中原大學鼓勵學生認同自我、尊重差異，李尼希米在此找到自信，並勇敢成為榜樣。(圖/中原大學提供) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 中原大學工業與系統工程學系畢業生李尼希米，憑藉對排球的熱愛與對學術的堅持，於畢業季之際，確立未來朝向職業運動員之路邁進，期望透過實力與毅力在職業排球界發光發熱。擁有南美洲國家蓋亞那血統、但在台灣成長的他，以自信、熱情與堅韌，展現出中原大學全人教育理念的具體實踐。 中原大學表示，李尼希米自幼於屏東長大，中文是他的母語，台灣的風土民情早已深植於生命之中。儘管擁有異國外貌，他始終認同自己是道地的台灣人，並以多元文化背景為榮。李尼希米說，「我從沒把自己當作異鄉人，因為這裡就是我的家。」他認為自己的血統是與世界連結的起點，也是包容與理解的養分。 中原大學強調人格與能力並重，陪伴李尼希米在文化認同與自我實現的路上穩健前行。(圖/中原大學提供) 選擇就讀中原大學，是李尼希米求學與夢想並行的開端。李尼希米對邏輯、資料分析與人因工程充滿熱情，發現工業與系統工程學系課程設計嚴謹、強調實作與跨領域整合，與他的志趣高度契合。李尼希米喜歡用系統思維面對問題，不只在課業上取得好成績，也能在球場上精準判斷戰術。 在中原大學的學習與成長，讓李尼希米認清人生方向，朝職業排球之夢邁進。(圖/中原大學提供) 除了課堂學習，李尼希米也是中原排球校隊的主力成員，長期南下高雄左營國家訓練中心集訓。高強度的訓練與繁重課業讓他必須高度自律、全力以赴。他談到，「有次凌晨三點才寫完報告，早上七點就要訓練，但我知道夢想不能等。」這段兼顧學業與運動的過程，讓他更加明白「堅持」的真正含義。 曾代表中原大學出征世大運的排球好手李尼希米（左二），展現運動場上的堅毅精神。(圖/中原大學提供) 在逐夢的路上，最讓李尼希米感激的是中原師長與隊友的全力支持，尤其是排球隊總教練陳克舟老師。「克舟老師曾對我說：『你不是一個人，我們一起走。』」這句話讓他在最低潮的時候重新站起來。陳克舟對他來說，除了技術上的指導，更在心靈上成為他堅強的依靠。 面對即將畢業的新階段，李尼希米以進入台灣職業排球聯盟為目標，希望能在更高層級的賽場證明自己的實力與價值。「我想站上更高的舞台，證明背景不是限制，只要有實力、有熱情，就能贏得掌聲。」 李尼希米的成長歷程與奮鬥故事，正是中原大學「全人教育」的最佳體現。從專業學習、人格養成到夢想實踐，他融合系統邏輯與體育精神，不僅強化了解決問題的能力，更建立起面對未來的信心與格局。 中原大學強調，該校長期致力於發展學生多元潛能，重視跨域能力與品格培養。李尼希米的經驗也再次印證，在強調「以信、以望、以愛」為本的中原大學裡，每一位學生都有機會找到屬於自己的人生舞台。 未來，無論是站上國內職業賽場，或進一步進軍國際舞台，李尼希米都已準備好迎接挑戰。即將畢業離開校園、開啟人生嶄新扉頁的李尼希米堅定地表示，「在中原，我學到的不只是知識，更是堅持、信念與責任。相信這些會陪我走得更遠，打出人生最精彩的一球。」 中原大學第67屆畢業典禮將在6月7日於智信樓禮堂舉行，今年畢業生共計3800多位。

新北市113學年度中小學科展頒獎典禮。（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局今（27）日舉辦「113學年度中小學科學展覽頒獎典禮暨授旗儀式」，盛大表揚在科學教育領域表現卓越的學校及師生團隊。本屆市賽共計513件作品參賽，243件進入複審，最終64件榮獲特優國展晉級全國科展，另有特優5件、優等37件、甲等65件及佳作71件，展現新北師生深厚的研究實力與創新能量。為鼓勵學校積極投入科學教育，共有32所學校獲頒團體獎，包括14校獲「科學展覽傑出表現獎」、18校獲「推動科學教育有功獎」，其中9校同時榮獲兩項殊榮；另有29位教師榮獲「資深優良指導教師獎」，逾百位自然領域探究實作教師獲授證肯定。 邀請李濤董事長頒發關懷台灣文教基金會-濤哥獎獎勵偏遠地區得獎學校。（新北市教育局提供） 新北市教育局表示，今年首度與關懷台灣文教基金會合作設立「關懷台灣文教基金會-濤哥獎」，鼓勵偏遠及非山非市學校投入科學研究，由三芝國小、三芝國中及瑞芳高工獲獎；同時持續第二年與廣達文教基金會合作「廣達博智獎」增額至3名，鼓勵學生運用科技解決生活問題，得獎學校包括沙崙國小、土城國中與新北高中。 新北市科展頒獎典禮由教育局長張明文與中和高中程品瑜同學代表授旗。（新北市教育局提供） 三芝國小獲獎學生分享自己首次進入大學研究場域實地學習，體會「像科學家一樣」做研究的成就與信心。授旗代表學生中和高中程品瑜同學分享自己從國小初次參賽到高二進軍國展，一路走來感謝指導師長與評審的悉心指導與深度對話回饋，學習獲得的珍貴遠勝於得獎本身，更期盼研究作品能喚起大眾對媒體識讀的重視。樹林高中榮獲特優國展師生則表示，感謝教育局「學生科學研究獎助計畫」提供經費支持科學探索，評委提供的科展研究寶貴建議引領學生從生活中發現亮點，期待在全國的舞台上，展現豐碩的原創成果。 評審長臺灣師範大學張玉山教授表示，評審團普遍認為新北學生對科學探究具備高度探究熱忱，研究主題多與生活連結，鼓勵作品在實驗設計上更嚴謹、日誌記錄更精確，例如從研究開始時以手寫記錄更好，海報呈現要簡潔有力、口頭報告更具亮點，期望指導老師們引導學生發展具創意與原創性的研究成果。 新北市第2年攜手廣達文教基金會「廣達博智獎」，鼓勵科學教育從小扎根。（新北市教育局提供） 教育局提到，教育局以「科研」與「科普」雙軸推動科學教育，在研究方面透過「學生科學研究獎助計畫」、科展工作坊及國展培訓等機制，連續兩年於全國科展獲得縣市團體獎第1與第2名佳績；在科普推廣方面，推動「科學+學校計畫」、「新北科學日」及「科普環島列車」等系列活動，並在國際STEAM競賽中屢創佳績，包括2024年「機關王」世界賽3金與IEYI世界青少年發明展2金等。 此外，為激勵教師投入科學指導，更全國首創「科展獲獎教師甄選加分」制度，自114學年度起正式納入教師甄試，國展前三名教師得以初試加分，市展與國展同時獲獎者也將分別獲敘獎肯定。教育局將持續打造優質科學教育環境，鏈結民間資源、落實向下扎根，期勉今年代表新北市參加第65屆全國科展隊伍勇於挑戰、再創佳績！

嘉藥舉辦藥師授袍典禮，師長為即將實習的藥學生送上滿滿祝福。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 嘉南藥理大學藥學系日前在校內國際會議中心舉行「一一０級藥師授袍典禮」，為即將展開實習旅程的藥學系學生披上象徵專業與責任的白袍。典禮現場氣氛溫馨感人，來自醫藥業界的前輩、歷屆校友與學生家長齊聚一堂，送上最誠摯的祝福與殷切期盼；更有遠從花蓮而來的家長展現對孩子最深切的支持與鼓勵，也為典禮增添一份感動。 授袍典禮以「Phalower Blossom」為主題，其中「Phalower」為藥學生自創字，結合藥學（Pharmacy）與花朵（Flower）的意象，象徵藥學生歷經四年扎實學習與歷練後，如春日花朵般綻放，準備邁向實習與職涯的新挑戰。 典禮以學生自製影片揭開序幕，藥學系系會長陳煒翔領誓，全體實習生共同宣讀藥師誓詞，宣示將以藥學專業知識服務人群，守護全民健康。在校長張翊峰的帶領下，校內師長及多位貴賓們親自為學生披上白袍，象徵專業精神與社會責任的承擔，多位業界先進與校友一起到場見證這場意義非凡的轉捩點。 除了授袍儀式，現場還設有一一０級授袍典禮籌備小組精心籌備的「嘉藥花市」，方便大家選購花束表達祝賀；首次亮相的「授袍拍貼」區提供師生與親友留下珍貴的合影紀念。最特別的是由藥學生自行構思設計的「時光膠囊」計畫，籌備團隊邀請每位實習生寫下一段話給未來的自己，記錄此刻心情、夢想或期許。 校長張翊峰勉勵學生穿上白袍的那一刻，意味著你們正式邁入專業的起點，也是責任的開始。

全民科學日以生活化、趣味性設計為出發點。（成大提供） 記者羅玉如∕台南報導 南市教育局、成功大學科學教育中心合辦的全民科學日活動，二十六日上午在新興國中舉行開幕式。除了新興國中的科學密室與現場互動教案，二十所學校也將在五、六月開辦校園科學研習營，安排參與研習的學生擔任推廣小尖兵，讓科學探究在校園開花結果。 今年的全民科學日以生活化、趣味性設計為出發點。為拉近學生與科學的距離，成大科學教育中心以「科學就在身邊」為主軸，規劃「糖水旋光」、「藍晒圖」、「浮沉子」、「非彈性碰撞」等四項具互動性、與生活連結的實驗活動教案，讓學生從不同角度，理解物理、化學原理。 新興國中校長鄭雅麗表示，成大科教中心在新興國中打造一間全新科學密室「跟著鴨鴨闖異界」，由活動吉祥物科學鴨帶領學生進入異想世界，透過解謎、推理、實作挑戰，從遊戲中學習各種科學概念，是此次活動最受矚目的亮點。

協進附設幼兒園與南台科技大學合辦端午文化課程，邀海龍肉粽故事館館長帶領團隊到場指導師生、家長包粽。（協進附幼提供） 記者羅玉如∕台南報導 再過幾天就是端午節，協進附設幼兒園與南台科技大學合辦端午文化課程，邀請海龍肉粽故事館館長辛久銘帶領團隊到場指導師生、家長包粽，提前歡度佳節。 對年輕一輩來說，粽子雖然經常吃到，包粽卻是不熟悉的技藝。此次活動吸引三百二十名大小朋友參與，大夥兒認真學習加糯米、放餡料等步驟，如何綁出有稜有角的粽子非常考驗功力。即使形狀各異，還是充滿成就感、樂在其中。 海龍肉粽已經有八十多年歷史，辛久銘在二年前的端午節在海龍的起家厝重新打造故事館，細述海龍的故事，並且珍藏家中的記憶，也開放故事館供民眾免費參觀，並且舉辦各式體驗活動；端午節就要到了，辛久銘和妹妹辛美英帶領多位助手到現場教導小朋友，大家一起其樂融融。 除了教大家包粽，海龍肉粽慷慨提供兩百顆手工粽，讓親子學員品嘗。吃飽喝足，孩子們化身屈原，展開互動餵魚遊戲，認識端午典故與生命教育。

空中英語教室的教師群到仁德國中與學生互動，營造英語情境。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 仁德國中積極推動雙語教學，日前邀請《空中英語教室》的中、外籍老師們到校，帶領全校學生進行英語歌教唱、趣味短片、英語競賽、短劇與互動問答等節目，透過活潑多元互動，營造英語情境，藉此提升英語學習興趣。 仁德國中校長鍾國璽表示，該校教務主任謝明奇與雙語教師們通力合作，平時利用早自習時間進行《空中英語教室》─大家說英語的晨讀活動，學生們經常與空語老師們在網路上相會，師生都期盼能邀請空英團隊到學校。 《空中英語教室》這次安排巡迴全國各國、高中，日前空語教室十二位中外文老師到仁德國中與學生們相見歡，現場歡笑聲不斷，更增進學生學習英語樂趣。讓學生們與空英老師面對面體驗學習，透過老師們專業課程引導，鼓勵學子投入英語的學習。 校長鍾國璽指出，該校四年來獲得教育局與國教署雙語學校經費挹注，開設師生增能全民英檢初、中、中高級班，開辦寒暑假英語營外，更希望結合空英教室資源，致力提高「英語學習成效」。學校英語教師都會要求學生利用課堂或是課後的課程，連上空中英語教室網站或是台師大酷英網站等來加強英文學習，成效相當好。 大部分學生對空語教室的中外老師都是經由網路教學與電視上節目結識，從未實際面對面接觸。這次在他們的帶領下，進行英語歌教唱、趣味短片、英文競賽、短劇與互動問答等節目，彼此增加更多的親近感，對英語的學習效果與熱情明顯提升。

鹽行國中學務主任胡正良（左）創新教學，視學生多元發展設計課程，無私奉獻，榮膺台南市一一四年度師鐸獎。（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 永康區鹽行國中學務主任胡正良創新教學，視學生多元發展設計課程，帶領學生「做中學、學中做」建立自信，拓展寬廣的舞台，其不僅在專業教學上備受肯定，更於行政歷練中展現卓越的領導才能，榮膺台南市一一四年度師鐸獎，成為鹽中師生心目中的典範。 出身體育教師的胡正良，除課堂教學，尤其重視學生的多元發展，參與實作課程，美化校園，鼓勵他們在實踐中學習，從美感與動手做的過程中建立自信，開拓更寬廣的舞台。胡正良堅信，教育不僅是知識的傳遞，更是生活態度與品格的塑造。他在推動校園活動與品格教育方面成果豐碩，成功營造了積極向上、溫馨和諧的校園文化。 胡正良的體育課程以活潑且富創意著稱，課程設計強調團隊合作與挑戰精神，深受學生喜愛，不僅有效提升學生的自我管理能力，也培養堅強的團隊意識。他曾指導學生參與多項體育競賽並屢獲佳績，展現卓越的教學成果。 胡正良以其無私奉獻與對教育的深厚熱忱，榮獲教育界最高榮譽師鐸獎，實至名歸。這不僅是對他多年來默默耕耘的最高肯定，也為學校及地方社區帶來了光榮。 學生陳品玄說，胡正良主任的訓練課程非常嚴謹，一點也不能馬虎，但他在課後也會關心他們的品德與情緒，是一位嘴硬心軟、關懷學生的好老師。

崑大餐飲應屆畢業生林佩嫻（左），考取國際禮儀接待員乙級等專業證照，並獲得第四屆首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽侍酒服務優勝，與系主任洪綺吟合影。（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大餐飲系應屆畢業生林佩嫻對活動接待充滿熱情，除於總統、副總統就職國宴、台灣松下集團產學合作捐贈等校內外大型活動擔任接待，更是連續三年協助國際名廚崑大講座教授江振誠進行廚藝示範教學，林佩嫻獲得貴賓與師長好評，為求學生涯培育多元專業技能。 高中就讀中山工商餐飲管理科的林佩嫻，在當時已有初步接觸接待服務經驗，然而在偶然機會下，透過崑大老師邱翠華介紹，參與國際名崑大講座教授江振誠的廚藝示範教學講座，親眼見證主廚對料理的熱情，及嚴謹的職人態度，並了解崑大的師資陣容與完善設備，讓她下定決心報考餐飲系。 在學期間除積極學習餐飲相關知識，林佩嫻也考取國際禮儀接待員乙級、國際咖啡認證、韓國巧克力設計師證照、日本清酒侍酒認證、餐飲採購與供應管理師等五張專業證照，並在第四屆首彩盃澳洲葡萄酒國際競賽中，榮獲國際侍酒服務優勝。 林佩嫻就學期間也善用校內資源，透過參與多場接待活動累積相關能力，不僅參與第十一屆第二次會員大會暨大南方科技人才永續論壇、一一二年社會體育運動志願服務表揚頒獎典禮等大型校外活動，更參與中華民國第十六任總統、副總統就職國宴中擔任桌邊服務員，為三軍司令與戰略顧問等高階軍官進行送餐、補水、斟酒與禮儀接待等服務，傑出的表現深獲貴賓讚賞。 在崑大四年學習生涯，林佩嫻除在餐飲領域打下堅實基礎，也改變了她的人格特質，她也鼓舞學弟妹，不需要一開始就很厲害，只要願意努力堅持，總有一天會看見自己的成長。

為落實「為學生規劃出路，為企業培育人才」的教育理念，清華高中持續積極推動產學合作。(圖/清華高中提供) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 為落實「為學生規劃出路，為企業培育人才」的教育理念，清華高中持續積極推動產學合作，繼與台灣鐵路公司、桃園捷運公司、福容飯店、米堤飯店、中國科技大學及陸軍專業軍事單位簽訂合作協議後，於5月23日再度攜手多家產學夥伴舉辦聯合簽約儀式。 清華高中提到，此次參與簽約單位包括明新科技大學、憲兵第205指揮部、TOYOTA桃苗新屋交車中心、桃園喜來登酒店、南方莊園等，藉由跨領域、多元化的產學合作，為學生開拓更多元的升學與就業管道，協助學生在未來職涯選擇上有更暢通且具競爭力的發展機會。 清華高中提到，透過與產官學各界緊密合作，該校將持續提供學生完善的學習與實習環境，落實教育與產業接軌，打造優質、活絡的職涯發展平台。 此次參與簽約單位包括明新科技大學、憲兵第205指揮部、TOYOTA桃苗新屋交車中心等。(圖/清華高中提供)  

新北市與淡江大學攜手培育航太專業人才課程啟動。（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 為深化高中生多元適性發展與跨域實作能力，新北市教育局今（26）日攜手淡江大學開設全國首創、以高中實作導向為核心的「航太工程」專業課程，結合大學頂尖師資與科研資源，融合理論與實作，導入飛行力學、太空工程等關鍵概念，引導學生親身體驗「無人機模擬飛行」及「水火箭製作」等活動，探索應用航太科技，開啟通往專業領域的學習之門。 淡江大學航空太空工程學系蕭富元主任與竹圍高中學生共同介紹航太工程課程。（新北市教育局提供） 新北市教育局指出，本次與淡江大學合作開設課程融合航太、觀光、AI應用與傳播四大領域，規劃8門跨域實作課程，包含「翼想天開：我想衝上雲霄」、「遨遊天際：帶我去月球」、「旅館職場初探：你的未來從這裡開始」、「遊戲玩出經營力－從永續力到經營腦」、「Game與AI探險記：在遊戲世界發掘人工智慧」、「智慧e筆的魅力」、「微電影拍攝與表演」及「一日小編歷險：與AI一起工作」等。其中「旅館職場初探」課程安排學生進入實習旅館，透過櫃台接待、房務管理及管家角色模擬，實地體驗觀光管理職能；「智慧e筆的魅力」由書法名家張炳煌教授親授，結合全球最先進電腦書寫系統，讓學生感受數位科技與書藝美學的融合；「微電影拍攝與表演」課程帶領學生進入淡江電視台與影像工坊實際參與拍攝、運鏡與剪輯製作，落實媒體素養與創作實力的培養。 淡江大學林俊宏行政副校長致詞表示大學社會責任（USR）應向下扎根。（新北市教育局提供） 淡江大學林俊宏行政副校長表示，大學社會責任（USR）應向下扎根。這次與新北市教育局的合作，是淡江大學首次與縣市政府的全面性課程串連，將大學端豐沛的研究能量與教學資源延伸至全市公私立高中!淡江大學工程學院與AI學院跨域合作，具備IEET國際工程教育認證，也名列ESI全國工程學門排名研發能力世界前1%，航太系更承接國科會TASA小型科研火箭研製計畫，目前已成功完成3次飛試任務，充分展現產學研實力。 竹圍高中高二學生李舒然分享，自己對航太領域極感興趣，透過課程將理論與實務結合，更堅定了自己的未來志向。陳妍蓁同學分享自己特別期待能透過觀光課程了解產業趨勢，從實習模擬演練與實作中汲取實務經驗，增進對於觀光產業的知能。 教育局表示，教育局自107年首創「高中與大學共創學習媒合平臺」以來，已與臺北市立大學、臺北大學、馬偕醫學院、政治大學、臺灣師範大學、陽明交通大學、清華大學、中央大學、輔仁大學、長庚大學、東吳大學等超過30所大專院校締結合作備忘錄，提供新北市高中學生超過200門免費線上及實體課程，完整涵蓋18大學群，更可同步累積學習歷程成果。此次與淡江大學深化合作，除提供新北學子專業導向課程，更讓高中生有機會走進大學模擬場域進行實作與探究，實踐無縫銜接與跨域融合。 教育局提醒，「航太工程」專業課程課程預計於114年10月至12月開課，歡迎新北市高中學生自9月初起至「新北市高中與大學共創學習媒合平臺」（https://learningcollaboration.org/）報名參加，探索未來、啟動可能。