與中西餐教室；電機與電子群的電一廠、電二廠實習工廠等，大家對校方的教學、實習設備均留下深刻印象。最後座談會聽取各方建議後圓滿結束。