台史博首度推出桌遊展，讓親子一起探索百年遊戲，共享天倫樂！（記者林雪娟攝） 記者林雪娟∕台南報導 台灣歷史博物館推出「開箱吧！台史博館藏桌遊」特展，是館方首度大規模展出館藏桌遊，針對兒童與親子檔設計，展覽跳脫一般闡述模式，而是讓觀眾成為遊戲一部分，展開一場充滿驚喜與歡樂，邊玩邊探索台灣百年的桌遊歷史！ 台史博表示，展覽特為兒童設計淺顯易懂內容，享受互動遊戲樂趣，並精選出類似象棋玩法，但動物形象融入其中的「燈塔牌獸棋」及日本時代對環遊世界想像的「《國王》新年大附錄世界一週競爭骰子遊戲」在現場復刻，讓你穿越時空玩桌遊。 台史博首度推出桌遊展，讓親子一起探索百年遊戲，共享天倫樂！（記者林雪娟攝） 此次也汲取台灣本土開發的經典桌遊「非洲尋寶」元素，加入當代動物保育觀念，轉化成大型互動裝置遊戲，包括拚運氣的轉盤遊戲、比觀察力的拼拼圖、互動體驗等。 展覽分五大主題，「旋轉吧！螺旋人生」走入螺旋狀的紙盤世界，展現東西方桌遊的過往；「畫上夢想，即刻啟程」，在紙上環遊世界或尋求幸福人生；「歷史考卷不會考，但是很好玩」，探索以歷史事件或人物為主題遊戲；「動物世界大冒險」以動物為主角的民俗故事；最後「噓！偷偷摸摸玩」，只能偷偷摸摸玩的「賭博」也是一種桌遊。 台史博表示，桌遊不僅是一種娛樂，更像是一部迷你時光機，隨時代流轉，帶領我們穿越過去，從遊戲圖面、規則玩法，窺見不同時代的社會樣貌與價值觀，如一九三四年「南日本新報社」發行的台北觀光桌遊，記錄日本時代台北車站前的熱鬧街景與知名商家，還特地剁照館藏老照片實景和多媒體互動；清代「升官圖」則記載清朝官職晉升制度，到戰後又出現「一府五院」體制的競賽桌遊，另有別具傳統特色的中式撲克牌，竟以「天干地支」來表現牌組，展現出有別於西式的獨特型態。歡迎至台史博，共享桌遊樂。

永仁高中推動國際教育結合國中部「哈囉南洋」特色課程，帶領學生體驗認識越南食育文化。（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 永康區永仁高中推動國際教育融入各式課程，跨域且多元，在結合國中部「哈囉南洋」特色課程中，邀請台南市新住民家庭促進成長發展協會理事長蘇虹鮮，帶領學生從飲食認識越南、從故事理解文化，展開一場結合感官與心靈的跨文化學習之旅。 來自越南的蘇虹鮮，自移居台灣以來，長年投入通譯與文化推廣工作，擁有豐富的教學經驗。她以溫暖親切的方式，介紹家鄉的社會背景、節慶習俗與飲食文化，讓學生理解越南從北到南因氣候差異而產生的文化多樣性：北部偏鹹、中部嗜辣、南部偏甜，每一道料理都是自然與生活的寫照。 課堂中，蘇虹鮮展示傳統春捲皮的製作過程，從磨米、蒸煮到曬乾，細膩呈現越南家庭料理背後的手作智慧。學生也在她的引導下動手體驗包春捲，並沾上自製魚露品嘗，笑聲與驚喜在教室裡流動，讓文化體驗學習變得既有溫度又有味道。 永仁高中校長余月琴表示，此次活動在香氣四溢的越南生春捲體驗中，學生不只是動手包了一份春捲，更打開了通往異國文化的大門，也展現出教育的初心，讓孩子從在地出發，走進世界，在生活的日常中感受文化的豐富，及人與人之間最真摯的連結。

官田國小學童發揮創意，在木架上綁稻草，穿搭回收衣物就成為稻草人。（記者盧萍珊攝） 記者盧萍珊∕官田報導 長期推動食農教育的官田國小，在校園裡種稻，還將稻草結合回收衣物，手作成驅鳥的「稻草人」，兼具環保與創意，展現不一樣的農田裝置藝術。 官田國小校園裡建置多樣性的農事場域，包含兩棟大型溫室、水田、旱田及魚菜共生園區等。為讓學生深入認識稻米的生命歷程，今年二月初由學童在水田區插秧，經過這段時間已進入結穗成熟期。 官田國小校長陳慶林說，位處嘉南平原也是台灣糧倉之一的官田區，學校的食農教育從一粒米的栽種開始，透過插秧、田間管理、收割及後續米食料理，並學習農村傳統智慧的防鳥機制，利用廢棄稻草及回收衣物，結合藝術創作及環保精神，打造專屬官田的創意稻草人。 完成後的稻草人擺放在水田旁，除守護稻米也成為農田的裝置藝術。(記者盧萍珊攝) 官田農會義務指導員許玉燦說，稻草人製作不僅是環保手作，更是實踐文化傳承。校方也裝置二支太陽能聲光驅鳥器，結合農業科技讓稻草人更能發揮功效。 學生王姿棠指出，在農會指導員教導下，以木頭為骨架，並綁上稻草，接著穿上回收衣物、戴上草帽等，展現穿搭創意。學生陳佑愷說，老師提醒小鳥會怕閃亮的東西，於是做了一個戴墨鏡的美女稻草人，還加裝光碟片來保護稻米，嚇得鳥兒不敢靠近。 六組稻草人在水田裡圍成一圈，守護著稻米也展現官田學童創意，成為稻田的裝置藝術。

  交通局與中華醫大合作，透過設計標線人行道明確分隔人行與車行空間，保障用路人行走安全，並提醒行經學區周邊道路車輛應減速慢行。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 台南市政府為強化校園周邊通學安全，與中華醫事科技大學積極研擬精進方案，透過系統性改善與前瞻性規劃，運用標線改造非號誌化路口及周邊道路空間配置，讓師生及用路人有所依循，大幅提升友善通行環境。 市府交通局長王銘德指出，位於仁德區的中華醫事科大師生約有七千人，該校大門口為非號誌化路口，緊鄰在道路兩側寬度不一的文華一街上，學生上、下課多數選擇自行開車及騎乘機車，部分學生選擇搭乘計程車及多元計程車，少部分搭公車、步行或騎乘公共自行車，每逢上下課時段大門口交通秩序紊亂，且步行或騎乘公共自行車動線交織頻繁。 為優化校門口前道路的人行、車行動線，交通局與校方聯手擬定精進改善策略，透過造價成本低的標誌標線設計進行優化改造，設置停車彎、轉角外推、行人庇護島、自行車穿越道線、行車導引線、視覺減速標線等措施，以提升行人及車輛於校門口通行時更具安全且兼顧順暢性。

左鎮國小的小小愛迪生探索左鎮化石園區。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕左鎮報導 為推動科學教育及文化探索，左鎮化石園區近日迎來一群特別的小客人。左鎮國小的四年級學生透過「愛迪生出發到校服務扎根共學計畫」，組成小小愛迪生團，到場訪問園區主任郭秋妙，深入了解恐龍世界、化石故事及左鎮的古生態奧秘。 郭秋妙以淺顯易懂的方式為學生們解說恐龍的多樣種類、生活習性及滅絕原因，並帶領他們走訪館內展區，近距離觀察左鎮地區出土的珍貴化石標本。小朋友們興奮地提出：「為什麼恐龍會滅絕？」「挖掘化石需要什麼工具？」等問題，現場氣氛熱烈。 郭秋妙還分享左鎮曾是古代河川與海洋交會的環境，讓學生們了解為何這裡擁有豐富的化石資源。學生們更在現場模擬化石挖掘，體驗考古學家的工作過程，並學習如何辨識化石，增進觀察力與科學探究精神。 左鎮國小校長楊靜芳表示，透過這次實地參訪與訪談，不僅讓孩子們學到自然科學的知識，更重要的是，他們主動提問、觀察與紀錄的過程，展現了自主學習的能力，也提升了對家鄉文化的認同感。 左鎮化石園區期盼透過這類科普與文化教育活動，讓更多年輕學子了解自然歷史與家鄉文化的寶藏，激發對科學與探索的熱情，培養未來的自然科學家與文化守護者。

崑大視訊系校友黃瑋柔在學期間即開拓圖像創作力。（記者汪惠松翻攝） 崑山科大視訊傳播系113級畢業校友黃瑋柔，在學期間學習平面設計與動畫製作，並將創意化為實體作品，畢製動畫《像我這樣的白芝麻》，在頂級吐司、第19屆螺絲起子、2024青春影展、美國WRPN女性國際影展學生競賽、第10屆青春有影均獲獎，玩轉影視魅力。 高中就讀花蓮女子高中普通科的黃瑋柔，當時因朋友從事動畫製作耳濡目染產生興趣，並決定以此為未來志向，因家中有長輩是台南人，跟隨家人來台南旅遊，讓她對這片土地產生更濃厚的情感，決定就讀崑大視訊系。從花蓮離鄉背井開始大學生活，除學習系所知識，更選修多堂外系課程，包括商業攝影、文字造形、進階動態設計、視覺文化符碼等，培養影視與平面設計專業技能。 崑大於2021年禮聘台北世大運導演、Bito創辦人暨創意總監劉耕名導演擔任講座教授，黃瑋柔當時也參與3場Bito的設計工作坊，最後製作《composer》、《走路看路》、《笑死》3件動態影像作品，將腦中多樣化點子藉由實作成形。 黃瑋柔也從生活中尋找創作靈感，與同學賴欣妤、黃若婷、趙芝瑩、陳媞亞、吳維鴻和翁啟倪等共7人共同完成畢製2D動畫短片《像我這樣的白芝麻》。劇情描述桌上一片被啃食的燒餅，其中一粒芝麻因咀嚼的震動掉落地面，當它醒來時發現身處在如天空之鏡的空間，好奇心使這粒芝麻四處探索，碰上了胸前開著洞且充滿彩色液體的人體，展開一段尋找、實踐夢想的旅程。 此動畫短片獲得國內外多獎，包括第23屆頂級吐司影展銀獎，第19屆螺絲起子影展大專動畫銅獎、2024青春影展動畫優選、美國WRPN女性國際影展學生競賽單元優異獎、第10屆青春有影大學盃銅獎。 指導老師劉勇明表示，這部動畫作品故事獨特，美學風格強烈，肯定學生們的努力能被看見。視訊系主任曹源峰也讚許學生天馬行空的創意，期許繼續在動畫領域耕耘。 （記者汪惠松）