「全英語國際論壇」，集結來自全市17所國中、共400名七年級學生與80位美國青年志工，展現學生英語溝通力、文化理解力與團隊合作力。(新北市教育局提供) 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局推動「BBnA國中英語自主學力提升實驗計畫」邁入第3年，今（11）日於新埔國中盛大舉辦「全英語國際論壇」，集結來自全市17所國中、共400名七年級學生與80位美國青年志工，透過專題簡報與情境闖關，展現學生英語溝通力、文化理解力與團隊合作力。 新北市副秘書長龔雅雯表示，新北市持續深化雙語教育，致力打造學生英語實作與自信表達的學習舞台。「BBnA計畫」專為英語成績中段（B Level）學生設計，透過國際志工協作與創新課程引導，讓學生從「敢聽、敢說」逐步邁向「樂學、會用」，在生活中自然開口、自信溝通。本次論壇以「我想推薦給外國朋友的新北特色」為主題，學生組隊以簡報介紹如林家花園、淡水古蹟、鶯歌陶瓷等文化景點，並結合語言表達、簡報設計與跨文化溝通力，展現對在地的觀察與認同。活動設置「最佳台風獎」、「最佳口語表達獎」、「最佳簡報設計獎」等獎項，鼓勵學生勇於用英語說故事。 慧智文教基金會執行長賴美智表示，透過體驗美式足球、曲棍球等運動活動，營造自然英語語境，讓學生輕鬆學習；同時安排與美國青年志工進行線上協作對話訓練，強化口說基礎，學生不出國即能拓展國際視野、累積語言實力與文化理解力。 新埔國中鍾沂辰同學分享指出，原本不敢開口說英語，透過準備與發表簡報，成功以全英語介紹林家花園，建立信心與成就感；中和高中林禹彤則分享，參與營隊帶活動的過程中不僅語言進步，更與國際志工建立深厚情誼，收穫滿滿。來自舊金山的志工 Celine 表示，新北學生的熱情與學習投入，讓她連續三年返台參與計畫，是自己持續投入來台教育服務的最大動力。 B BBnA課程內容實用又有趣，結合遊戲、音樂與短講訓練，營造沉浸式語言學習環境。(新北市教育局提供) 林口國中主任黃桂玲提到，B BBnA課程內容實用又有趣，結合遊戲、音樂與短講訓練，營造沉浸式語言學習環境，如「360度全英環繞遊戲時光」活動，提升學生的英語自信與口說能力，不出國就能體驗道地西方文化氛圍。 教育局表示，為深化新北學子的雙語教育與國際素養推動「BBnA計畫」，未來將持續擴大國際夥伴合作，提供更多元語言學習模式與文化交流機會，讓「敢說英語、樂於表達」成為新北校園孩子們的日常風景，全面培育具備全球競爭力的新世代人才。

屏科大與遠雄人壽「守護億隻鴞」計畫成果發表會，由屏科大校長張金龍與遠雄人壽總經理趙學欣（前排左四及三）共同主持。（記者鄭伯勝攝） 記者鄭伯勝／屏東報導 屏科大野生動物保育研究所２０２１年起與遠雄人壽攜手推動「守護億隻鴞」計畫，透過科學調查、棲地營造、教育推廣與友善農業實踐，逐步建立學界與企業合作推動生態永續的行動模式，成果斐然，特別於七日在屏科大舉辦成果發表會，展現學術與產業跨域守護地方生態的永續價值。 「守護億隻鴞」計畫於２０２１年啟動，初由屏科大野保所孫元勳教授團隊執行，該團隊長期投入猛禽監測、巢箱架設、田間巡查與教材開發等實務工作，實踐從校園服務擴展到國小教學及農村場域的多元參與，協助棲地復育與跨單位溝通，展現學術延續與在地實踐的深厚能量。 該計畫截至去年底，已於屏東高樹、臺南東山、臺中霧峰等地農田設置超過百座貓頭鷹巢箱，並成功記錄五十三處繁殖案例，且部分地點已連續四年穩定繁殖，顯示人工巢箱與友善管理間的協同效益，讓生態議題逐步融入企業文化與生活價值。 屏科大與遠雄人壽「守護億隻鴞」計畫成果發表會，由屏科大農學院生物資源博士班林惠珊（右）介紹相關成果。（記者鄭伯勝攝） 除執行現地保育工作外，屏科大團隊亦針對農友與中小學生辦理相關講座與體驗課程，並設計出系列主題繪本與教學包，並將野外調查經驗轉化為適用於中小學現場的教案素材。 「守護億隻鴞」計畫於今年邁入第五年，現由屏科大野保所洪孝宇助理教授及農學院生物資源博士生林惠珊接棒帶領團隊接續執行，更在今年榮獲第六屆「遠見雜誌」ＵＳＲ評比「生態共好組-楷模獎」的肯定，象徵學術場域與企業夥伴共同投入生態保育、深化社會參與的成果，已廣獲社會關注與認同。

中鋼公共事務處孫宏魁處長(後排右二)、中碳王志堅處長(後排右一)、小港國中鄭元順校長(後排右三)與第一梯次活動學生。（中鋼提供） 記者蔣謙正/高雄報導 中鋼秉持「取之於社會、用之於社會」的理念，長期致力地方教育推展，7月7日至11日與中鋼碳素化學公司攜手高雄市立小港國民中學，共同舉辦兩梯次合計五天的「114年中鋼全能智慧王夏令育樂營」，營隊活動規劃設計有趣且實用性的多元課程，讓近百位報名參加的小港區國小學童度過一段既充實又有意義的暑假時光。 今年中鋼全能智慧王夏令育樂營以「NEXT！未來玩家全能挑戰」為主題，規劃「動靜兼具、雙語融入」雙主軸的學習課程，包括拳擊體適能、遊戲數學、創意熱舞與英語會話等，再加上中鋼集團教育基金會設計的鋁線飾品創作課程，引導學童們在快樂學習中激發潛能，並在不同領域探索及培養興趣。此外，夏令營課程皆融入雙語元素，幫助學童在自然互動的語言環境中提升英文語感與表達能力，建立英語交談的自信心。 小港國中鄭元順校長在致詞中表示，感謝中鋼及中碳長期以來對地方教育的關懷與付出，讓小港地區學童參與到如此豐富且充滿創意的活動，並從中發現學習的樂趣。 中鋼公共事務處孫宏魁處長表示，「教育是百年大計」，中鋼身為小港在地企業，自96年起首次舉辦「中鋼全能智慧王夏令育樂營」，101年起開始邀請中碳共同參與，除110年因新冠疫情停辦外，迄今已舉辦18屆。孫處長也特別感謝鄭校長率領的小港國中團隊用心策畫許多豐富課程，希望同學們在暑假不間斷學習，透過夏令營活動來拓展視野、激發多元興趣，為日後學習發展奠定紮實基礎。 夏令營學童們在拳擊場上，進行拳擊體適能活動。（中鋼提供） 今年夏令營除了小港國中精心規劃的各類課程外，中鋼基金會所安排的鋁線飾品創作課程，不僅讓學童在手作中體驗DIY樂趣，也創作自己獨一無二的藝術作品。今年的參與學童紛紛表示獲益良多，來自漢民國小四年級的吳同學分享，雖然體適能課很累，但與同學一起練習拳擊後，整天的心情相當開朗，且站在拳擊場更是難得的體驗；另，小港國小五年級的曾同學則提到，在鋁線創作課程中，她思考及動手讓色彩繽紛的鋁線有如魔術般變成一件件漂亮飾品，非常開心也獲得很大的成就感。 本次夏令營在孩子們的熱情參與與歡笑聲中圓滿落幕，不僅為學童帶來一段難忘且充實的學習旅程，也展現企業與學校攜手提升地方教育的堅定承諾。展望未來，中鋼將持續深化對教育的投入，為下一代鋪設更多元、豐富且具啟發性的學習舞台，陪伴孩子勇敢追夢，邁向更寬廣、更有希望的未來。