自強國小同學合力將橘子皮置於瓶罐中，準備製作清潔酵素 。（圖：桃市教育局提供） 記者陳中興／桃園報導 桃園市龜山區自強國小為落實淨零綠校園，發展環境教育課程，教導同學以橘子皮再利用製作清潔酵素，把學習知識化為生命體驗，累積孩子生活的智慧。 自強國小校長董進彬是桃園市環境教育輔團成員，他說，橘子果肉本身酸甜富維生素C，多吃有助體內環保，另外，還可以將橘子皮製作成天然清潔酵素，對生態環境友善，這是體外環保，也是學校發展這套課程原因。 自強國小同學觀看瓶罐中橘子皮發酵情形。（圖：桃市教育局提供） 執行課程的自強國小李啟明學務主任，在課程進行之前，先請各班導師提醒班上學生將午餐提供的橘子吃完並留下橘子皮集中管理，再請同學將蒐集的橘子皮放進塑膠桶，以一份黑糖、三份果皮、十份水的比例，進行泡製八分滿，最後封瓶並在瓶蓋上寫上製作日期，就這樣靜置教室角落三個月，過程中因發酵會產生氣體，學生必須轉開瓶蓋二至三次幫助氣體排放。   同學展示製作成果。（圖:桃市教育局提供） 發酵完成後，老師指導學生進行分裝，學生從家中帶來使用過的塑膠瓶進行過濾裝瓶，所遺留下來的橘子皮渣，則進行土壤掩埋，增加土地肥力。   同學利用自製的橘子度清潔酵素洗碗。（圖:桃市教育局提供） 這些同學製作的清潔酵素，有的帶回家讓家人使用；還有班級老師結合美勞課與理財教育，學生一方面進行瓶子包裝彩繪，另一方面，利用親職園遊會當日販售清潔酵素，並將販賣部分所得捐給創世基金會做公益，幫助植物人。  

（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 當「永續」已成全球共同語言，新北市家庭教育中心攜手國紹泌尿科學教育基金會與三重高中，日前共同辦理第四屆短片《小網紅大夢想》選拔活動前的增能課程。課程內容從人際關係與情感教育切入，引導學生思考「愛」與「永續」的連結，透過自媒體創意傳達情感價值與社會關懷，用短影音勇敢Show出青年世代的世界公民願景。 新北市教育局表示，此次課程與民間團體合作，內容不僅強化學生的溝通合作力，更引導他們從個人情感經驗出發，察覺個人在家庭與社會中的角色與責任。鼓勵學生們透過媒體素養培力與創意思考，將愛與行動具象化，展現在《小網紅大夢想》短片中，真摯表達對人際關係、社會議題及環境永續的關懷。 （新北市教育局提供） 國紹泌尿科學教育基金會秘書長徐掌瑛於活動中分享：「永續，像極了愛情！」這場課程以巧妙的比喻打開學生對愛情、人際與社會責任的深度想像，並揭開六月起《小網紅大夢想》第四屆聯合國永續發展目標（SDGs）的主題短片選拔序幕，讓學生在創作中實踐對社會的理解與承諾，也讓永續理念更貼近生活與情感。 三重高中王曹晏婷主任表示，這堂課讓學生用青春行動詮釋希望。看到學生透過活動設計、親身體驗「溝通與合作」的真諦。課堂中，一句「我會先讓自己心情變好，才能理解別人」這樣的反思，展現對人際相處的正面態度與對周遭生命的同理體貼。 （新北市教育局提供） 在「永續—希望」的共同創意繪畫活動中，同學們展現個人天賦也運用自身美術特長，用彩虹、花朵與陽光畫下對美好生活的渴望，有同學畫中的彩虹與小花小草讓人感覺很幸運；也有同學說像一種「希望生命美好」的提醒；隨著老師引導與延伸討論，學生們將眼光逐步延伸對家庭、學校乃至整個社會的理解。讓「永續」從環保議題轉化為情感的延續與實踐，「畫裡藏著希望，也藏著愛」成了課堂上最溫暖的風景。 （新北市消防局提供） 教育局表示，透過這場與學校、國紹泌尿科學教育基金會的三方合作，讓年輕世代從認識自我、珍視關係出發，學習如何在家庭、社會間扮演積極角色。這堂課不只是學習，更是一場青春與愛的啟程，從心出發，為永續注入溫柔的行動力。

第一屆Cophi盃全國咖啡挑戰賽，展示崑大餐飲生陳修醫拉花冠軍作品「印地安人」（左），及林鉦哲季軍作品「變色龍」。（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 由統一企業Cophi Coffee主辦，歐拉拉咖啡協辦的「二０二五第一屆Cophi盃全國咖啡挑戰賽」在崑山科大舉行，吸引全國大專院校、高中職及社會組超過一八０名咖啡好手共襄盛舉。崑大餐飲系四年級陳修醫與一年級林鉦哲在激烈競爭榮獲學生組拉花冠、季軍。 此本賽制設計嚴謹，初賽、複賽與半決賽皆採一對一ＰＫ制，最終決賽則以評分制進行，全面考驗選手臨場表現與穩定度。拉花組選手須在限時內完成兩杯圖樣一致的拉花作品，並提交示意圖供評審參考。評分項目涵蓋整體視覺呈現、一致性、圖樣完成度與拿鐵風味表現，專業標準高、競爭壓力大。 崑大陳修醫憑藉豐富實戰經驗與扎實技術訓練，展現高度穩定性與創意設計，最終以出色的作品「印地安人」獲得評審團一致肯定，勇奪拉花組學生組冠軍。林鉦哲雖為一年級新生，亦展現亮眼實力與潛力，在決賽中沉穩應對、表現出色，以「變色龍」榮獲拉花組季軍，令人刮目相看。 崑大產品開發營運處長施智偉表示，此次賽事選擇在該校舉辦，意義非凡。兩位同學能在全國競賽中取得優異成績，顯示崑大餐飲系在專業教育、技術傳承與實戰訓練上的深耕成果。

第四屆健康小學堂健康知識大挑戰活動，二十七日在鹽行國中進行決賽。（記者羅玉如攝） 記者羅玉如∕台南報導 第四屆健康小學堂健康知識大挑戰活動，二十七日在鹽行國中進行決賽。晉級複決賽的三十四支隊伍、一百六十七名學童，展開健康知識大對決。成績揭曉，賢北國小奪冠。第二、第三名依序為信義國小、安定國小。 今年的健康知識大挑戰暨健康我最行闖關活動，有九十五校一百二十七隊報名，參與人數更勝以往。透過寓教於樂的機智搶答、創新活潑的趣味闖關，推廣健康促進觀念。 二十七日決賽競爭激烈，最終由賢北國小「健康＋隊」奪冠。第二名信義國小「健康挺信義隊」，第三名安定國小「安定國小最健康隊」，第四名善化國小「超有益健隊」。第五名新興國小「新興活力星隊」、文化國小「文化菜市場隊」、海佃國小「海佃501隊」、裕文國小「裕文阿虎最健康隊」、新泰國小「456戰隊」、新民國小「健康閃碩芝馨隊」。 除了健康知識大挑戰，會場外也規劃十六個健康我最行實作體驗闖關關卡。新進國小、裕文國小、日新國小、大竹國小、東區復興國小、大橋國中、海佃國中等南市健康促進學校；嘉南藥理大學保健營養系、財團法人董氏基金會、社團法人南市穀粒禾禾身心關懷協會、南市驗光師公會、校護協進會台南分會、市府衛生局、體育局等單位設攤宣導。

台南市一一四年度SUPER STAR民俗體育錦標賽，五王國小跳鼓隊囊括國小單隊及多隊組二金、一銀。（五王國小提供） 記者汪惠松∕永康報導 永康區五王國小跳鼓隊融入創新教學，將傳統藝術扎根，在台南市一一四年度SUPER STAR民俗體育錦標賽中，表現亮眼，藝陣團隊合作及精湛的陣法演出，榮獲國小單隊組第一、二名、國小多隊組第一名，共計三個獎項。 五王跳鼓隊旨在讓學生了解及維護保存本土藝陣，每年招收三、四年級新生，由退而不休的歐陽桂櫻、黃薇如及台南大學台灣文化與觀光資源碩士研究生李蕢瑛三位老師，利用學期間或假日時間，以大鼓、頭旗、背鼓、涼傘、銅鑼等道具，指導學生練習跳鼓陣法，帶動藝陣團成長。 一一四年台南市SUPER STAR民俗體育傳統藝陣比賽，五王國小跳鼓隊運用了開四門、纏足、發鑼、打圓、插龍喉、孔雀開屏、蛇秀、十字、巡更、對衝等陣式，包括單、多隊組共拿下兩個第一、一個第二。

勞工局勞動法令校園巡迴，首場劇團展演在關廟國小登場。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕關廟報導 勞工局為深植勞動教育，將勞權意識向下扎根，每年辦理勞動法令校園巡迴宣導計畫，以講座或劇團展演方式，潛移默化的培養「勞動權益」概念。該活動每年規劃四場劇團展演，首場於二十七日前進關廟國小演出《唐唐的白龍馬》劇碼，現場歡笑聲不斷，劇團演出後還進行有獎徵答，獲得師生們廣大迴響。 勞工局長王鑫基、關廟國小校長呂志忠及四百多位師生一同欣賞劇團表演。王鑫基指出，勞工的權益保障首先應建立民眾對法令的基本認識，勞工局除定期舉辦勞動法令宣導外，也向外延伸至校園，針對不同年齡層，規劃講座或戲劇展演活動，期能將勞動教育向下扎根。 《唐唐的白龍馬》戲劇透過唐三藏西天取經的故事，融入勞動法令宣導，例如：遇到勞資爭議時的解決辦法、雇主維護工作場所安全等概念；此外，也將勞動基準法以及性別平等議題的相關規定融入劇情，希望在耳濡目染下建立學子們平等及尊重的概念。

混障綜藝團由團長劉銘與知名女演員李淑楨帶領，與中華醫大近四百名學生分享生命的故事。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 由不同障礙類別組成的混障綜藝團，二十七日在中華醫事科技大學進行一場生命教育課，十一位團員透過舞蹈、鋼琴演奏及默劇表演展現強韌的生命力，用行動訴說對抗逆境、堅守信念的歷程，精彩的演出贏得熱烈掌聲，也感動在場數百位師生。 由救國團台南市團委會及混障綜藝團共同主辦的「珍愛生命、遠離毒品」生命教育巡演列車開抵中華醫大校園，校長孫逸民帶領五專部近四百位學生及導師一起迎接，混障綜藝團十一位成員在團長兼主持人、也是廣播金鐘獎得主劉銘與知名女演員李淑楨的帶領下，在學校的演藝廳進行一場結合音樂、舞蹈、戲劇的綜藝表演，透過團員們克服逆境的生命故事，帶給師生笑聲和淚水交織的藝術饗宴。 混障綜藝團成員包括第四十三屆全國十大傑出青年、全球熱愛生命獎得主劉麗紅，及黃千芸（肢障）、郭韋齊（肢障）、陳濂僑（聽語障）等使出渾身解數帶來精彩的舞蹈表演；沒有手掌和雙腿的郭韋齊用手臂彈奏鋼琴，悅身的琴聲震撼人心；聽語障礙的陳濂僑曾擔任公共電視《聽聽看》主持人長達十年，曾榮獲電視金鐘獎文教資訊節目主持人獎、第一屆「金鷹獎」，是台灣默劇界佼佼者，他以幽默風趣的默劇形式與學生互動，贏得熱烈掌聲。

大溪僑愛國小舉辦第一屆原住民學生族群領袖選舉。（桃園市教育局提供） 記者陳中興／桃園報導 桃園市高國中小原住民學生達一萬四千七百七十五人，居全國之冠；其中，大溪區僑愛國小原住民學生是全市最多的學校，教育局在該校設置「桃園市原住民族教育資源中心」，落實原住民族教育政策。日前校方舉辦首屆原住民學生族群領袖選舉，與原有小市長內閣組織並行，建立學校雙軌自治機制。 僑愛國小校長張志瑋表示，為確保選舉制度的公正性與代表性，學校訂定選舉辦法。候選人資格為就讀該校一年以上的五年級原住民學生，並具備擔任過班級幹部或參與校內自治活動至少一年的經驗；此外，學業與操行表現必須達甲等，或曾參加市級以上比賽並有良好表現者。 校方並規定有選舉權的是校內二至五年級的原住民學生，日前他們在聽完五位候選人政見後，選出來自阿美族的林芷誼（Panay）為第一屆原住民學生族群領袖。 林芷誼表示，她會好好擔任領袖的角色，積極推動各原住民族文化導覽，讓更多原民活動元素融入校園，增添校園風采。

成功高中赴韓與金泉高中深度交流。(台北市教育局提供) 記者王誌成／台北報導 台北市立成功高級中學與韓國金泉高中皆為歷史悠久的男子學校，自二０一九年起恢復交流互動，並於二０二四年簽訂十年的姊妹校協議，兩校持續透過線上交流和實體參訪深化彼此的文化理解與師生情誼。 台北市教育局二十七日表示，自二０二四年起，金泉高中兩度來訪成功高中。於今年五月，成功高中則首度組團回訪，由劉晶晶校長親自率領二十一位學生與圖書館主任前往位於韓國釜山慶尚北道的金泉高校，展開為期兩日的深度實體交流。 活動在金泉高中熱烈展開。由成功高中劉晶晶校長和金泉高中李副校長首先致詞，表達對彼此友誼的珍視與延續，並互贈紀念品。成功高中特別準備了由學生親筆書寫的書法捲軸，主題為「成功蝶舞、金泉才俊」，象徵兩校人才輩出、辦學多元。 在學術交流環節，兩校學生們以流利英文進行簡報分享，探討台韓著名影視作品、青少年熱門遊戲與社群媒體現象等主題，優秀的表達力展現深度的文化理解與學術探究。接著成功高中學生更參與了金泉高中的跆拳道特色課程，展現了文武雙全的能力。

清大二十七日啟用「數位典藏與開放閱讀館」，中研院院士李建平（左起）、台積電前資深副總林錦坤、台聯大系統總校長陳力俊、圖書館館長林登松、清華大學前研發長潘犀靈共同見證。(記者曾芳蘭攝) 記者曾芳蘭／竹市報導 商業的電子書平台如雨後春筍，但有些從未正式出版或絕版的珍貴書籍，卻難在其中尋得。國立新竹清華大學圖書館二十七日召開記者會，宣布首創大學公益數位閱讀平台-「數位典藏與開放閱讀館」，包括研究心得、自然紀錄、文史資料等知識結晶，所有內容都免費開放，不需要註冊即可線上閱覽。 清大圖書館長林登松表示，如手寫筆記、網路貼文、或地方出版的小冊子等原創資料，往往還沒被看見就隨時間消失，「這些內容難能可貴，只是缺少一個妥善保存的地方。」基於這樣的發現，清華啟動「數位典藏與開放閱讀館」計畫，專門收錄珍貴但難以取得的資料，包括未出版、已絕版或作者特別授權開放的內容，讓這些知識能被更多人看見和運用。 林登松表示，這個平台在性質與內容上都與商業電子書不同，目的是讓少見但具價值的內容能安心保存、穩定流通分享。平台強調「永久典藏、保障授權、免費開放」三大理念，讀者不需註冊即可線上瀏覽，所有作品皆經作者授權，圖書不作商業使用，創作者仍保有著作權。 清大二十七日啟用「數位典藏與開放閱讀館」，中研院院士李建平（左起）、台積電前資深副總林錦坤、台聯大系統總校長陳力俊、圖書館館長林登松、清華大學前研發長潘犀靈共同見證。(記者曾芳蘭攝) 台聯大系統總校長、也是清華大學前校長陳力俊在啟用典禮上表示，這個平台讓原本零散、不易取得內容的優質電子書，經過合法授權免費開放，促成好書能重新進入公共視野，成為社會共享的資產，是一大創新與突破，也具體實踐了清華的公益精神。「這是愛書人的大好福音!」 清華大學圖書館正進行全民徵件，歡迎各界踴躍提供作品典藏與授權。作品形式不限，包括回憶錄、散文隨筆、詩集、攝影圖書、教學講義、研究筆記、家族紀錄、自費出版品、地方誌、手稿草圖或機關出版物等。只要是原創內容，或雖曾出版但作者願意授權開放線上閱讀，都可提出申請。圖書館特別感謝台積電前資深副總林錦坤贊助平台建置。清華大學圖書館「數位典藏與開放閱讀館」網址 https://or.lib.nthu.edu.tw/FrontEnd/subjectPavilionResult